1、多的鱼。看,出示图片他为什么他能抓到这么多的鱼呢捕鱼人用网抓鱼这些鱼能不能从网里跑出来为什么他的网怎么织的怎么样的观察网的特点，认识横竖线交叉的编织方法为什么能牢牢网住鱼不会跑掉呢注意观察网眼的疏密师小朋友你们仔细看看这张图上，有没有发现鱼是不是都被抓到了条鱼跑得出来，说明编织时注意控制网眼大小教师补画颜色匹配师这个捕鱼人很聪明，你们看看他是用什么颜色的线织网的那他捕到的鱼是什么颜色的为什么他要这么做呢理解好朋友颜色，这样鱼不容易辨别教师出示蓝色鱼示范编网创编鱼网师除了这样的编织方法编网，还可以怎么编你还见过其他的网吗是怎么样的尝试让若干幼儿讲述表现创编的鱼网幼儿操作练习编网师现在请你们也做个小小捕鱼能手，去编织张和别人不同的鱼网，看谁捕的最多最能干,出发,。

2、富，再引导幼儿用自己喜欢的方式和材料来表现彩自然，各组幼儿自由组合，相互合作，共同完成作品，彼此介绍作品所表现的内容，每个环节老师都尊重幼儿的意愿，鼓励幼儿大胆表达。在活动中老师还借助多媒体课件将大自然的景色展示于幼儿眼前，后与音乐欣赏结合，更加深了幼儿对色彩的感受，最后展示大师的作品又较好地激发了幼儿继续创作的愿望。总之，本活动运用多种手段，巧妙地将各种资源统合在彩自然这内容中，使幼儿获得了多元的发展。幼儿园大班美术教学方案实用篇篇活动目标学习用手掌拓印出仙人掌，并会画出仙人掌的刺。以情境表演的形式，让幼儿以仙人掌的身份参与到游戏中去，体验美术活动的乐趣。活动准备长条沙漠背景图幅，绿色颜料若干盘，蜡笔人手份，湿毛巾人手条图片仙人掌若干活动过程以情境表演的形。

3、样的线条图案的方法。老师和秋姑娘觉得小朋友的菊花都很漂亮。秋姑娘还表扬我们把菊花展布置的这么漂亮。我们起来为自己的作品鼓鼓掌。结束活动我们去郊游。教师不过秋姑娘说其实秋天的美景还远远不止这些。让我们跟随秋姑娘的脚步起到外面找找其他的美景吧,师幼起随乐我们去郊游走出教室。幼儿园大班美术教学方案实用篇篇活动目标初步了解横线竖线交叉形成的效果，能大胆编制自己喜欢的网，注意线与线之间的疏密。能绘画出几种基本的网状图形。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。让幼儿体验自主独立创造的能力。培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备自制图片宣纸毛笔颜料活动过程教师做小鱼游动作，带领幼儿进入活动室。配乐出示图画师从前有个捕鱼人，他非常厉害，他捕了好多好。

4、来表现大自然的色彩美。幼儿创作，教师分组巡回指导。尊重幼儿意愿，让幼儿选择自己喜欢的表现形式，重新组合每组的阵容，开始用色彩来进行创作。展示每组作品，进行交流。每组派名小朋友当解说员，其他人和老师当观众，起参观美丽的大自然画展。欣赏大师作品。教师世界在我们的眼里是多么新鲜神奇和美丽，艺术大师们也用丰富的色彩表达着对大自然的热爱。以电子幻灯片形式让幼儿欣赏幅作品，并简单说说自己的看法。结束语原来大师的想法和我们很多小朋友是样的，只要大家经常用发现的眼光寻找生活中的美，用自己喜欢的方式表现自己的想法，不久你们也肯定能成为艺术大师。最后，让我们起走进大自然，去发现去感受更多更美的色彩吧,活动自评本次活动处处突出了幼儿的主体性，先让幼儿通过看听说来感受自然界颜色的丰。

5、不同绘画方式所带来的乐趣。培养幼儿的技巧和艺术气质。培养幼儿的观察操作表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。活动重点难点重点欣赏波洛克的作品，初步了解滴撒的方法。难点尝试用滴撒法作画，体验不同绘画方式所带来的乐趣。活动准备作画工具铅画纸颜料刷子画笔小勺欣赏材料波洛克作品照相机。活动过程走进画家波洛克。欣赏波洛克作品，畅谈欣赏后的感受。仔细看看这幅画，你好像看到了什么为什么会有这样的感觉猜猜这些画是怎么画出来的小结这是位美国画家波洛克的作品，他的画画方法非常特别，叫滴撒法。了解滴撒法，初步知道滴撒的方法。观察波洛克作画时的图片，问他是怎样画出这些画的小结滴撒法就是画画的工具不碰到纸，让颜料慢慢滴下来，滴成各种。

6、评价活动展示幼儿作品师捕鱼人都很累了，我们现在来休息下,看看今天是不是大丰收有没有都网住鱼呢观察幼儿编织的网有没有注意疏密和颜色，最主要肯定不同编织方法的网你觉得谁的网编织的结束活动师今天我们也大丰收了，抓了这么多的鱼，我们拿回去吃鱼大餐吧,好吗幼儿园大班美术教学方案实用篇篇美术活动有趣的面具活动目标知道表情的含义，尝试表现滑稽的表情。有尝试独立设计并拼摆面具图样的愿望，体验并欣赏自己活动的表现。发挥幼儿的想象力与创造力。活动准备幼儿操作材料谁的面具最有趣人手份。活动过程介绍操作材料及活动规则。出示面具，引起幼儿兴趣。教师今天老师带来了两个新朋友，你们想不想看看他们是谁啊你们觉得他们长的怎么样引导幼儿说出滑稽有趣等词。那你们想不想和滑稽的面具娃娃做朋友，想不。

7、式设置悬念，激发幼儿学习的兴趣。通过电话铃声响的对话故事，让幼儿产生帮助沙漠爷爷找仙人掌宝宝的愿望。对话的梗概沙漠爷爷孤孤单单地个人在沙漠里，没人陪他玩，也没人陪他说话。引导幼儿想出各种方法使沙漠爷爷快乐。引导幼儿说出仙人掌及让幼儿回忆仙人掌的形状颜色及特点。分角色进行游戏绘画拓印仙人掌教师扮演仙人掌妈妈，幼儿扮演仙人掌宝宝，开着飞机去沙漠里。幼儿分散在沙漠背景图旁。以儿歌形式导入，激发幼儿兴趣，吸引幼儿注意力。拓印仙人掌边念儿歌边示范。小手从下往上爬，左边爬，右边爬，直爬到头顶上。拓印后的常规擦手。小小毛巾拿在手，卷起两个小袖口，我把小手伸出来，擦擦我的双手。擦手心，擦手背，再擦擦手指头，颜料娃娃不见了。擦完手，先别急，拿着毛巾放放好，养成卫生好习惯。师以。

8、爸爸和个叔叔轻手轻脚地走进儿子的房间，要给儿子个惊喜。提问你从哪里看出来他们是轻手轻脚还可以用什么词第幅他们轻轻地把儿子抬上了汽车。第幅儿子睡得可真香，还没有醒。汽车开在马路上，马路上的人都奇怪地看着他们。父亲把手指放在嘴上示意大家别吵醒儿子，指挥交通的警察也让大家保持安静。师猜猜。爸爸究竟要把儿子抬到哪儿呢出示第幅没有背景的图片，引导幼儿观察图片中儿子的表情，想像讲述。分组讨论每组名幼儿将自己小组讨论中最惊奇大胆浪漫的情景，讲给大家听。出示漫画原稿，感受漫画带来的惊喜与幽默。提问这是什么地方，景色怎么样讲述参考父亲把儿子抬到了森林里或公园里牧场。太阳出来了，儿子醒来看吃惊极了咦，我是在梦中吗他看到了以为在做梦呢。爸爸躲在树后悄悄地笑了。假期到森林里玩正是儿。

9、魔术的形式，给幼儿带来礼物仙人掌，再次吸引幼儿的注意力，以儿歌形式引导幼儿观察刺画刺。仙人掌，爱唱歌，唱唱出小小刺仙人掌爱跳舞，跳跳出小小刺。幼儿游戏绘画，师巡回指导。教师交代要求提醒幼儿手掌拓印后，马上将自己的小手擦干净。鼓励幼儿用自己喜欢的颜色来画刺，画得多。引导能力较弱的幼儿，及时鼓励表现好的幼儿。以儿歌贯穿游戏绘画始终，鼓励幼儿边念儿歌，边进行绘画活动。学习用手掌拓印出仙人掌，并会画出仙人掌的刺。以情境表演的形式，让幼儿以仙人掌的身份参与到游戏中去，体验美术活动的乐趣。让仙人掌宝宝神气地夸夸自己画的画，体验集体作画的乐趣。幼儿园大班美术教学方案实用篇篇活动目标欣赏波洛克的作品，感受自由奔放无定形的抽象画风格。初步了解滴撒的方法，尝试用滴撒法作画，体验。

10、漫画的基本特点，更加喜欢漫画这艺术形式，体会创作的快乐。活动准备父与子本，完整的幅漫画作品不加背景的图幅。黑色水笔每人根。，上面贴有许多有代表性的漫画作品单幅的连环的黑白的彩色的有趣可笑的充满幻想的讽刺褒贬的。活动过程漫画墙前面自由欣赏漫画。小朋友，你们喜欢看漫画吗为什么喜欢可根据幼儿回答归纳漫画的部分特点幽默，夸张文字很少，小朋友外国人不识字也能看懂有彩色，有黑白简单，目了然，再次感知漫画的特点。介绍漫画书父与子及作者，为幼儿理解作品做铺垫。师今天，老师给小朋友带来了本漫画书。作者是德国漫画家卜劳恩，卜劳恩很爱自己的儿子。常常把父子之间发生的有趣的事画下来。介绍漫画作品名称假日的第天，出示图片幅，引导幼儿观察讲述。讲述参考第幅假日的第天早晨，儿子还在睡梦中。

11、子的心愿，这幅漫画体现了父亲对儿子深深的爱。幼儿园大班美术教学方案实用篇篇活动目标发现抱的动作中手与人的关系。体验家人抱自己时的关爱之情。活动准备收集温馨的抱的留影，并带孩子欣赏讲述照片背后的故事爱的抱抱情感调查表有人物画的绘画经验，能够表现人的主要特征。绘本大卫，不可以背景音乐人狼之恋主题曲。幼儿人手份画纸画夹画笔塑料小筐若干个可以操作活动的纸形图展示平台投影仪温馨抱抱的图片。幼儿园大班美术教学方案实用篇范文篇范文幼儿园大班美术教学方案实用篇通用篇幼儿园大班美术教学方案实用篇篇活动目标了解大自然色彩的丰富性，知道彩虹种颜色的名称。会和同伴合作，用自己喜欢的方式表现出对美丽的大自然的感受。培养幼儿对色彩的感受能力，激发幼儿的艺术兴趣。活动准备教具各色水果糖多。

12、自己来做个滑稽的面具娃娃出示面具配件。教师老师这里有很多小东西，我们来起做个面具娃娃好吗逐出示各种配件，与幼儿讨论各自的用途，可以摆放在什么部位例如你看，这像什么，可以放在哪里与幼儿同完成副面具。改变配件。让幼儿体验只要改变种配件就可以变换出不同的表情。请个别幼儿表演面具上的表情。你们觉得这几个面具娃娃有趣吗那谁能把这个有趣的表情表演出来幼儿拼摆各种面具。请幼儿自己操作。教师鼓励幼儿独立设计拼摆出各种各样的滑稽人。对有困难的孩子可适当提供面具范例让他们模仿拼摆。幼儿拼摆后，可让他们邀请同伴欣赏自己摆出的滑稽人。集体展示面具。请幼儿展示自己的滑稽面具，说说他在干什么并模仿他的表情。幼儿园大班美术教学方案实用篇篇活动目标，尝试运用语言和图画创编故事结尾。初步了解。

参考资料：

[1]幼儿园大班美术教学方案2023（30篇范文）（第67页，发表于2023-08-28）

[2]幼儿园大班美术活动方案组织策划（30篇范文）（第64页，发表于2023-08-28）

[3]幼儿园大班美术活动方案实践方案（27篇范文）（第62页，发表于2023-08-28）

[4]幼儿园大班科学领域教学方案方案（26篇范文）（第66页，发表于2023-08-28）

[5]幼儿园大班科学活动怎么策划（31篇范文）（第78页，发表于2023-08-28）

[6]幼儿园大班户外活动方案（27篇范文）（第57页，发表于2023-08-28）

[7]幼儿园大班读书活动方案（3篇范文）（第7页，发表于2023-08-28）

[8]幼儿园春季开学安排工作方案（15篇范文）（第47页，发表于2023-08-28）

[9]幼儿园常规教学活动方案（29篇范文）（第81页，发表于2023-08-28）

[10]幼儿园安全教育教学方案2023（28篇范文）（第56页，发表于2023-08-28）

[11]幼儿园安全教育的预防方案（26篇范文）（第60页，发表于2023-08-28）

[12]幼儿园2023年寒假放假工作方案（20篇范文）（第59页，发表于2023-08-28）

[13]幼儿数学启蒙活动实施方案（3篇范文）（第8页，发表于2023-08-28）

[14]幼儿数学启蒙活动创意实用幼儿园教案（3篇范文）（第7页，发表于2023-08-28）

[15]幼儿大班语言活动（3篇范文）（第6页，发表于2023-08-28）

[16]幼儿安全教育活动方案设计（31篇范文）（第91页，发表于2023-08-28）

[17]有关于学校开学的工作方案（20篇范文）（第75页，发表于2023-08-28）

[18]有关于安全生产的工作方案（17篇范文）（第78页，发表于2023-08-28）

[19]有关学校学员管理制度（7篇范文）（第33页，发表于2023-08-28）

[20]有关学校卫生管理制度（17篇范文）（第33页，发表于2023-08-28）