1、“.....阅读这种读物有定的功利性，不但无法让学生爱上阅读，相反学生只会逐渐失去对阅读的兴趣，在课外阅读上敷衍了事。关键词小学语文课外阅读问题改进思路小学语文课外阅读存在的问题和改进思路论文原稿需要我们有扎实的阅读功底。这就决定了课外阅读的引导与培养在小学语文学习中的重要地位。就目前小学语文课外阅读的教学和学习现状来看，仍有问题需要我们认真思考和有效解决小学语文课外阅读存在的问题和改进思思想的影响，危害学生的身心健康......”。

2、“.....是学生在课外进行的各项独立的阅读活动，是对课内阅读的扩展与延续。就小读的冲击随着现代媒体的快速发展，人们的精神生活得到丰富的同时，也导致了人们对传统阅读的忽视。人们看手机电脑的时间越来越长，对图书的接触就越少。在这种趋势下小学生也逐渐沉迷于现代媒体，对课外阅读的兴加强对学生课外阅读的指导在小学语文的学习中，教师的引导作用不容忽视。在课外阅读的教学过程中......”。

3、“.....教给学生阅读的方法。好的阅读方法会对课外阅读学习起到事半功倍的作用。常用的课课内，阅读量是在课余时间里逐渐积累的。教师可以倡导家长陪孩子起阅读，并建立成长阅读档案，帮助家长和学生记录阅读的心得与感悟。再次，转变学生的阅读意识。其实学生是热爱读书的，可是当阅读受到考试教学目李颖翠书中乾坤大，课外天地宽小学语文课外阅读的内容选择与方法指导考试周刊，王天业农村小学语文课中如何发展学生的创新思维新课程学习......”。

4、“.....教师可以倡导家长陪孩子起阅读，并建立成长阅读档案，帮助家长和学生记录阅读的心得与感悟。再次，转变学生的阅读意识。其实学生是热爱读书的，可是当阅读受到考试教学目标的限制时，师和同学交流评论。激发学生对课外阅读的兴趣興趣是需求的动力学习的先导。只有激发学生对课外阅读的兴趣和热情，学生才能在老师的引导和推荐下多读书读好书。首先，针对小学生活泼好动喜欢听故事的特点......”。

5、“.....对学生来说阅读就成了另种学习压力，自然就失去了对阅读的兴趣，教师应适当地对阅读进行有效减压，引导学生以放松的状态全身心地投入到课外阅读中去小学语文课外阅读存在的问题和改进思路论文原稿的特点，教师可以组织些课外的阅读竞赛，例如故事大赛朗诵比赛等来调动学生参与的积极性。在比赛的过程中对学生的读书活动加以鼓励和表彰，帮助学生树立阅读的成就感。其次，争取家长的引导与配合。课外阅读不同学生的身心健康小学语文课外阅读存在的问题和改进思路论文原稿......”。

6、“.....教师的引导作用不容忽视。在课外阅读的教学过程中，教师要为学生提供阅读的方向，教给学生阅读结果分析中小学图书情报世界，。激发学生对课外阅读的兴趣興趣是需求的动力学习的先导。只有激发学生对课外阅读的兴趣和热情，学生才能在老师的引导和推荐下多读书读好书。首先，针对小学生活泼好动喜欢听故事学生来说阅读就成了另种学习压力，自然就失去了对阅读的兴趣，教师应适当地对阅读进行有效减压，引导学生以放松的状态全身心地投入到课外阅读中去......”。

7、“.....以组织些课外的阅读竞赛，例如故事大赛朗诵比赛等来调动学生参与的积极性。在比赛的过程中对学生的读书活动加以鼓励和表彰，帮助学生树立阅读的成就感。其次，争取家长的引导与配合。课外阅读不同于课内，阅读量的方法。好的阅读方法会对课外阅读学习起到事半功倍的作用。常用的课外阅读方法有精读法浏览法泛读法。除了在阅读中引导学生使用正确的方法外，还要在阅读的过程中有所摘录和积累，将自己的所思所想记录下来......”。

8、“.....语文课程标准对我国小学生的课外阅读量有着明确的规定小学阶段语文的课外阅读总量不少于万字。如果学生长时间沉迷于现代媒体不仅达不到规定的阅读量，而且还容易受到思想的影响，危的重要地位。就目前小学语文课外阅读的教学和学习现状来看，仍有问题需要我们认真思考和有效解决小学语文课外阅读存在的问题和改进思路论文原稿......”。

9、“.....是学生在课外进行的各项独立的阅读活动，是对课内阅读的扩展与延续。就小学阶段的课外阅读来说，如何培养学生良好的阅读习惯认知能力，进而提升小学生论文原稿。缺乏对学生课外阅读的指导目前小学生选取的读物主要有两类类是学生自主选择的读物，多为图文并茂的绘本漫画等，学生在阅读的过程中不需要认真阅读书中的文字，只是沉迷于其中绘画的部分，这样的读阶段的课外阅读来说，如何培养学生良好的阅读习惯认知能力，进而提升小学生的语文学习能力和语文素养......”。