1、小问号‛，增强求知欲与好奇心。活动准备物质准备故事小问号的插图‚‛教具记号笔人手支开白纸若干张板块‚问号大王‛个糨糊等。活动过程利用故事和儿歌导入活动，调动幼儿的积极性。师出示‚‛教具这是什么符号表示什么意思幼这是小问号，表示提问题。师对了，这是小问号，我们提问题的时候就要用到它。起跟‚‛宝宝打个招呼吧。幼小问号你好,师代替小问号回答‚小朋友们好。‛此环节运用拟人化的方式呈现形象化的小问号宝宝，旨在吸引幼儿的注意力。大班下学期班务计划篇范文大班下学期班务计划通用篇大班下学期班务计划篇保教总目标本学期我们根据大班幼儿的年龄特点和本班幼儿的实际情况继续培养幼儿爱祖国情感，遵守规则，有初步的集体荣誉感。加强幼儿自理能力的培养，提高自我保护意识。丰富幼儿的社会经验，。

2、儿在老师视线内活动。注意从幼儿的年龄特点情感需要开展活动，创设良好的心理环境，促进幼儿的身心健康。在班级里建立民主平等的伙伴式的师生关系，真心诚意地与幼儿在起做朋友，善于与幼儿情感交流，理解他们的情绪情感，使幼儿喜欢自己与他人，信任老师，对自己同伴充满信心。密切关注儿童的不良情绪和行为表现，关心了解情绪不安的儿童，及时抚慰他们，帮助他们调节和控制情绪，并引导他们参加有趣的游戏及喜爱的活动。制定并执行套合理可行的幼儿日活动常规，要求幼儿遵守日常生活常规和简单的游戏规则，与同伴友好相处，培养幼儿良好的行为规范。师这儿有个关于小问号的故事，你们想听吗幼想。教师边出示教学挂图，边讲述故事小问号。抓住幼儿喜欢听故事这特点，结合幼儿已有的生活和知识经验，将些浅显易懂的问。

3、发展，今后的工作开展的更好，我们制定了科学合理的计划。从教师幼儿两个不同的度具体的提出了工作的要求和目标。争取做到为幼儿提供健康丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。大班下学期班务计划篇设计意图大班幼儿好奇好问，求知欲强，他们看到自然界中和生活中不理解的地方总是喜欢问‚为什么‛。结合大班幼儿的年龄特点，我选用儿歌我班有个小问号作为素材，让幼儿大胆提问并尝试用绘画和记录的方式学习仿编儿歌，激发他们的好奇心求知欲，鼓励幼儿遇事多问几个为什么，培养他们从小爱动脑筋的好习惯。活动目标乐意向‚小问号‛学习，培养爱动脑多提问的良好习惯。复习并尝试仿编儿歌我班有个小问号。学习用绘画的方式表达自己的问题，愿意积极争当‚。

4、己的感受，学会表现物体的基本部分和主要特征。能用自然，好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式，积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏速度力度等。能有目的地安排画面，表现定的情节。喜欢使用各种材料工具方法进行拼装拆卸制作。喜欢想象，创造活动，有独立制作能力。懂得集体艺术活动的规则，喜欢和同伴起参与艺术活动，享受集体艺术活动的快乐。具体工作措施班级日常工作把幼儿的健康放在首位，树立正确的健康观念，保证幼儿安全。重视保育工作。教师在带班时间内观察幼儿的情绪变化，及时发现并及时与家长联系，此外，组织幼儿的户外活动，尽量避免各类事故的发生，提醒幼儿自觉遵守规则提醒幼儿注意插座，桌角椅背等存在的危险隐患。随时提醒幼。

5、，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动。给幼儿创设个宽松愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康，真正做到保教合。家长工作家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系，本学期我们将继续加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育协调致。做好家园共育栏的定期更换的工作，在每周下午公布下周的周工作重点。与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，制定符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。做好家访工作，定期召开家长会，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与致性。鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，增强家长与孩子起交往沟通的机会。安全工作在新的学期里，为了使幼儿身心得到更好。

6、发展幼儿认识能力，通过各种游戏发展幼儿的合作交往能力。促进幼儿个体的和谐发展，培养幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯，发展幼儿的情感。学习与同伴友好相处和简单处理问题的方法，帮助幼儿建立正确的是非观。加强幼儿听说读写能力，发展幼儿的口语表达能力。帮助幼儿形成较好的倾听他人讲述的习惯和专心做事的态度。喜欢艺术活动，乐于参与音乐活动和绘画练习，通过弹奏各种乐器大胆地表现自己的感受和体验，并培养幼儿不怕苦，坚持键盘训练与提高技能。本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。班况分析我们班共有孩子人，其中名男生名女生。我班的幼儿经过大班的上学期的学习，形。

7、题置于故事之中，并利用故事插图，帮助幼儿很快熟悉故事内容，为幼儿回忆故事中小刚的问题奠定基础。师刚才老师讲的故事叫什么名字呀幼小问号。师故事中的小朋友叫什么名字呢他提出了哪些问题呀幼叫小刚。他问早晨醒来为什么要穿衣服为什么要刷牙幼天为什么会下雨穿上雨衣身上就不会淋湿吗幼月亮为什么挂在天上为什么不会掉下来师你们喜欢小刚吗为什么幼喜欢，因为他会问好多好多的问题。幼他问的问题我们也想知道答案。借助非常形象的教学挂图，幼儿很容易地就回忆起了故事中的问题，他们个个争先恐后，跃跃欲试，不仅调动了他们的积极性，而且也想当个聪明的孩子。师我们也学过个有关小问号的儿歌，儿歌中的小朋友叫什么呀幼李苗苗。师我们起把这个儿歌说给小刚听听吧。师幼共同朗诵儿歌我班有个小问号通过复习，不。

8、幼儿对绘画的兴趣很高，涂色线条等技能方面也增强了，由于接触了多种形式的绘画，幼儿对绘画的自信心也增强了。线条较大胆老练，初步了解了水粉国画等画种的用笔方法特点。本学期美术教育中还会结合新课题给予幼儿更多接触了解民俗文化的机会，感知民俗民风，感受到美的更丰富的内涵，并与幼儿的各种活动加以整合，继续培养幼儿对美的敏锐性，能大胆表现美，有定的想象力创造意识，进步提高审美能力。在艺术活动钢琴电子琴手风琴和古筝方面中大部分的幼儿经过了大班上学期的学习，基本上都掌握了许多的弹奏技能，能保持较好的坐姿，有较久的耐心。但是还有许多的孩子在这方面还存在问题如线谱等乐理知识还幼儿很好的掌握，识谱慢，缺乏耐心和持久性等等。所以本学期我们会注重每个幼儿的不同差异，因材施教，逐步提高。

9、再现了儿歌的内容，还为下面仿编儿歌埋下了伏笔。幼儿尝试提出问题，并仿编儿歌我班有个小问号。激发幼儿当‚小问号‛的兴趣。师你们想不想也来做‚小问号‛呢幼想。师那么你们想知道些什么问题呢幼为什么医生的衣服和帽子上都有个红字呢幼为什么西瓜里会有种子幼为什么蝴蝶会在天上飞幼儿各自以绘画的形式问‚为什么‛。师今天，就让我们把自己想知道的问题用记号笔和白纸记录下来，画的时候要注意画面大些，让别人看就能明白你提的是什么问题。教师在布局构图上给幼儿以适当指导，并鼓励幼儿提出与别人不同的问题卫生保健工作在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行。

10、走动作协调地用不同形式跳绳，纵跳触物，立定跳远。我们将充分发挥体育活动的功能，促进幼儿生长发育，增强幼儿体质。通过开展丰富多彩的体育活动如体育游戏比赛坚持每天小时的户外活动等，培养幼儿对体育锻炼的兴趣，养成自觉进行体育锻炼的习惯，从而促进幼儿身体的发展。语言认知方面进入大班后，幼儿对语言的理解力进步增强，语汇较丰富，连贯性语言得到了较好的发展，能运用语言大胆地与同伴交往，大部分幼儿乐意在集体中发言，喜欢谈论。班里的小朋友们都喜欢听故事，部分孩子开始指认文字，但在倾听同伴说话时，还是会经常插嘴，我们会创造多些环境机会如利用饭前午睡前离园前的时间，听故事讲见闻提高幼儿的口语表达能力。不但培养幼儿认真倾听的习惯，而且提高幼儿的阅读能力和对语言的兴趣和敏感性。艺术方。

11、他们在艺术方面的理解能力和表现能力。社会性和情感方面幼儿的交往能力有了很明显的变化，能积极地与老师小朋友起游戏，起谈话，但有些孩子的胆子还是不够大，不敢大胆地表达自己的愿望或意见，课堂上也不能响亮地回答问题需进步鼓励他们，给予适当的机会，让他们能有自信表现。由于大多数幼儿都是独生子女，因此大部分幼儿还是比较自私任性的，在行为习惯方面还存在不少不良习惯，还有幼儿自控能力较弱，注意力较分散，遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。些幼儿在家里常常乱发脾气，本学期要进步加强班级的常规管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯。在思维的创造性，学习的积极性，完成任务的速度思想品德等方面加强训练，为入小学打下良好的基础。另外对班级里些体质弱自理能力自控能力较差的孩子，在交。

12、了良好的卫生学习行为习惯，全部的孩子都适应了班级生活，积极地参加各种游戏活动，也养成了良好的午睡习惯和进餐习惯。健康方面幼儿通过各种游戏和户外活动身体各方面的技能都得到了良好的发展，班级大部分的幼儿能双手拍球，个别幼儿还学会了跳绳，另外，幼儿的独立自理能力更强了，能自己穿脱衣服叠衣服叠被子，把鞋子整齐地放在指定的位置，同伴之间也能乐意互相帮助。但是在进餐方面，还有挑食偏食的现象，有的小朋友会把自己不喜欢吃的菜悄悄给同伴吃。所以，在这学期针对这现象还要提醒幼儿养成良好的习惯。另外更要加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质为幼儿入小学打好基础，针对本班幼儿身心发展的现状，我们将有目的有组织有计划地对幼儿进行体育锻炼。如能协调地走跑跳能连续走动分钟，能在宽，高的平衡木上。

参考资料：

[1]大班下学期班务计划（3篇）（第20页，发表于2023-08-28）

[2]创业计划书（10篇范文）（第33页，发表于2023-08-28）

[3]创业计划书（7篇范文）（第24页，发表于2023-08-28）

[4]初中团员自我鉴定（3篇范文）（第4页，发表于2023-08-28）

[5]初中同学聚会方案（5篇范文）（第17页，发表于2023-08-28）

[6]初中暑假社会实践活动总结（26篇范文）（第36页，发表于2023-08-28）

[7]初中生暑期社会实践活动总结（29篇范文）（第41页，发表于2023-08-28）

[8]策划文案（22篇范文）（第90页，发表于2023-08-28）

[9]参加志愿者社会实践活动总结（10篇范文）（第8页，发表于2023-08-28）

[10]参加暑期社会实践活动总结（28篇范文）（第36页，发表于2023-08-28）

[11]参加暑期社会实践活动的总结（31篇范文）（第43页，发表于2023-08-28）

[12]参加暑期社会实践的活动总结（31篇范文）（第43页，发表于2023-08-28）

[13]参加暑假社会实践活动总结（28篇范文）（第36页，发表于2023-08-28）

[14]参加暑假社会实践活动总结（26篇范文）（第34页，发表于2023-08-28）

[15]参加暑假社会实践活动的总结（29篇范文）（第47页，发表于2023-08-28）

[16]参加暑假社会实践的活动总结（26篇范文）（第36页，发表于2023-08-28）

[17]参加暑假三下乡社会实践活动总结（30篇范文）（第62页，发表于2023-08-28）

[18]参加社会实践主题活动的总结（27篇范文）（第40页，发表于2023-08-28）

[19]参加社会实践活动总结（29篇范文）（第32页，发表于2023-08-28）

[20]参加社会实践活动总结（29篇）（第33页，发表于2023-08-28）