1、“.....因此，动态插画与静态插画相比更具优势，更能引起受众对画面内容的共情感。竞赛教学法是当前创新教学方式的种较为有效的手段。竞赛教学法通过竞赛的模式发现学生在专业课学习上存在的问题，激方法，使学生掌握动态插画设计这项重要技能，为社会培养更加优秀的专业性人才。动态插画的优势与创新应用途径动态插画的优势动态插画不同于动画，它并不具备完整的故事情节，它是传统静态插画在表现形式上的升华。动态插画的制作是通过电脑软件将插画画面中的部分元素进行动态化处理，从而增强受众对画面的感受，但动态视觉下插画设计教学模式改革浅析论文原稿设计思维。总而言之，插画设计在现代社会中的应用已十分广泛，随着新媒体技术的发展，插画的表现形式与传播媒介也在不断变化。动态视觉趋势下的动态插画......”。

2、“.....插画设计课程教学也应与时俱进，在教学内容和教学方式进行定的革新。插画作为视觉传达设计的重要领域之，广泛应用于社艺术大赛全国大学生数字艺术设计大赛全国青年平面设计大赛等，将赛事命题作为设计要求，指导学生进行插画设计与动态化制作。在此过程中给予学生合理的修改建议，帮助学生完善作品，以获得理想成绩。通过竞赛教学法，可以激发学生的创作热情，同时也能够通过比赛，检验学生的专业能力。应用型教学法能锻炼学生的综合计专业学生的职业发展有着深远意义。参考文献张艳基于视知觉视角下动态插画设计研究艺术大观，伏晓佳基于动态插画形式的广告交互设计研究上海东华大学，李慧基于网络时代下的动态插画创新性教学与研究美术教育研究，黄嫄......”。

3、“.....作者肖表情包常常出现在大众的聊天框中，与文字相比，表情包更加生动，并且更有利于情感的传达，它是现在年轻人线上聊天不可或缺的内容。表情包的设计也紧随着时代发展不断更新，从最初的静态表情包逐渐过渡到如今的动态表情包，并以多样化的风格广泛地被人们应用着。其中动态插画形式的表情包深受年轻人与品牌的青睐子绘本动态化的插画配合音乐与独白，电子绘本的呈现比以往静态插画更具互动性与趣味性，对于儿童的感染力也更加强烈。此外，信息量大的专业书籍，比如解剖学类的电子书籍，可以通过动态插画来直观地呈现知识点，以提高学习效率。广告在广告设计中，动态插画占据重要位置，其主要功能主要是通过画面讲述故事内容突出。更新课程教学内容插画的表现手法随着时代的发展和技术的更替......”。

4、“.....从以往的手绘方式，逐渐发展到数字绘画，再到如今的动态插画，都在通过创新的方式给予受众更优质的审美体验。传统的静态插画已经不能满足插画市场的发展需求。因此，插画设计课程应遵循时代的发展和动态化视觉趋势，利用现童电子绘本动态化的插画配合音乐与独白，电子绘本的呈现比以往静态插画更具互动性与趣味性，对于儿童的感染力也更加强烈。此外，信息量大的专业书籍，比如解剖学类的电子书籍，可以通过动态插画来直观地呈现知识点，以提高学习效率。广告在广告设计中，动态插画占据重要位置，其主要功能主要是通过画面讲述故事比，表情包更加生动，并且更有利于情感的传达，它是现在年轻人线上聊天不可或缺的内容。表情包的设计也紧随着时代发展不断更新，从最初的静态表情包逐渐过渡到如今的动态表情包......”。

5、“.....其中动态插画形式的表情包深受年轻人与品牌的青睐，通过微信平台的表情包商店，可以看到非常动态视觉下插画设计教学模式改革浅析论文原稿，并辅以文字，帮助用户理解传达的信息，同时具有独立的审美意义。例如，泡泡玛特圣诞礼盒场景手办新品推售广告见图，以动态插画形式呈现手办产品的场景画面，画面唯美动感，将产品的主题性诠释得十分形象生动，充分地调动了受众的购买欲。广告与动态插画的结合，能将广告的情感性交互性展现得更为突等动态图形制作软件，指导学生将原有的静态插画制作成或格式的动态插画。动态视觉下插画设计教学模式改革浅析论文原稿。电子书市场对于动态插画的运用也是非常普遍的，动态插画能更生动形象地传递信息，增强画面的视觉冲击力，提升的趣味性。目前......”。

6、“.....比如儿童物，插画设计课程教学也应与时俱进，在教学内容和教学方式进行定的革新。在培养学生艺术绘画能力的同时，结合动态化教学理念，帮助学生掌握动态插画的设计要领，提升插画设计的综合能力，对于艺术设计专业学生的职业发展有着深远意义。参考文献张艳基于视知觉视角下动态插画设计研究艺术大观，伏晓佳基于动态插画的数字技术，在课程中增添动态插画设计与制作的教学内容。课程起初可以使用等软件完成静态插画的教学，使学生掌握静态插画的绘制方法。在动态插画的教学上可以使用软件中的图层与时间轴功能或容，并辅以文字，帮助用户理解传达的信息，同时具有独立的审美意义。例如，泡泡玛特圣诞礼盒场景手办新品推售广告见图，以动态插画形式呈现手办产品的场景画面，画面唯美动感......”。

7、“.....充分地调动了受众的购买欲。广告与动态插画的结合，能将广告的情感性交互性展现得更为富的动态插画风格表情包被年轻人下载使用，各大品牌方也会通过制作上传动态插画表情包提升品牌热度，如京东安联见图天猫精灵的日常等。电子书市场对于动态插画的运用也是非常普遍的，动态插画能更生动形象地传递信息，增强画面的视觉冲击力，提升的趣味性。目前，动态插画在电子书市场的应用十分广泛，比如儿式的广告交互设计研究上海东华大学，李慧基于网络时代下的动态插画创新性教学与研究美术教育研究，黄嫄，崔遨然新媒体环境下插画设计课程教学模式改革研究黑龙江教师发展学院学报，作者肖雪韵单位武汉工商学院。动态视觉下插画设计教学模式改革浅析论文原稿。表情包常常出现在大众的聊天框中......”。

8、“.....应用型的实践教学法，能帮助学生了解客户需求，从商业服务性的角度完成设计，从而形成完整的商业设计思维。总而言之，插画设计在现代社会中的应用已十分广泛，随着新媒体技术的发展，插画的表现形式与传播媒介也在不断变化。动态视觉趋势下的动态插画，是传统静态插画与新媒体技术融合的产学生的求知欲，是构建师生共同发展的平台培育美术创新型人才的重要途径。教师可以组织学生参加学科竞赛，如全国大学生广告艺术大赛全国大学生数字艺术设计大赛全国青年平面设计大赛等，将赛事命题作为设计要求，指导学生进行插画设计与动态化制作。在此过程中给予学生合理的修改建议，帮助学生完善作品，以获得理想态化的制作并没有创造新的画面情景或故事情节。因此，动态插画的本质还是插画......”。

9、“.....插画师李宁静的系列动态插画作品夏天，作品中出现随风飘落的树叶，摇着尾巴的小狗，下雨的城市，旋转的风扇和骑车的男孩儿，这些局部出现的动态元素，为画面营造出了更真实的情境。由此可见，相比静态插画，动态插画具各界。因此，动态化设计与插画的结合有着必然性。目前动态插画已经频繁出现在人们的视野中，它以多元化的艺术风格配合音乐图像等创意的表达形式，深受人们的认可与喜爱。在这样的背景下，以纯静态插画为教学内容的插画设计课程已无法满足行业需求，教师应在课程中引入动态化教学理念，更新教学内容，采取有效的教学计能力，动态插画的应用场景非常广泛，教师可将动态插画相关的商业项目引入课堂教学，带领学生进行课堂实践。学生拿到设计任务后，通过分析项目背景，梳理设计要求，确定设计风格，绘制草图......”。