1、“.....并拍下照片。为了配合读书节的活动，营造氛围，每周晨会的国旗下讲话改为语言类的才艺表演，包括快板朗诵句半相声等。创建省绿色学校。我校将结合月日在年级段开展植树护绿活动，在月日开展环境保护日主题大队会，保护水资源征文比赛，水资源调查实践活动等系列有意义的活动。创建平安校园。这学期将开展寻找身边的安全隐患安全知识竞赛安全知识黑板报比赛等系列活动，提高学生的安全意识......”。

2、“.....继续坚持阳光志愿者团队建设，将其培训品牌化序列化。充分发挥法制副校长城管副校长校警作用，认真开展好交通安全进校园消防教育进校园法制教育进校园主题活动以及禁毒宣传教育工作，让每名学生都知法懂法守法，懂得用法律知识保护自己。积极整合交通消防等地区单位资源，认真开展等活动，规范开展好新学期开学安全教育，结合等时间节点的宣传教育活动，不断提升师生防火减灾交通安全意识，不断增强学生自护自救的能力。做好春季传染病预防食品卫生等的宣传和教育工作，位体教育网络。，鼓励教师多渠道多方式密切家校联系，开展好家长讲坛活动，组织开展家庭教育专题讲座和分享活动，推动家校形成教育合力。本学期将组织开展年级年级年级和年级家长学校，分别就学生心理发展亲子阅读游泳课程等问题进行分享。学校统安排次家长特色课程，各班可以根据情况邀请家长参与和开展班级特色活动。，改选家长委员会，建立健全家长委员会制度......”。

3、“.....出台班级家长委员会制度，并选派名家长加入学校家委会，参与学校相关工作。安全工作。周边治理整合各方资源，共同做好平安校园创建校园周边治安综合治理工作，高度关注安全防范的细节管理，做到早早发现早整改找落实。净化我校学生成长环境。校内安全严格执行学校安全管理各项制度，定期进行安全排查和演练，切实完善学校突发事件预防和应急处理机制。加强校园内安全管理，通过行政值勤教师值勤和家长志愿者值勤方共同协作配合的工作方式，确保学生安全事故及时处理完成率，确保学校不发生重大安全事故，共同为学生架起安全防护墙。具体安排小学年春季学期德育工作计划篇指导思想根据年区学校德育工作要点及学校工作计划，以区德育工作星级学校为基点，坚持整体育人人文育人文化育人的理念，进步完善组织网络健全工作机制创新实践模式提升队伍素养，重视班风建设和学风培育，推进人文蕴育的德育工程，不断推进学校德育工作的持续发展......”。

4、“.....工作目标以温馨班集体建设为抓手，加强班级日常规管理，通过午会班会班队活动等形式，促进班级教育特色的形成。以分享式培训为抓手，了解班主任工作中的困惑，分享班主任工作的成功经验，进步锤炼班主任基本功，提升班主任队伍的育德能力。以多彩活动为载体，捕捉教育契机，拓宽教育内涵，利用元宵节妇女节植树节清明节劳动节端午节儿童节等节日，结合每周的快乐活动日，有计划地组织形式多样的主题教育活动，将社会主义核心价值观融入教育的全过程基础德育工作。深化小学生十大好行为培养体系，以校本德育课程教材童心拉拉勾为内容，以专题教育为主阵地，以系列主题教育活动为载体，以童心争章手册为评价依据，开展全覆盖序列化小学学生十大好习惯行为规范养成训练，并将其渗透至以下活动之中我与文明同行暨庆祝学校建校周年系列活动为庆祝建校周年......”。

5、“.....增强学生自信心，充分展示小学学生阳光自信向上的精神面貌，鼓励同学们将自己的爱校情感落实到在生活中的点点滴滴，提供不同学生和群体个性发展的展示舞台，组织好手拉手植树节种植体验电影节读书节和儿童节的活动，鼓励每个学生用实际行动为学校增光添彩，并通过各种形式将这些精彩瞬间呈现出来。积极鼓励学生参加童眼看优秀微视频征集活动。我与经典同行暨书香校园建设系列活动。整理楼课程体验中心学生阅览室和开架阅览综合楼楼连廊处书目，引进新华书店专业力量和书源，学校派专业人员及学生家长志愿者参与管理与服务，建立阳光宝贝新华书店，制定管理和使用规则，将学生阅览修养与阅读习惯的培养与之相融合，使之成为诚信书市，真正让学生尽享阅读之乐。并为促成班级千万字阅读计划做好物质准备。本学期的读书节将书香校园建设相结合，通过各种形式分年级展示各班阅读的成果。原则上要求学生全员参与，让每个学生都上台展示自己......”。

6、“.....班级文化建设学年终极评比。在书香校园建设背景下，各班对室内黑板报软木板再完善，室外宣传栏再创新，由语数外艺体等分学科负责展示学生风采，营造独特富有个性的班级文化及以学生为主体的校园文化氛围。基„‟号市教育局关于加强心理健康教育合格学校和示范学校建设的通知要求，我校已经经过区教育局评审成功申报市首批示范校，月份学校将接收评审。那么，相关工作相应到位就需要全体德育工作者的共同配合。完善我校的心理健康网络平台建设，完善学生心理健康辅导个案库。通过心理辅导室的建设，推动我校心理健康教育主渠道主阵地建设。加强心理健康专兼职教师队伍的建设，在德育备课中增加心理健康专职教师的参与度，以便指导教师在工作中运用专业的心理辅导知识和技能。继续与心理咨询中心建立长期合作关系，有效发挥专业力量，通过群专题讲座等平台，加大广大教师心理健康教育专题培训......”。

7、“.....帮助学生心理健康成长。协同家校社区资源，提升教育合力继续加强对家长学校工作的管理和指导，完善工作制度，通过设立家长开放日召开家长会举办专题讲座，全面开展家庭教育指导，推广家长教子经验，提高家庭教育质量。用好微信等平台，发挥家校沟通的网络作用，通过家访电访来访等方式积极探索家校合作的方法，密切家校联系，及时了解学生思想学习等方面的情况，发现问题与家长共同商讨解决方法。重视与后进学生家长的沟通艺术，注意方法，形成教育合力。建立好学校年级班级家委会，探索家委会在学校教育活动开展中的辅助作用，继续挖掘家长的教育资源，加大对家长社区的开放力度，让家长走进学校，参与学校的民主管理，开展好家长进课堂，助力职业启蒙等教育活动。利用学校公众微信平台，开设家教贴士栏目，整合社会资源，深入开展注重家庭注重家教注重家风的教育活动，促进好家风好家训建设。加强心理健康教育......”。

8、“.....保证心理健康教育活动的正常化规范化。落实心理咨询制度，逐渐完善心理辅导室的设备配备，运用心理教育技术为学生开展心理咨询，定期开展心理健康教育的交流和研讨活动，做好困难学生的帮教工作和个案跟踪记录。充分利用日常教育教学主渠道，落实心理健康教育，通过课堂渗透师生交往等途径，将心理健康教育落到实处。认真组织心理健康教育月活动，分年级开展心理健康教育实践活动，通过心语信箱了解学生群体的心理需求，及时帮助学生纠正心理偏差解决心理障碍，积极倡导课间十分钟谈心活动，要求班主任及任课教师课间多进教室，多与学生交流沟通，以高度的责任感关心帮助每个学生，从而确保学生身心健康和谐的发展。建立优秀学生人才库，推进开济学子培育进程，通过班主任家长任课教师推荐学生自荐的方式，多渠道地了解和掌握学生的个性特长和发展前景，建立优秀学生人才库。完善开济学子的后续培养，通过小讲坛小实践活动......”。

9、“.....从而辐射影响更多的学生争当先进小学年春季学期德育工作计划篇指导思想坚持德育为首，认真贯彻党中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，强化德育队伍建设狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上个新台阶。主要工作强化德育意识全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培养成为有新人。注重师德。教师时刻保持清醒的头脑，遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，树立人人都是德育工作者的观念......”。