1、“.....宣布推迟年春季学期开学时间。，有没有因疫情而有亲人或者朋友离世而产生抑郁，有没有由于长期宅居生活极度枯燥无聊乏味而作息不规律的，也有因经济困难和生活压力而产生焦虑情绪的，亦或感情生活遇挫折而心灰意冷的。排查后找到工作重点和服务对象，及时跟进，排查隐患。针对学生出现的各种不良情绪，引导他们通过合理安排生活学习和娱乐来缓解。比如，尽可能选择力所能及的工作和学习状态，使自己保持积极向上状态同时注意坚持作息有规律按均衡营养要充分利用家人团聚的难得机会，和谐共处，相互关心，增进交流，情防控期间，大批后后青年勇于战斗在线，他们无私奉献心怀人民勇担重任，谱写了曲曲生命赞歌。辅导员要以这些身边典型为示范，引导学生志愿服务值守楼栋或卡口为居民或村民宣讲健康防护知识，勇于担当作为。同时，要配合当地防控指挥部社区街道或村组党员干部......”。

2、“.....通过亲身参与防控社会实践活动，贴近人民深入基层力所能及为人民带来福音，对学生今后的发展勇于承担社会责任感使命感具有重要影响作用。关注学生心理调适，通过心理疏高职辅导员工作面临的挑战及对策探究论文作为。同时，要配合当地防控指挥部社区街道或村组党员干部，积极宣讲党的领导社会主义制度优势国家的力量和人民的力量。通过亲身参与防控社会实践活动，贴近人民深入基层力所能及为人民带来福音，对学生今后的发展勇于承担社会责任感使命感具有重要影响作用。关注学生心理调适，通过心理疏导促健康高职学生心理调适与疏导是辅导员工作的重要内容。新冠肺炎疫情防控期间显得尤为重要。辅导员可采用摸排和导方法，督查教育。辅导员要提前了解各科教师教学网络手段，无论是腾讯课堂腾讯会低头族而导致的，哪些是长期接受负能量的信息产生心理困扰，有没有因疫情而有亲人或者朋友离世而产生抑郁......”。

3、“.....也有因经济困难和生活压力而产生焦虑情绪的，亦或感情生活遇挫折而心灰意冷的。排查后找到工作重点和服务对象，及时跟进，排查隐患。针对学生出现的各种不良情绪，引导他们通过合理安排生活学习和娱乐来缓解。比如，尽可能选择力所能及的工作和学习状态，使自己保持积极向上状态同时注意坚持作息有规律按均衡营养要充分职学校正式开学之后，根据新冠肺炎疫情防控指导手册高校版，在校园内减少人员聚集，教师与学生沟通交流的途径方式受限，学生在思想上心理上都会极度不适应。如何面对高职学生思想学习生活心理就业等挑战，是摆在高职辅导员面前的难题，需要认真思考，采取措施，积极应对。疫情期间高职辅导员工作面临的挑战疫情防控给高职学生思想政治教育带来较大冲击。疫情期间的教学是网络教学，高职辅导员和学生在时间和空间上的隔离，改变了传统的教育模式......”。

4、“.....高职辅导员工作面临极大挑战思想解惑有困难学习解困难施展生活解困有压力心理解压有难度就业解忧问题突出。针对这些问题，文章提出了相应对策辅导员要以全国人民众志成城共同抗击疫情并成功控制住疫情蔓延这契机，加强对学生的价值观引领，通过提升思想政治素质促成长关注学生心理调适，通过心理疏导促健康重视学习方法的引导，通过学习解困促进步将国家助学政策落实到人，通过经济解困树信心加强引导学生做好职业规划，通过就业解困促个人发展。以学生个人全面发展。综上所述，新冠肺炎疫情无论是在疫情爆发之初还是转入常态化防控，高职院校辅导员要勇于担当，在党组织领导下，群策群力，迎接来自思政政治工作心理辅导资助工作就业工作和学习指导等挑战认真落实各级防控指挥部要求，及时全面了解和掌握学生情况，耐心细致地做好思想引导和科普知识宣传......”。

5、“.....同时在复学之后，要严格遵守学校关于返校的规定和要求，加强学生自我预防，增强爱国情怀，努力完成学业任务，锻炼成为合业就好业成为高职学生的奢望。有数据显示，学生就业率不足正常年份的分之，初次就业率在毕业季不足。有的行业招考招录时间推迟，有的就业人多岗少，还有的个别单位对疫区疫情严重地区的学生存在偏见，也有就业难以面对面双向选择，给辅导员服务学生就业解忧带来了阻力。疫情防控期间辅导员应采取的对策加强对学生的价值引领，通过提升思想政治素质促成长辅导员是学生人生道路上的引路人。辅导员工作职责是践行社会主义核心价值观，贯彻党的教育方针，全员全过程全方位育人，认真做好学生思防控学生工作分析现代商贸工业，魏华新型冠状病毒肺炎疫情对不同人群心理的影响及心理干预的建议儿科药学杂志......”。

6、“.....彭继红新冠肺炎疫情防控下高职辅导员工作面临的挑战及对策黄冈职业技术学院学报，。疫情防控给高职学生学习效果带来了深度困局疫情期间，专业老师实训指导老师只能依靠网络授课，线上教学挑战了线下传统的班级授课制挑战了课堂设在田间地头病房车间的直观性挑战了辅导员亲眼所见亲耳所闻价值。，发展自我。疫情防控下，国家制定了系列有利于大学生就业的好政策，专科毕业生就业途径有自主择业学校推荐就业自己创业入伍锻炼专升本和支边支教等，辅导员要引导学生到基层到最需要的地方，并且充分调动切社会资源，让学生充分就业就好业高质量就业，通过就业来解困，促进学生个人全面发展。综上所述，新冠肺炎疫情无论是在疫情爆发之初还是转入常态化防控，高职院校辅导员要勇于担当，在党组织领导下，群策群力......”。

7、“.....参考文献易平中国疫情防控彰显党的体制优势学习时报，人民论坛网王运钦疫情防控背景下开展高职思想政治教育的思考教育科学论坛，董云辉危机与危机应对高职院校新冠肺炎疫情防控学生工作分析现代商贸工业，魏华新型冠状病毒肺炎疫情对不同人群心理的影响及心理干预的建议儿科药学杂志，陈健瑜高职院校充分发挥党组织作用和党员打赢新冠肺炎疫情防控阻击高等教育，彭继红新冠肺炎疫情防控下高职辅导员工作面临的挑战及对策黄冈职业技术学院学报做到上为政府分忧，下为百姓解难。，深入基层。辅导员要做好学生思想工作，帮助其树立正确的就业观。先就业，就业是为了生存再择业，择业是为了锻炼提升然后再创业，创业是为了回报社会，施展才华，实现人生价值。，发展自我。疫情防控下，国家制定了系列有利于大学生就业的好政策，专科毕业生就业途径有自主择业学校推荐就业自己创业入伍锻炼专升本和支边支教等......”。

8、“.....并且充分调动切社会资源，让学生充分就业就好业高质量就业，通过就业来解困，促临的挑战疫情防控给高职学生思想政治教育带来较大冲击。疫情期间的教学是网络教学，高职辅导员和学生在时间和空间上的隔离，改变了传统的教育模式，师生的交流互动帮扶解困答疑解惑等思想政治教育环境发生了变化。辅导员只能通过电话钉钉微信等工具联系学生，无法与学生进行面对面沟通和交流，因此，对学生思想身心等综合表现的了解，采取的措施和方法在时效上有折扣。高职辅导员工作面临的挑战及对策探究论文。加强引导学生做好职业规划，通过就业解困促个人发展保就业是稳保的重想政治工作。疫情防控期间的思想政治教育工作实践活动显得更为重要。，准确把握学生思想动态。高职辅导员工作面临的挑战及对策探究论文。加强引导学生做好职业规划，通过就业解困促个人发展保就业是稳保的重要内容与要求......”。

9、“.....，增强使命感。辅导员要充分认识到疫情之下高职学生就业工作的重要意义。就业关系到脱贫攻坚事关全民奔向小康，事关十规划完美收官。辅导员定要有高度责任感和使命感，在思想上行动上真正亲口宣讲的教育引导。高职学生的自制力不足操作模仿能力不强，特别是技能操作训练条件有限，学习管理出勤率教学考核与评价难度大，影响教学效果。疫情防控给高职学生经济解困带来较大压力疫情期间，社会经济发展受到了冲击，多数学生家庭经济收入下降，在疫情较为严重的地区，学生面临经济拮据，导致困难群体增加，有的建档立卡学生家庭脱贫希望渺茫，求助的学生数量不断上升，社会兼职机会也减少，给辅导员助学解困工作带来了压力。疫情防控给高职学生就业创业带来了较大阻力疫情期间，好真落实各级防控指挥部要求，及时全面了解和掌握学生情况，耐心细致地做好思想引导和科普知识宣传......”。