1、，那时尚年幼的我读来只觉无味，更无心得可谈，但冥冥之中又有种不可名状的情感让我对它念念不忘，再去寻时已不知去向，却不曾想在此‚重逢‛。现在读来，与先前的感觉又有所不同，原来那种不可名状的情感仿佛随着我的成长点点地清晰起来。或许正是作者在‚狗猫鼠‛中严谨而不失童趣的仇猫理由，唤起了我记忆深处那片沉睡的光阴，想起那时常戏弄吵闹的小花猫，把小狗掉下的牙种在土里祈祷着长出树小狗追着大狗。鹅在屋檐上又跑又跳的种种童年趣事，现在想起仍忍俊不禁。再读到作者在百草园中的惬意与自由，又他让我眼前浮现出当初那个在田间追蝴蝶采野花躲蜜蜂的小女孩来。我几乎忘了，那就是童年啊,又或许是‚阿长和山海经‛中作者对本图画的迫切渴望，让我意识到自己生活在个多么幸福的时代。让我想起那些被人们蹂。

2、，无不是乡下的田园风光，这或许就是作者所羡慕的种生活吧，就像闰土那样可以捕鸟的生活。味书屋，听名字让我想起了昧真火，可想而知是多么的凶猛，它是作者学习的书塾。印象深刻的是那教书先生，严厉的好像随时就要喷昧真火样，俗话说得好，严师出高徒，想必正是这样，才成就了鲁迅这个伟人吧。味书屋中的仁远乎哉我欲人斯仁至矣笑人齿缺曰狗窦大开上潜龙勿用厥土下上上错厥贡苞芽橘柚这些烦躁无味的古文使人感觉到了封建社会的那种私塾的严肃和教书先生对孩子们的严厉，在那里似乎没有点乐趣，这完全是个孩子所待不住的地方，没人能想到像作者这么个让人感到贪玩的孩子竟能承受得了，这也许就是毅力吧。在百草园中还有个人大家仿佛也会记得，谁呢长妈妈。到现在我还记得她说的美女蛇，那是个神奇的故事，这让我想起。

3、当时社会儿童的生活是多么乏味，偷着乐的儿童不快乐,今天的学生在我们国家全面发展的教学教育下，能在多姿多彩的学习生活中快乐成长，再也用不着像作者当时那样偷偷去寻找乐趣，过乏味无趣的生活。我们要珍视我们现在的这种幸福生活，好好学习，报答父母的良苦用心，可我们现在有些学生还不满足，要父母做这做那的，别的孩子有的，他都要有，还要穿名牌讲时髦，不把精力放在学习上，只注重外表，不注重素质，我们父母的钱赚来多不容易，因此我们要节约，我们比起鲁迅那代人已经很幸福了，何必要如此贪婪呢同学们啊,珍视我们现在的这种生活吧,描述朝花夕拾的读书心得体会篇次偶然的机会，我无意中看见本封面淡蓝而边角已泛黄的小书，好奇地抽出这本书，原来是我阔别多年的好友朝花夕拾。上次与这位好友遇已是数年前。

4、霞的照射却使它平添了中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。虽然在鲁迅的童年中有些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了幅幅令人神往的自然画。枯燥，乏味，是对鲁迅先生在味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒会儿，也会被寿镜吾老先生的句人都到哪里去了喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。百草园是作者鲁迅家的个园子，不过早已卖给朱文公的后代了，但这可是作者小时候的乐园，充满了童趣，你看那碧绿的菜畦，光滑的石井栏，紫红的桑葚。

5、将绳子拉，便罩住了等等都能看出鲁迅儿时的欢乐，更用这些来反衬出鲁迅为何不想到味书屋去上课，为下文乏味的生活作下了铺垫。接着写鲁迅不得不告别百草园，到味书屋去学习。文章按事情的发展顺序写了刚刚入味书屋，看到味书屋的模样，又记叙了在味书屋的几件事我问先生问题，都到后院去玩，开喉咙大声读书，百草园反衬了味书屋极其乏味的生活，揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖端矛盾，孩子们只能在当时乏味无趣的书塾里偷偷地去寻找乐趣，就是现在我们老百姓所说的偷着乐，鲁迅也从该文章中表达了应该让儿童健康活泼地成长的合理要求。味书屋后面也有个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁静静悄悄地没有声音。这段足以展。

6、躏后随手丢的书本，想起那些被人们玩厌后扔在旁的图画，想起那些蜷缩在黑暗角落的被遗弃的玩具。先生曾经梦寐以求的本简单的图画书竟成如今我们不屑顾的旧物。也许我不该用那个时代的价值观衡量如今人们做法的对错，但我们手是否正的在充裕的物质海洋中丢弃了我们的初心份关于求知，关于不弃的初心。我在先生的书中读到阅读的初衷，读懂阅读中收获不止知识，真正的成长。朝花夕拾中，作者无非想在纷扰的现实中寻找那些娴静罢了。而现实又是如此芜杂，于是先生索性在回忆中抄出了这篇散文集。我们又何尝不是这样呢朋友，如果芜杂的现实令你无所适从，不妨造访次回忆，因为总有那么个片段，会拨动你最坚强又最柔弱的心弦，漾起潭微波，告诉你只要举步前进，希望就会从脚下延向远方。合上书本后的千头万绪汇于笔尖，诠释。

7、了小时候看的动画片葫芦娃中的蛇精，是不是和她样美呢说起长妈妈，又不得不提那本山海经了，它可是作者的宝书。你能想象的到个不识字的人竟然能买来书恐怕连记住名字都很困难,也难怪她把山海经记成了哼经，这也可见长妈妈对作者真挚的爱。读了这本书，我才真正的明白了，为什么人们称鲁迅为文学巨匠，为什么有那么多人喜欢他的作品。就拿朝花夕拾这本书来说，它反映了当时的社会背景，作者也暗写了对当时旧社会的批判。这本书真实反映了作者在用笔和敌人作斗争的过程，在当时那样的社会，能有这种勇气的人也真是难得，他拥有大的力量种能够伤人于无形的力量，他就是鲁迅，人们心中永远的文学巨匠。描述朝花夕拾的读书心得体会篇朝花夕拾这本书很好，单题目就透露出对时光的惋惜，早上的鲜花待到夕阳西下再去拾起，时。

8、了百草园到味书屋知道朝花夕拾原本叫做旧事重提，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的文章。那个本应该是个快乐的童年却笼罩在那封建社会里，时不时透出些迂腐的气息。于是鲁迅要骂，骂那个封建的社会。再接触阿长与山海经文，让我感到鲁迅先生写作手法的高超。长妈妈这个角色，需要分为看待。因为当时封建社会的影响，阿长保留了许多迂腐的习俗。像要在新年的早晨对她说恭喜，然后还要吃福橘喜欢切切察察，喜欢告状还盲目的对长毛的故事乱加评论甚至还踩死了我最喜爱的隐鼠。因此，那时的鲁迅对她怀恨在心。但这个粗俗守旧的妇女却做了些让人对她要刮目相待的事买山海经。在长妈妈知道我喜欢山海经后，跑了许多路，帮我买来了山海经。由此，我又认为她有伟大的神力。在阿长与山海经的结尾，鲁迅表达了他对阿长。

9、如此匆匆。朝花夕拾中的从百草园到味书屋，我认为写得比其他文章更好些，首先鲁迅告诉大家他家后院有个小乐园。然后在下面的写作中用上了排比比喻拟人等修辞手法，也用上了打比方举例子作比较等说明方法。继续描述了长妈妈给鲁迅讲故事和在雪地里无味但快乐的游戏，又回忆起闰土的父亲捕鸟多，自己捕鸟少，记叙鲁迅小时候无忧无虑的幸福生活。展现鲁迅无忧无虑的幸福生活的，我从中摘抄几段翻开砖来，有时会遇见蜈蚣还有班蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的声，从后窍喷出阵烟雾。还有如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味比桑葚要好得远。以及扫开片雪来，露出地面，用支短棒支起面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到筛网底下的时候，。

10、的独特之处，他告诉了那些所谓的正人君子，真正中国人的灵魂是不会被消灭的。文章透露出作者对猫尽情折磨弱者，到处叫，时而副媚态等特征的憎恶同时也追忆作者童年时救养只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。第篇十孝图揭示的则是封建孝道的虚伪和残酷。作品对当时反对白话文，提倡复古的倾向抒以了尖锐的评击。在作品中，还有与保姆长妈妈相处的情景，表达了对她的真诚怀念。接下来的几篇，记叙了鲁迅儿时在故乡的生活片段和鲁迅在追求真理的人生道路上的脚印。希望大家共赏,描述朝花夕拾的读书心得体会篇朝花夕拾读后感即使人死了真有灵魂，因为最恶的心，应该堕入地狱，也将决不改悔。十孝图。读了鲁迅先生的作品，让人深有感触的。虽是白话文，但我也看得津津有味,在初时。

11、的爱，他希望仁慈的地母能让阿长安息。在这，我不得不佩服鲁迅先生的人格。对长妈妈，他说不出敬爱，也说不出仇恨。也许说这是他善良，抑或说这是他忧郁。因为，文字的创造者赋予了文字的内心种更加深厚的感情百草园是作者鲁迅家的个园子，不过早已卖给朱文公的后代了，但这可是作者小时候的乐园，充满了童趣，你看那碧绿的菜畦，光滑的石井栏，紫红的桑葚，无不是乡下的田园风光，这或许就是作者所羡慕的种生活吧，就像闰土那样可以捕鸟的生活。味书屋，听名字让我想起了昧真火，可想而知是多么的凶猛，它是作者学习的书塾。印象深刻的是那教书先生，严厉的好像随时就要喷昧真火样，俗话说得好，严师出高徒，想必正是这样，才成就了鲁迅这个伟人吧。味书屋中的仁远乎哉我欲人斯仁至矣笑人齿缺曰狗窦大开上潜龙勿用厥。

12、我眼中的朝花夕拾。在先生的回忆中拾起我的童年，在怡人的阅读中收获成长。回忆固然珍贵，而现实是面向未来的，我们应活在当下，为日后夕拾朝花的美丽而不懈努力,。就内容来看，朝花夕拾主要记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动守旧势力进行了评击和嘲讽，颇为经典。第篇作品狗猫鼠是针对正人君子的攻击而发的。嘲讽了他们的流言。这是侥幸的，我想，幸而老虎很性急甭则从桂树上就会爬下匹老虎来。然而究竟很怕人，我要进屋子里睡觉去了。夜色更加黯淡桂叶瑟瑟地作响，微风也吹动了，想来草席定以微凉，躺着也不至于翻来覆去了。从语言的表述中，我们可以将鲁迅先生在当时被正人君子所压迫的难耐，但是，这也是反话正说。

参考资料：

[1]《朝花夕拾》读书心得（18篇范文）（第15页，发表于2023-08-29）

[2]老子读书心得体会（11篇范文）（第15页，发表于2023-08-29）

[3]童年第一章读书心得（19篇范文）（第16页，发表于2023-08-29）

[4]初中数学实验教学培训心得（3篇范文）（第6页，发表于2023-08-29）

[5]幼儿园读书心得体会（16篇范文）（第22页，发表于2023-08-29）

[6]荷塘月色读书心得（19篇范文）（第21页，发表于2023-08-29）

[7]活着读书心得四年级（20篇范文）（第17页，发表于2023-08-29）

[8]文化苦旅读书心得（20篇范文）（第28页，发表于2023-08-29）

[9]中国文脉读书心得体会（18篇范文）（第21页，发表于2023-08-29）

[10]关于蓝鲸的眼睛读书心得体会（19篇范文）（第16页，发表于2023-08-29）

[11]《昆虫记》读书心得（15篇范文）（第17页，发表于2023-08-29）

[12]有关斗破苍穹的读书心得体会（18篇范文）（第20页，发表于2023-08-29）

[13]哈姆雷特读书心得体会（20篇范文）（第31页，发表于2023-08-29）

[14]《细米》读书心得体会（18篇范文）（第14页，发表于2023-08-29）

[15]家庭读书心得体会（18篇范文）（第28页，发表于2023-08-29）

[16]西游记读书心得150字（16篇范文）（第8页，发表于2023-08-29）

[17]没有任何借口读书心得体会（18篇范文）（第27页，发表于2023-08-29）

[18]邓稼先读书心得体会（18篇范文）（第18页，发表于2023-08-29）

[19]2024幼师读书心得体会（16篇范文）（第31页，发表于2023-08-29）

[20]《傅雷家书》中学生读书心得（7篇范文）（第9页，发表于2023-08-29）