议，商讨解决方案，要求各相关公司增派技术力量，优化云教学平台，全程监控并解决线上过直播开展了在线教学，主要采用的直播平台以群腾讯课堂钉钉为主，分别为和，使用其他直播平台为，其中其他直播平台使用较多的是医考学堂。学校与得实信息科技深圳有限公司联合开发了智慧黄职云教学平台，年下半年开始试用，部分课程已在该平台上建设了新肺疫情期间高职在线教学现状调查论文新冠肺炎疫情防控期间，黄冈职业技术学院坚持以学生发展为中心，认真落实教育部推迟开学不停学学生学习不断线的总体要求，学校成立了在线教学工作领导小组和工作专班，制订了黄冈职业技术学院疫情防控期间教学工作总体实施方案和黄冈职业技术学院疫情防控期在线学习的适应度与感受以及教学满意度等角度，了解学校疫情防控期间在线教学状况。摘要为充分了解学校疫情防控期间的在线教学活动状况，分别从在线教学平台选择教师在线教学现状学生在线学习现状学生在线学习面临的问题等方面进行线上调查，根据调查结果提分回应，约的反馈很少甚至没有回应，教师回应学生反馈的学习意见有待进步提高。交流答疑方面，的学生认为交流答疑足够充分，的学生建议增加交流答疑的频率，的学生希望有对交流答疑机会。新肺疫情期间高职在线教学现状调查论文。调查对象与方法调查对象图在线教学互动方式调查多选图课堂互动效果调查教学效果检测在线教学时，教师检测学生学习效果的有效方法有课堂作业课后作业课后测验课堂提问等，具体见图。的学生确认教师在线教学时布臵了作业，布臵的作业有定的难度，的学生能够顺利完成作业，具体见图。医类专业开设课程相对较多有直接关联，具体见图。教学资源建设与组织管理学校教师的教学态度积极认真，建设了课件视频文档动画仿真等丰富的教学资源，并得到学生的认可，具体见图。的学生确认教师在线教学前安排了课前预习，的学生确认教师在线教学时组织了源类型调查多选教学互动教师在线教学互动方式形式多样，学生认可度高的互动方式有随堂作业讨论问卷和投票等，具体见图。学生认为互动效果好，对学习有帮助，仅有的学生对互动不满意，具体见图。学生在线学习状态学生每天学习小时的占比，每天学习小时以下的与指导学生反馈的学习意见能得到及时回应的占，的能部分回应，约的反馈很少甚至没有回应，教师回应学生反馈的学习意见有待进步提高。交流答疑方面，的学生认为交流答疑足够充分，的学生建议增加交流答疑的频率，的学生希望有对交流答疑机会。新肺疫情期间高及教学满意度等角度，了解学校疫情防控期间在线教学状况。图在线教学互动方式调查多选图课堂互动效果调查教学效果检测在线教学时，教师检测学生学习效果的有效方法有课堂作业课后作业课后测验课堂提问等，具体见图。的学生确认教师在线教学时布臵了作业，布新肺疫情期间高职在线教学现状调查论文堂签到。图在线教学资源类型调查多选教学互动教师在线教学互动方式形式多样，学生认可度高的互动方式有随堂作业讨论问卷和投票等，具体见图。学生认为互动效果好，对学习有帮助，仅有的学生对互动不满意，具体见图。新肺疫情期间高职在线教学现状调查论文交叉分析，每天学习时长数据与年级高低密切相关。每天学习小时以下的比例随年级增高而不断增加，大学生每天学习小时以下的占比最高，大学生每天学习小时的比例最高，具体见图。综合学生所在教学单位交叉分析，护理学院和医药学院学生每天学习时间相对较长，线教学，组织开展了内容丰富形式多样的在线教学活动，做到教师不停教学生不停学质量有保障，确保了学校春季在线教学持续平稳运行。为充分了解疫情防控期间在线教学质量，学校于月日组织了本次问卷调查工作。调查对象与方法调查对象本次问卷调查由学校质量管比综合统计，学习在小时以上的学生占比近，显示大部分学生面对疫情仍能坚持学习，保证相对稳定的学习时间投入。近的学生适应在线学习，能够正常学习，大部分学生都能有较好的学习状态，同时有的学生反馈学生压力非常大，需要进行关注。结合学生所在年级进在线教学现状调查论文。教学资源建设与组织管理学校教师的教学态度积极认真，建设了课件视频文档动画仿真等丰富的教学资源，并得到学生的认可，具体见图。的学生确认教师在线教学前安排了课前预习，的学生确认教师在线教学时组织了课堂签到。图在线教学的作业有定的难度，的学生能够顺利完成作业，具体见图。课后作业批改情况调查显示，教师批改作业并及时反馈的比率为，学生互评作业的占，作业只批改未反馈的有，还有没有批改作业。图教师检测学生学习效果的有效方法调查多选图教师布臵的作业难度调查教学答处教务处学生工作处联合组织，调查对象为学校在读的级级级学生。调查内容本次调查内容包括学生基本信息在线教学平台的选择教师在线教学状况学生在线学习状况个方面，分别从在线教学平台的选择与运用教师在线教学活动的组织与实施学生在线学习的适应度与感受新肺疫情期间高职在线教学现状调查论文术学院坚持以学生发展为中心，认真落实教育部推迟开学不停学学生学习不断线的总体要求，学校成立了在线教学工作领导小组和工作专班，制订了黄冈职业技术学院疫情防控期间教学工作总体实施方案和黄冈职业技术学院疫情防控期间教学督导工作方案，月日全面启动学问题，为云教学平台的全线运行提供技术保障。摘要为充分了解学校疫情防控期间的在线教学活动状况，分别从在线教学平台选择教师在线教学现状学生在线学习现状学生在线学习面临的问题等方面进行线上调查，根据调查结果提出了持续优化网络教学平台建设，强化富的教学资源年寒假前，学校为解决在线开放课程建设和在线教学的需要，组织开展了信息化教学建设师资培训，提出了年前有框架元宵有资源春季能使用的建设需求，扎实的准备工作为学校在新冠肺炎疫情期间开展大规模的在线教学打下了基础。同时，学校在全体师教学督导工作方案，月日全面启动在线教学，组织开展了内容丰富形式多样的在线教学活动，做到教师不停教学生不停学质量有保障，确保了学校春季在线教学持续平稳运行。为充分了解疫情防控期间在线教学质量，学校于月日组织了本次问卷调查工作。的学生确认教师了持续优化网络教学平台建设，强化教师在线教学技术培训，积极引导学生增强学习意识，持续提升学生在线学习质量，灵活应对学生差异化管理需求，主动助力在线教学高质量发展等建议，确保在线教学质量不断提升。关键词在线学习在线教学教学平台教学质量高职教次问卷调查由学校质量管理处教务处学生工作处联合组织，调查对象为学校在读的级级级学生。调查内容本次调查内容包括学生基本信息在线教学平台的选择教师在线教学状况学生在线学习状况个方面，分别从在线教学平台的选择与运用教师在线教学活动的组织与实施学。课后作业批改情况调查显示，教师批改作业并及时反馈的比率为，学生互评作业的占，作业只批改未反馈的有，还有没有批改作业。图教师检测学生学习效果的有效方法调查多选图教师布臵的作业难度调查教学答疑与指导学生反馈的学习意见能得到及时回应的占，的能