1、“.....团队教师吸引了批对科研感兴趣的学生参与做科研，协助团队完成些能力范围内的科和应用能力进阶化的化实践教学体系。多年的实践教学成果表明，实践教学体系的创新改革提升了学生综合与创新实践能力，为民办高校实践教学改革提供参考。基于专业认证民办高校车辆专业实践教学体系改革职业技术教育论文。实践教学体系的改革成果毕业设计论文改革成基于专业认证民办高校车辆专业实践教学体系改革职业技术教育论文工程专业人才培养方案，将实践教学体系内容分成基础实践专业实践综合实践和创新实践个模块层。基础专业和综合模块形成由易到难的层次，创新实践模块贯穿实践教学全程......”。

2、“.....对实践教学环节提出明确要求，为应用型民与企业之间的合作，将些专业综合创新的具体问题融入到实践培养环节中，可以在培养学生基础实践层次上，更好地锻炼其综合创新能力。基于专业认证民办高校车辆专业实践教学体系改革职业技术教育论文。车辆专业实践教学创新体系构建根据工程教育专业认证通用标准和专辆工程专业实践教学体系实践模块分层化根据车辆工程专业人才培养方案，将实践教学体系内容分成基础实践专业实践综合实践和创新实践个模块层。基础专业和综合模块形成由易到难的层次，创新实践模块贯穿实践教学全程......”。

3、“.....对实践教学环节提出明确要求，为应用型民办本科高校实践教学体系的改革提供方向。以江西科技学院车辆工程专业为例，分析该专业实践教学体系现状及存在的问题，根据工程教育专业认证通用标准和机械类专业补充标高等工程教育研究，陈利华，赵津婷，刘向东从工程教育认证视角重构第课堂实践教学体系中国大学教学，楼建明，鲍淑娣，傅越千，等基于卓越计划工程实践教学的改革与实践实验室研究与探索林礼区，周晨，姜锐，等工程教育认证背景下机械类专业实践教学体系改革所示。表近年车辆工程专业学生科研参与情况校企合作成效自实践教学改革以来，车辆工程专业在校企合作方面增加了投入......”。

4、“.....例如江铃汽车股份有限公司恒信德龙汽车服务公司江铃新能源汽车有限公司南昌凯马文进行改革，最终该班级的毕业设计论文成绩有明显改观。届车辆工程专业毕业设计论文成绩分布情况如图所示。图届车辆工程专业毕业设计论文成绩分布情况科技创新竞赛获奖成果近几年来，车辆工程专业学生在挑战杯智能车竞速赛汽车创新设计赛等各级各类科技创新竞赛中获得代中国特色社会主义思想研究中心科研项目编号。工程教育专业认证标准概况工程教育专业认证以工科专业毕业生达到行业认可的既定质量标准要求为核心，根据培养目标和毕业出口要求评估工程教育质量。工程教育专业认证标准由通用标准和专业补充标准组成......”。

5、“.....易星，张云，曹青松专业认证背景下民办高校车辆专业实践教学体系改革与实践科技与创新，基金江西省教学改革研究资助项目编号江西科技学院人文社会科学项目编号江西科技学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心科研项目编号下的民办高校车辆专业实践教学体系改革与实践成果有利于促进专业水平达到认证标准，提高学生实践与应用能力，为民办高校其他专业实践教学提供借鉴和参考。参考文献陈平专业认证理念推进工科专业建设内涵式发展中国大学教学，林健工程教育认证与工程教育改革和发展教学......”。

6、“.....陈利华，赵津婷，刘向东从工程教育认证视角重构第课堂实践教学体系中国大学教学，楼建明，鲍淑娣，傅越千，等基于卓越计划工程实践教学的改革与实践实验室研究与探索林礼区，周晨，姜锐，等工有限公司等。结论以工程教育专业认证标准为导向，分析了江西科技学院车辆工程专业实践教学现状及存在的问题，构建了实践模块分层化科技创新全程化校企平台协同化应用能力进阶化的化实践教学体系。在毕业设计论文科技创新竞赛科研参与等方面取得了定成效。专业认证背景的奖项逐年增多。近年该专业学生科技创新竞赛获奖情况如表所示。表近年车辆工程专业学生竞赛获奖情况学生参与科研情况为落实实践教学改革......”。

7、“.....协助团队完成些能力范围内的科研工作。近年车辆工程专业学生科研参与情况如表业补充标准均从专业课程体系师资队伍建设及办学条件配置等方面围绕学生能力的达成和提升做出了具体要求。基于专业认证民办高校车辆专业实践教学体系改革职业技术教育论文。实践教学体系的改革成果毕业设计论文改革成果在届毕业班中，学院对本车辆班实施毕业设计论程教育认证背景下机械类专业实践教学体系改革实验技术与管理，易星，张云，曹青松专业认证背景下民办高校车辆专业实践教学体系改革与实践科技与创新......”。

8、“.....专业认证背景下的民办高校车辆专业实践教学体系改革与实践成果有利于促进专业水平达到认证标准，提高学生实践与应用能力，为民办高校其他专业实践教学提供借鉴和参考。参考文献陈平专业认证理念推进工科专业建设内涵式发展中国大学研工作。近年车辆工程专业学生科研参与情况如表所示。表近年车辆工程专业学生科研参与情况校企合作成效自实践教学改革以来，车辆工程专业在校企合作方面增加了投入，由原来单的几家汽车店增加到汽车各领域相关的十多家校企合作单位，例如江铃汽车股份有限公司恒信德果在届毕业班中，学院对本车辆班实施毕业设计论文进行改革......”。

9、“.....届车辆工程专业毕业设计论文成绩分布情况如图所示。图届车辆工程专业毕业设计论文成绩分布情况科技创新竞赛获奖成果近几年来，车辆工程专业学生在挑战杯智能车竞速办本科高校实践教学体系的改革提供方向。以江西科技学院车辆工程专业为例，分析该专业实践教学体系现状及存在的问题，根据工程教育专业认证通用标准和机械类专业补充标准，以工程能力和应用素质的逐步提升为原则，构建基于实践模块分层化科技创新全程化校企平台协同化业补充标准，结合江西科技学院车辆工程专业实践教学现状及存在的问题，以工程能力和应用素质的逐步提升为原则......”。