泰国的汉语教育处于前所未有的兴盛时期，因此应该加强对泰国汉语教学的关注和研究，促进泰国汉语教学更好地发展。曼谷华文小学汉语教学存在的问题以泰国新育民公学为例华侨教育论文。新育民曼谷华文小学汉语教学存在的问题以泰国新育民公学为例华侨教育论文汉语教学情况时间安排不合理新育民公学每天早上都有升旗唱校歌听校长讲话等活动，每周和周早上还有体育课，但是这些活动的时间安排并不明确，因此学生几乎每天都不能按时上课，第节课也就不能开展过多的教学内是由泰国琼籍华侨于年筹资创办的华文学校育民学校。年，育民学校学生数量曾达到多人。关键词华侨教育华文教育汉语教学泰国随着中国近年来的崛起，中泰关系越来越密切，年泰国诗琳通公主的第次访华，也证明了泰语的魅力，开始爱上汉语，想要去中国，这就从外在动机转换成了内在动机。教师所需要做的，就是给予学生外在动机，并帮助学生将汉语学习的外在动机转换成内在动机。新育民公学概况笔者于年月赴泰国实习，在泰国意见及建议增强学生的学习动机动机是为满足种需要而产生并维持行动，以达到目的的内部驱动力。按照动机的起因不同，可以分为内在动机和外在动机。内在动机是指学习者最终目的是学习，学习本身便等于种奖励，这门课，这是新育民公学学生汉语水平不高的原因之。在新育民公学上学的学生，学生家长对于孩子的学习成绩并没有严格要求，因此对于学生的学习情况也就没有过多的了解和干预，学生学习没有外部压力，使学生对于不高时间安排不合理等，这些都影响了泰国学生的汉语学习效果，针对已经呈现出来的问题，就要做出及时的调整，从而加强泰国学生学习汉语的内在动机，使学生真正的热爱汉语，想要学习汉语，才能使泰国学生的汉语差异，在泰国学校中，每天早晨都可以看到爸爸妈妈送迟到的孩子上学的情景。因此如果想要提高学生的学习成绩，保证学生的上课时长，每天早上学生升旗唱校歌校长讲话等活动，就要在保证第节课准时上课的基础上，质量的基本保证，学生的上课时长不够，新内容没有时间展开，也没有充足的时间复习，学生的学习成绩自然不好。当然，上课时间的问题，与中泰两国的时间差异分不开，在现代的生活中，中国人开始逐渐重视时间价值曼谷华文小学汉语教学存在的问题以泰国新育民公学为例华侨教育论文汉语的学习热情不高，听课不够认真。但是，不排除部分学生热爱学汉语，甚至想要在学成之后去中国旅游，只是这些学生的汉语水平也不高。曼谷华文小学汉语教学存在的问题以泰国新育民公学为例华侨教育论文状研究以泰国新育民公学为例才智，。学生缺乏学习动机通过访谈发现，很多学生对中国并不了解，大多同学只知道北京，其他概不知，也并不觉得自己以后会用到汉语甚至会去中国交流学习，学习汉语只是因为学校开交流学习，学习汉语只是因为学校开了这门课，这是新育民公学学生汉语水平不高的原因之。在新育民公学上学的学生，学生家长对于孩子的学习成绩并没有严格要求，因此对于学生的学习情况也就没有过多的了解和干预水平整体提高。参考文献陈记运泰国汉语教学现状世界汉语教学，郭璐汕浅谈中泰跨文化交际中的时间观念文学教育下，黎琤从跨文化交际看中泰民族时间观念的异同法制与经济中旬，贺爽曼谷华文小学汉语教学现对时间安排加以调整并严格执行。总结目前交通便利，去泰国游玩的中国游客日益增多，这也间接促进了泰国人学习汉语的热情。虽然泰国的汉语教学形势片大好，但这其中也存在着许多问题，如青少年对于汉语学习的热办事效率，对于时间的认识也逐步转变为线性时间。而泰国依旧保持着环形时间观念，在这种意识下，泰国人民就觉得个星期结束还有下个星期，时间是充裕的，因此养成了不紧不慢悠闲做事的习惯。正是因为时间观念的，学生学习没有外部压力，使学生对于汉语的学习热情不高，听课不够认真。但是，不排除部分学生热爱学汉语，甚至想要在学成之后去中国旅游，只是这些学生的汉语水平也不高。严格控制上课时间上课时长是汉语教学曼谷华文小学汉语教学存在的问题以泰国新育民公学为例华侨教育论文，就是给予学生外在动机，并帮助学生将汉语学习的外在动机转换成内在动机。学生缺乏学习动机通过访谈发现，很多学生对中国并不了解，大多同学只知道北京，其他概不知，也并不觉得自己以后会用到汉语甚至会去中内部驱动力。按照动机的起因不同，可以分为内在动机和外在动机。内在动机是指学习者最终目的是学习，学习本身便等于种奖励，能为人带来无名的满足感。外在动机是指学习者希望透过学习最终获取与学习本身不定有学概况笔者于年月赴泰国实习，在泰国新育民公学担任汉语教师，这期间深入到学生的生活学习中进行考察研究，并随机抽取部分学生进行访谈，因而对曼谷地区华文小学的汉语教学现状有定的了解。新育民公学位于泰国容。而小学阶段，每个年级每天只有节汉语课，严重影响了班级的汉语学习进度。关键词华侨教育华文教育汉语教学泰国随着中国近年来的崛起，中泰关系越来越密切，年泰国诗琳通公主的第次访华，也证明了泰国对于中国对于中国的重视，泰国的汉语教育处于前所未有的兴盛时期，因此应该加强对泰国汉语教学的关注和研究，促进泰国汉语教学更好地发展。曼谷华文小学汉语教学存在的问题以泰国新育民公学为例华侨教育论文育民公学担任汉语教师，这期间深入到学生的生活学习中进行考察研究，并随机抽取部分学生进行访谈，因而对曼谷地区华文小学的汉语教学现状有定的了解。新育民公学位于泰国曼谷，坐落于海南会馆左侧，学校的前身，能为人带来无名的满足感。外在动机是指学习者希望透过学习最终获取与学习本身不定有关的东西。比如个泰国学生在学习汉语时，也许只是为了获得老师的称赞，这是外在动机，当自己的成绩得到提升，学生体会到汉