1、“.....通过加强学生管理和班委管理来实现班级管理。新时期视野下的高中班主任工作艺术点滴谈论文原稿。用欣赏的眼光去看新时期视野下的高中班主任工作艺术点滴谈论文原稿己去孤军奋战管理几十人的班级，鉴于精力有限，是很难达到理想效果的。所以，在建立班委会的过程中，要考虑多方面的因素，比如该学生的学习成绩工作能力责任心以及人气等。如，我有届学生而且还能够掌握更多有用信息，从而获得表扬和鞭策学生的第手资料......”。

2、“.....实话实说。只有这样，学生们也才会心服口服。因此，班主定要勤快，要多观察多调查多研究，并且实事求是，指出作为教育者不能懒惰，要勤快。高中阶段是特殊阶段，作为班主任，定要勤快，多给学生做出好的榜样。唯有起早贪黑，全心扑在狠抓班风和学风的工作中，常回班看看，瞧瞧，每天进步点点，管理班级是门科学，也是门艺术。在高中生的成长学习过程中，班主任发挥着重要作用。班主任既是各科教师之间沟通的桥梁......”。

3、“.....提高班级管理艺班主任定要加强自身的品格修养，要提高自己的人格魅力，在工作中通过自身的艰苦奋斗上下求索的态度去影响学生。班主任也要运用自身良好的作风去潜移默化地感染学生，使学生也能够产生强烈管理要求班主任热衷于本职工作，并且尽职尽则，持之以恒。运用教师的人格魅力感染学生教学教育实践表明，高中班主任的人格与教学教育的成就是相辅相成的。高中班主任的言行对学生都会产生是门科学......”。

4、“.....在高中生的成长学习过程中，班主任发挥着重要作用。班主任既是各科教师之间沟通的桥梁，同时也是学校家长与学生者之间进行有效沟通的纽带。提高班级管理艺术对营造字当头，也必定会想方设法地挤出时间去深入了解学生，这样来，既能解决实际问题，又能增进师生间的情谊，而且还能够掌握更多有用信息，从而获得表扬和鞭策学生的第手资料，做到有凭有据，新时期视野下的高中班主任工作艺术点滴谈论文原稿责任感和正确的人生观......”。

5、“.....摘要高中班主任是学校教育工作的组织者，实施者，是教学工作的协调者。班级管理要求班主任热衷于本职工作，并且尽职尽则，持之以魅力发挥出来的独特价值。可以说，班主任的人格魅力带给学生的影响不仅仅是激发他们的学习热情，更深远的是能够影响到学生的人生观，影响到他们对今后对生活的态度以及做人的原则。所以，加强学生管理和班委管理来实现班级管理。当好高中班主任，定要做到勤当头古人曰教不严......”。

6、“.....这也明确指出作为教育者不能懒惰，要勤快。高中阶段是特殊阶段，作为班主任，定要勤快，多长远且深刻的影响。在班主任人格魅力的影响下无数学生都会对自己的学习目标及正确的人生观价值观有个全新的认识，而且也为实现自己的学习目标及人生目标有个明确的奋斗方向，这是班主任个良好的班风，为学生营造好的学习环境，专心高考至关重要。新时期视野下的高中班主任工作艺术点滴谈论文原稿。摘要高中班主任是学校教育工作的组织者......”。

7、“.....是教学工作的协调者。班实话实说。只有这样，学生们也才会心服口服。因此，班主定要勤快，要多观察多调查多研究，并且实事求是，只有这样，才能使学生对班主任产生敬畏感，从而才能将班级管理好，建设好。管理班给学生做出好的榜样。唯有起早贪黑，全心扑在狠抓班风和学风的工作中，常回班看看，瞧瞧，每天进步点点，才会有所收获，有所发现，要及时发现不好的苗头，及时处理......”。

8、“.....在学生中很受拥护，选其当班长更有利于管理班级。另外，学习委员的作用也是非常重要的，我要求他们定期给学生开会，及时总结最近学生存在的问题，表现突出的要表扬，不好的要改正。通。组建有能力高效的班委会班委会是班主任的得力助手，高效的班委会是推动班级工作顺利实施的基础。如果班主任单靠自己去孤军奋战管理几十人的班级，鉴于精力有限，是很难达到理想效果的。待学生的想法与发现......”。

9、“.....尽量多给予他们鼓励和与关心。是，不要不吝惜爱心的投入，多与学生交心谈心，使其感受到老师对他的在乎关心，建立平等的师生关系，班长叫学生，学习成绩好，能力很强，管理班级果敢有魄力，而且人际关系好，在学生中很受拥护，选其当班长更有利于管理班级。另外，学习委员的作用也是非常重要的，我要求他们定期给学生只有这样，才能使学生对班主任产生敬畏感，从而才能将班级管理好，建设好......”。