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6、“.....对于祖国和家乡摘要幼儿时间是孩子性格养成的重要时期，从小培养孩子的沟通交往能力，有助于锻炼孩子的沟通交流能力。是续玩水果游戏，并在原来的基础上增加了新的路障。增添了游戏的新鲜感，我觉得不错。还有的选择了玩球。范琳香带领几个合作伙伴找到交通灯的迹象，并进行了司机驾駛汽车游戏。球场上的孩子们都没有闲着，孩子们互相玩耍。发展人与人之间的陌生，有点不自在，不管是吃饭，还是干其他的事，都需要老师陪在身边。今天我们让瑶瑶和其他同学坐下起吃饭。出乎意料，两个小朋友相处的特别融洽......”。

7、“.....看到对方的碗要掉到地上，马上帮忙推下，看到对方不小心将饭粒弄在了脸上，帮性发展的基础。在般情况下，更丰富的人际关系，能够为孩子们提供更大的交流空间，有更大的发展。但人际关系有着不同的性质。虽然人家关系的优劣并不单纯取决于儿童方，但人际关系良好的儿童往往表现出积极乐观自信的个性和更多的亲社会行养孩子对沟通交流的兴趣。孩子们通过相互之前的沟通交流，传递信息，对于自我自信心的建立有非常大的帮助。是能启蒙良好的交往习惯。人与人交往的过程之中，必须诚实友善，互帮互助，机智和灵敏也是非常重要的......”。

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