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幼儿园小班艺术领域教学方案精编(30篇范文) 幼儿园小班艺术领域教学方案精编(30篇范文)

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1、注意力。感受音乐。放主旋律音乐两次欣赏音乐。提问你听了这首音乐有什么感觉听音乐时你想到了什么即兴舞蹈。放主旋律音乐两次师请你边听音乐边把你想到的东西跳出来。听故事。有个小朋友叫丫丫,出示丫丫的图片她有个很好的朋友叫哈哈,丫丫和哈哈这两个好朋友每天在起玩耍,起吃饭,还起睡觉呢,有天,丫丫找不到哈哈了,哈哈到哪里了呢正在丫丫着急的时候,来了个老婆婆,她告诉丫丫知道哈哈去了哪里。原来丫丫到个国家去玩,她迷路了,找不到回来的路,回不来啦,丫丫跟老婆婆说‚我要去找丫丫,我要到那个国家去。‛婆婆说‚这个国家很远,只能走路去,还要钻山洞。还有那个国家的是房子都很奇怪的,你到了就知道了,‛丫丫说‚再远我也要去。‛婆婆就告诉了丫丫怎么去,丫丫出发了。分段了解音乐结构和创编舞蹈。

2、在小水洼里溅出朵朵小水花,还有的小朋友把小手伸出伞外,用手去装雨滴他们看得很认真,发现小雨点和谁做了朋友就争先恐后地跑过来告诉我。引导幼儿听雨。师小雨点找到了这么多的朋友,它们还在说悄悄话呢它们在说什么呢我们来听听幼小雨点对小花说‚你好呀,我们来做好朋友吧,‛幼小雨点对小草说‚你渴了吧,多喝点水吧,‛幼小雨点对我的小伞说‚滴嗒滴嗒,你好你好。‛幼小雨点还亲亲我的小手‚我真喜欢你。‛孩子们的想象很丰富,描述了很多小雨点与朋友的对话。把雨点带回‚家‛。师小雨点真可爱,我们想办法把小雨点带到我们的教室去好吗孩子们活动起来,有的用小手有的用小手帕有的用小树叶有的用小袋子装好了小雨点,回到活动室。回活动室,集中交流总结。师小雨点找到了那么多的朋友,它们是谁呢它们在说什。

3、在妈妈肚里干什么,让我们用好听的歌声来告诉大家。‚复习歌表演在妈妈肚子里‛小宝宝除了会在妈妈肚子里洗澡,睡觉外,还会干些什么‚老师就幼儿回答的内容引导幼儿做出相应的动作和表情。,教师巡回指导。,又是踢又是跳的,妈妈累不累呀妈妈这么辛苦才生下我们,我们应该怎么对妈妈激发幼儿爱妈妈情感幼儿园小班艺术领域教学方案精编篇活动设计小班幼儿的动作开始迅速发展,但尚不协调灵活,动作能力存在着明显的个体差异。垫上翻滚是种有效锻炼提高幼儿全身动作协调灵活能力的运动,结合小班幼儿的特点,我设计了此次活动,在活动中创设情境,激发幼儿兴趣,给予了幼儿充分尝试的机会,让幼儿的自主性得到充分体现。活动准备音乐葡萄牙舞丫丫和哈哈的图片黑板图形谱活动过程用孩子的名字配上声势律动,吸引孩子的。

4、地拍手跳起来‚想,想‛师我们要带些什么就不怕被雨淋湿了呢幼我来幼儿园的时候,妈妈给我打了伞,我就没淋湿。幼也可以穿雨衣。幼老师,我穿了雨鞋,就不怕弄湿了脚。帮助幼儿穿戴好各种雨具。幼儿拿出自已的雨具,穿戴好。启发幼儿帮助同伴。师李洋洋和杨怡坤这几个小朋友早上是坐车子来的,没带雨伞,怎么办呢有什么办法帮帮他们吗幼老师,我的雨衣很大,可以让李洋洋钻进来起穿。幼我的伞也很大,让杨怡坤和我起打吧,带领幼儿到操场上看雨,听雨,‚装雨‛。引导幼儿看雨。师小雨点真可爱,从高高的天上落下来找朋友。它和谁做了好朋友呢我们去找找吧,幼儿到户外,自由分散地到处观察,教师观察指导。孩子们开心地两两地分散开来,有些小朋友蹲在花圃边看小雨点滴滴落在小草上落在小花上,有些小朋友看着小雨点。

5、你还知道些什么,也可以和好朋友说说。大胆提问在妈妈肚子里,还有什么想知道的,可以大胆的问,你们的问题越多,知道的秘密就越多。老师根据幼儿的问题随机做好直接回答或把问题反抛给幼儿进行讨论。爸爸和妈妈结婚后,觉得很孤单,他们想如果家里有个小宝宝那该多好啊,于是爸爸把许多叫‛精子‚的小种子放在妈妈的里,精子在去妈妈肚子的途中遇到许多‛卵子‚,如果他们成为好朋友,拥抱在起就会变成小宝宝。妈妈肚子里个器官叫子宫,小宝宝就住在里面。子宫壁上有层膜,那就是胎盘。胎盘上有根脐带,连着小宝宝的肚脐,帮助小吸收营养和排出身体里的废料。就这样小宝宝天天长大了,当他大得在子宫里呆不下时,小宝宝就出生了。创编歌曲在妈妈肚子里‛你们知道小宝宝要在妈妈肚子里呆多长时间吗这么长的时间,小宝。

6、动作。出示两段纸做的道路的图片。教师提问丫丫出发了,丫丫走了多远,请小朋友把手指伸出来起帮她数数教师拿着丫丫的图片在图形谱上走下,教师告诉小朋友丫丫走了里,还要继续走,又接着走了里。拉拉是怎样走路的请小朋友创编丫丫走路的动作。听音乐小朋友和老师起做丫丫走路的动作。放主旋律音乐的第部分音乐出示两座山的图片。教师提问丫丫前面有几座山两座山,过座山还要走段路。山太高,丫丫爬不上去,只有钻山洞了。启发小朋友创编丫丫钻山洞的动作和走路的动作。请小朋友到前面来表演动作钻山洞走路钻山洞走路,教师示范动作,并和孩子起表演动作。听音乐小朋友和教师起做丫丫钻山洞和从山洞出来走路的动作。放主旋律音乐的第部分音乐丫丫终于到了这个国家,这个国家的人都欢迎丫丫到他们家里去做客,他们起说。

7、么呢让孩子们互相交流自已看到的听到的,丰富经验。师小朋友回家再找找看,小雨点还有哪些朋友,它们在说什么悄悄话延伸活动水洼与脚印。雨停后,到操场找水洼,做踩水洼游戏小雨滴。让幼儿用各种绘画材料来表现小雨滴从空中落下的景色活动反思教师能抓住幼儿的兴趣点,并结合幼儿的年龄特点进行比较深入细致的研究,教师始终是幼儿活动的支持者引导者和合作者,为幼儿创设了想说敢说愿说的宽松环境,激发了幼儿进步活动的愿望。本活动是由幼儿的兴趣生成来的,所以每个幼儿在活动中都是自主的大胆的和富有创造性的,特别是那些,平时不爱说话的幼儿,在描述雨点与朋友的对话时也极富想象力。通过活动引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,激发他们的探索热情,使他们从小就善于观察和发。

8、工家长孩子分别擀皮包饺子班级生活老师负责厨房领取包饺子面团和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房班主任和配班教师负责维持班级秩序指导家长孩子擀饺子皮包饺子活跃班级亲子包饺子气氛家委会指定专人负责拍照指导维持秩序。煮饺子阶段分钟约生活老师和指定家委会专人集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里班主任和配班教师协同家委会组织孩子开展儿歌唱歌故事等活动班主任设计好等待饺子煮熟家委会指定专人负责维持家长秩序。吃饺子阶段分钟约生活老师和指定家委会专人负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。邀请家长品尝家委会指定专人负责分发和维持秩序活动结束家长品尝完毕家委会指定专人负责组织家长回到班级门口填写表格顺序离开幼儿园。班级整理餐后散步午休。

9、。活动中围绕‚李洋洋杨怡坤没带伞怎么办‛的讨论,让幼儿懂得了,同伴间应互帮互助互相关爱。幼儿园小班艺术领域教学方案精编篇活动目标讲讲唱唱跳跳等不同表现形式,引导幼儿想象自己在妈妈肚子里的生长过程,体验生长的快乐。,提高幼儿想象力。,激发幼儿爱妈妈的情感。活动准备关于小宝宝在妈妈肚子里从受精到逐渐长大的图片若干音乐磁带录音机。活动过程看看讲讲在妈妈肚子里老师‚我们的区域活动中有很多关于‛在妈妈肚子里‚的图片,我知道小朋友都很想了解宝宝在妈妈肚子里是怎么天天长大的。现在,张老师在墙壁上贴了很多图片,有的是小宝刚刚到妈妈肚子里时的图片,有的是小宝宝逐渐长大的图片有的是小宝宝刚刚出生时图片,你们去看看,和好朋友说说小宝宝在妈妈肚子里是怎么天天长大的。,并相互交流。,。

10、有用积木搭成的山洞和门,孩子在教师的带领下听音乐舞蹈。使舞蹈具有流动感。放完整音乐渗透德育教育。最后在个门里终于找到了哈哈,大家起叫‚哈哈,‛教师提问丫丫很艰难才找到哈哈,哈哈应该说什么我们应该向丫丫学习什么教育小朋友们要团结友爱,乐于助人。幼儿园小班艺术领域教学方案精编篇活动目标锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。感受集体劳动的快乐。和父母起包饺子增进父母亲情活动准备请家长准备擀面杖锅拍围裙班主任合理安排,以校讯通黑板报形式告知家长时间地点家长需要准备的物品提前两天通知家长幼儿园厨房准备饺子馅包饺子面厨房以班级为单位分好,厨房月日上午之前准备好饺子馅包饺子面等待班级生活老师来领取。班级准备洗手带好围裙。包饺子阶段分钟约以班级为单位亲子活动开始包饺子。。

11、活动结束。活动总结找补不足。幼儿园小班艺术领域教学方案精编篇活动目标,理解歌词内容,学唱歌曲。,萌发对春天喜爱的情感。活动准备自制图谱根据歌词内容设计春天图片音乐磁带录音机。活动过程谈话导入活动,激发幼儿的兴趣小朋友们,你们知道现在是什么季节呀对了,是春天出示春天图片,在这个春天的大花园里,你看到了什么,教师适时引导。春天柳树发芽了颜色的花朵开小草变绿了,蝴蝶和蜜蜂也出来了。老师今天就带来了首春天的歌曲,我们起来听听。出示图谱,示范演唱歌曲春天并学习歌词。,请幼儿仔细倾听,提问引导幼儿你听到了什么,教师出示相应的图谱上的图片,并用歌曲里的语言帮助幼儿梳理画面内容。师幼共同学习歌曲春天。,边唱边在图片上指引出歌词内容,帮助幼儿记忆。,引导幼儿说出歌词内容,并运。

12、句话欢迎丫丫,你们猜说的什么呢这句话就是欢迎你,欢迎你,欢迎你,欢迎你。节奏为欢迎你︳欢迎你︳欢迎你︳欢迎你这个国家的人很热情,还做了动作表示欢迎,按节奏拍手。教师带小朋友根据节奏拍手并说欢迎词。丫丫进了这个国家的人家里去做客,她发现这个国家的房子很奇怪,房子的门很矮,要钻进去,钻进去之后又发现房子里面很大,很高。出示房屋的图片请小朋友创编丫丫钻进房子和在房子里走路的动作。教师示范动作钻门走路钻门走路,并和孩子起表演动作。听音乐完整地走图形谱做律动和舞蹈。请小朋友听音乐看老师走图形谱,老师拿着丫丫的图片走图形谱。放主旋律音乐两次小朋友跟着老师起走图形谱。放主旋律音乐两次老师带小朋友站在原地做律动。加上丫丫走路的动作和钻山洞钻门的动作放第主旋律音乐两次课室内放。

参考资料:

[1]幼儿园小班艺术领域教学方案(29篇范文)(第64页,发表于2023-08-28)

[2]幼儿园小班艺术领域活动方案(26篇范文)(第60页,发表于2023-08-28)

[3]幼儿园小班体育游戏方案实用创意篇范文(29篇范文)(第64页,发表于2023-08-28)

[4]幼儿园小班社会领域教学方案幼师必备教案(28篇范文)(第71页,发表于2023-08-28)

[5]幼儿园小班社会活动方案归纳(28篇范文)(第60页,发表于2023-08-28)

[6]幼儿园小班美术教学方案精编(26篇范文)(第61页,发表于2023-08-28)

[7]幼儿园小班美术活动怎么策划(31篇范文)(第71页,发表于2023-08-28)

[8]幼儿园小班科学领域教学方案实用(29篇范文)(第67页,发表于2023-08-28)

[9]幼儿园小班科学领域教学方案案例分享(28篇范文)(第57页,发表于2023-08-28)

[10]幼儿园小班科学领域教学方案2023(31篇范文)(第65页,发表于2023-08-28)

[11]幼儿园小班健康教育活动方案(31篇范文)(第72页,发表于2023-08-28)

[12]幼儿园小班集体小组活动方案(29篇范文)(第63页,发表于2023-08-28)

[13]幼儿园小班环境日活动方案(26篇范文)(第54页,发表于2023-08-28)

[14]幼儿园小班户外活动方案设计方案(27篇范文)(第57页,发表于2023-08-28)

[15]幼儿园小班公开课教案方案实用篇范文(28篇范文)(第64页,发表于2023-08-28)

[16]幼儿园小班的主题活动方案(29篇范文)(第60页,发表于2023-08-28)

[17]幼儿园消防教育防汛工作方案(3篇范文)(第8页,发表于2023-08-28)

[18]幼儿园岁末年初安全生产工作方案(17篇范文)(第62页,发表于2023-08-28)

[19]幼儿园暑期安全的工作方案(20篇范文)(第56页,发表于2023-08-28)

[20]幼儿园开展教师节主题活动方案(29篇范文)(第65页,发表于2023-08-28)

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