1、“.....对所观察到的颜色状态气味热量等的变化做出正确的描述。让他们养成科学的观察习惯。在长期的教学工作中，化学组直是个非常团结向上的集体，无论是任何的时候，人有事大家帮，人的事就是大家的事。上公开课更是如此，人登台，全组保驾护航，节课的成功那真是化学组全体老师的智慧结晶。特别是对于节课的不同处理，我们平时不断的多次研讨，但做为公开课推出来......”。

2、“.....让不同风格的老师适应不同的学生，找准切入点，更好地聚焦课堂，向课堂要效率，找到适合不同学生的教学方法，真正做到因材施教。培养学生发明创造的能力通过兴趣活动，学生不仅可以获取有效的直接经验，同时还可以激发学生的思维，启迪智慧，培养学生发明创造的能力。兴趣活动实验趣味实验......”。

3、“.....促进学生思考些化学问题的作用。在长期的教学工作中，化学组直是个非常团结向上的集体，无论是任何的时候，人有事大家帮，人的事就是大家的事。上公开课更是如此，人登台，全组保驾护航，节课的成功那真是化学组全体老师的智慧结晶。特别是对于节课的不同处理，我们平时不断的多次研讨，但做为公开课推出来，我还是要做到严谨细致的我们拿出了课多上的公开课形式......”。

4、“.....找准切入点，更好地聚焦课堂，向课堂要效率，找到适合不同学生的教学方法，真正做到因材施教以上是我们化学教研组在校本教研活动中的点体会和感受，在今后的教学活动中，我们全体化学组的老师，定更加刻苦专研，拿出更多更新的教研成果，使我们的教学更适应我们的学生,关于中学化学教研活动总结范文篇爱因斯坦坦说过兴趣是的老师......”。

5、“.....学生旦对学科产生浓厚的兴趣，就会执着的锲而不舍的朝着这个方向发展，甚至辈子为之努力。我们化学兴趣活动的目标侧重于培养学生的科技参与意识科技实践意识科技竞争意识科技创新意识和观察思考动手创造等能力。现我将活动总结如下活动目的培养学生观察问题的能力引导学生在活动的过程中学会观察......”。

6、“.....让他们养成科学的观察习惯初次进行这样的兴趣班，手头上的资料有限，经验不足，有的探究活动不够尽兴，期待以后还有机会参加这样的活动。化学活动所用仪器和药品种类比较多，有的药品有毒或有腐蚀性，仪器若不按要求去操作就可能顺坏或造成危险，所以在活动中强调的东西多了些，没能完全满足学生们的好奇心。渗透化学史和民族传统的小实验......”。

7、“.....或是从个典故出发，很容易引发学生的兴趣和共鸣，进步可以激发他们对科学的热情。反馈思考由于平时上课的课时很紧，课堂上的延伸有限，尤其是实验上的延伸就更少了，兴趣班的开设，给了我们机会关于中学化学教研活动总结篇范文关于中学化学教研活动总结范文精选篇关于中学化学教研活动总结范文篇在新课程改革的浪潮中，我们中学积极开展了校本教研活动......”。

8、“.....我们化学组的全体教师，不论是从教育理论上还是在教学实践中，都取得了特别的收获。相信校本教材的编写定会给我们的学校，我们的老师，特别是给我们的学生带来非凡的影响,首先，在这个活动中，我们化学组每位教师都拿出节研讨课，我们全组互相听课，互相评课。在评课中，坦诚自己的想法，各抒已见，对每堂课进行深入的分析，针对教师的个性特点......”。

9、“.....指出今后课堂教学应发扬的特点及应改进的问题。在学校的研讨课活动结束后，我们化学组的研讨课却直伴随在我们教学之中。教材新，我们的要求也新。每上节课前，个人首先要多发现问题，在集备时提出来，大家共同商讨，拿出解决办法，形成定的思路。在上课时，相同课例多人上大家听，听完后马上再议......”。