1、“.....治疗技术和水平得不到快速有，胡今鸿，李鸿飞，黄涛高校虚拟仿真实验教学资源开放共享机制探究实验室研究与探索，贺绍君，李静，胡倩倩，等多课程融合教学模式用于提高动物医学专业学生兽医临床诊疗能力的实践研究河南农业，刘学忠，顾建红，李建基，等制约教学动物医院发展的因素当代畜牧，贺占魁，黄涛虚拟仿真实验教学项目建设探索实验技术与管理，王森，高东峰在线开放虚拟仿真实验项目建设的思考实验技术与管理，李广录，丁轲，杨又兵高校动物医院虚拟仿真实践项目建设年和年教育信息化工作要点等相关规划要求，加强高校实验教学改革和实验教学项目信息化建设，年在普通本科高等学校开展了首批示范性虚拟仿真项目的建设工作。目前各高校已经完成的虚拟仿真资源，可在实验空间查询，其中有国家已认定的国家级虚拟仿真项目库，可以通过资源共享合作的模式进行租用。由于实践相关知识涉及面广内容庞杂......”。

2、“.....通过这种租用的方式可以节省大量的资金，满足高水平专业人才的培养需要。由于实践环节对学高校动物医院虚拟仿真实践项目建设的思考探究学生学习论文等教学全过程管理，并为虚拟仿真实践项目的开放共享对比评价等工作奠定了基础。虚拟仿真项目的构建专项资金支持国家虚拟仿真项目是有计划按年度规划建设，先自筹建设，认定后给予定的资金支持。因此项目构建需要自筹专项经费，根据项目的内容仿真程度操作步骤和考核管理功能等的复杂程度，单个实践虚拟仿真项目所需资金从十万至上百万不等。收集整理素材收集在高校养殖场和动物医院出现的真实病例，涵盖动物医学专业人才培养范畴内畜禽和宠物的疾病类型，以，受现实环境中的时空局限性资源局限性以及学科局限性均较大。然而，利用现代计算机网络和信息技术模拟开展相应的临床操作，与实物实景实验相互补充虚实结合，就能很好地弥补动物医院现实条件的不足，提升临床实践效果......”。

3、“.....有助于提升动医专业人才的实践能力与创新能力。虚拟仿真实践项目应用能有效解决动物医院临床实践培养中存在的现实问题，虚拟仿真教学资源逐渐被引入高校的实践教学。河南科技大学动物科技学院将虚拟仿真资医院如何建设虚拟仿真实践项目和搭建虚拟仿真资源管理平台提供了些思路和参考。缺乏临床病例类型在学生临床实习期间，高校动物医院的接诊量是没有规律的，出现的病例有限且不系统，大部分病例是通过以前的记载进行认识学习，给实践环节的培养带来了不便，也大大降低了实习效果。难以兼顾学生实训与对外服务高校动物医院在承担学生实训的同时还提供对外服务，由于实习学生较多只能分小组进行，而动物医院接受实习的时间有限，无法保证每个学生都有亲自动手操安全需要目前动物疫病仍然是制约我国养殖业健康发展的首要问题。近年来，非洲猪瘟禽流感口蹄疫等重大动物疫病的频繁暴发和流行......”。

4、“.....甚至对国家的食品安全人民的健康和绿色生态环境也造成了严重的危害。动物疫病的临床诊断和治疗急需专业的人才和规范化的诊疗技能。高校动物医院虚拟仿真实践项目建设的思考探究学生学习论文。摘要高校动物医院是动物医学专业人才临床实践能力培养必备的教学配套设施之，而现阶段动量快速增长，对高水平宠物保健和诊疗服务的需求日益提高。据前瞻产业研究院发布的中国宠物行业市场前瞻与投资战略规划分析报告的统计，未来年的年均复合增长率为。到年，我国宠物行业的市场规模持续扩大，预计将超过亿元。宠物的诊疗水平主要取决于宠物医生的临床实践技能。缺乏良好的医疗环境和先进的诊疗设备由于资金和规模的限制，高校动物医院在整体硬件条件上依然略显落后，目前可进行的多为宠物的诊疗实践，而畜禽养殖相关的疾病临床实践则极少。检查物医学专业学生兽医临床诊疗能力的实践研究河南农业，刘学忠，顾建红，李建基......”。

5、“.....贺占魁，黄涛虚拟仿真实验教学项目建设探索实验技术与管理，王森，高东峰在线开放虚拟仿真实验项目建设的思考实验技术与管理，李广录，丁轲，杨又兵高校动物医院虚拟仿真实践项目建设的思考山东畜牧兽医，基金河南科技大学教学改革重点项目河南科技大学实验技术开发基金项目。摘要高校动物医院是动物医学专业人的建设工作。目前各高校已经完成的虚拟仿真资源，可在实验空间查询，其中有国家已认定的国家级虚拟仿真项目库，可以通过资源共享合作的模式进行租用。由于实践相关知识涉及面广内容庞杂，涉及的虚拟仿真实践资源数量庞大，通过这种租用的方式可以节省大量的资金，满足高水平专业人才的培养需要。由于实践环节对学生的创新意识创新思维创新技能具有重要的促进作用，虚拟仿真实践教学资源的开发逐渐成为整个高等教育创新体系的重要组成部分。高校动物医院虚拟规划建设，先自筹建设......”。

6、“.....因此项目构建需要自筹专项经费，根据项目的内容仿真程度操作步骤和考核管理功能等的复杂程度，单个实践虚拟仿真项目所需资金从十万至上百万不等。收集整理素材收集在高校养殖场和动物医院出现的真实病例，涵盖动物医学专业人才培养范畴内畜禽和宠物的疾病类型，以及其分支下的细菌性病毒性和寄生虫等的疾病典型病例。尤其近年来门诊上常见多发和流行的典型病例，为后期虚拟仿真实践项目的构建提供了专业基础高校动物医院虚拟仿真实践项目建设的思考探究学生学习论文目也基本是血液生化影像超和内窥镜等常规项目，而如血气分析等更为深入的检查则无法进行。高校动物医院虚拟仿真实践项目建设的思考探究学生学习论文。市场需要我国宠物的饲养数量快速增长，对高水平宠物保健和诊疗服务的需求日益提高。据前瞻产业研究院发布的中国宠物行业市场前瞻与投资战略规划分析报告的统计，未来年的年均复合增长率为。到年......”。

7、“.....预计将超过亿元。宠物的诊疗水平主要取决于宠物医生的临床实践技医院推行虚拟仿真实践项目的深远意义，为高校动物医院如何建设虚拟仿真实践项目和搭建虚拟仿真资源管理平台提供了些思路和参考。安全需要目前动物疫病仍然是制约我国养殖业健康发展的首要问题。近年来，非洲猪瘟禽流感口蹄疫等重大动物疫病的频繁暴发和流行，不仅给我国的养殖业造成了巨大的经济损失，甚至对国家的食品安全人民的健康和绿色生态环境也造成了严重的危害。动物疫病的临床诊断和治疗急需专业的人才和规范化的诊疗技能。市场需要我国宠物的饲养补充虚实结合，就能很好地弥补动物医院现实条件的不足，提升临床实践效果，进而开阔学生的思维空间与视野，有助于提升动医专业人才的实践能力与创新能力。虚拟仿真实践项目应用能有效解决动物医院临床实践培养中存在的现实问题，虚拟仿真教学资源逐渐被引入高校的实践教学......”。

8、“.....有效地将全国农学和生命科学的虚拟仿真资源服务于兽医人才的培养。目前学院利用学校专项建设资金，搭临床实践能力培养必备的教学配套设施之，而现阶段动物医院的实践水平还不能完全达到人才培养的目标，兽医从业人员的诊疗技能也很难满足社会的需求，亟待引入新的教学手段来解决这个矛盾。高校动物医院虚拟仿真实践项目的建设应用解决了实践教学中教学成本高临床病例不足危险性大技能训练不充分等问题，为兽医行业高素质技能型人才的培养发挥重要的作用。本文从动医专业人才的需求动物医院在临床实践培养中存在的问题和虚拟仿真实践项目建设方面阐述了高校动真实践项目的建设，克服了动物医学临床实践教学在时空上的限制，实现了教学临床实践和病例档案建设的无缝对接，产生了良好的教学效果和社会反响，为大学生的实践技能培养和创新创业搭建了个重要平台。参考文献李平，毛昌杰......”。

9、“.....提高高校实验教学信息化水平实验室研究与探索，胡今鸿，李鸿飞，黄涛高校虚拟仿真实验教学资源开放共享机制探究实验室研究与探索，贺绍君，李静，胡倩倩，等多课程融合教学模式用于提高材。与公司合作选择有资质有实力的网络信息科技公司，由高校提供专业基础知识案例和临床实践指导，公司提供实景拍摄虚拟软件设计等数字信息化技术，最后共同完成虚拟仿真资源软件的开发和应用。现有虚拟仿真项目的资源共享为贯彻落实习近平总书记关于强化实践育人工作的重要指示精神，根据教育信息化十年发展规划年和年教育信息化工作要点等相关规划要求，加强高校实验教学改革和实验教学项目信息化建设，年在普通本科高等学校开展了首批示范性虚拟仿真项了虚拟仿真实验教学管理平台，结合动医专业人才培养的要求和社会人力资源的需求，建设了包括解剖手术病理等的动物医院虚拟仿真临床实践项目......”。