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(6篇)拓展训练七巧板心得体会 (6篇)拓展训练七巧板心得体会

格式:word 上传:2023-08-30 08:20:40

《(6篇)拓展训练七巧板心得体会》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其实只有大家齐心协力,沿着公司的大方向走,自己部门的业绩自然会提升。若是目标太短浅,心只想提高自己,那么即便自己再强大,如果公司实力提不上去,最终自己也会成为只井底之蛙,没有好的平台,能力也就不会有个大的提升,众人拾柴火焰才高,有效的沟通,成功路上的捷径。游戏用鲜明的事实告诉我们,沟通的重要性。开始,大家都闷头苦干,却忘了最基础的沟通。其实,只要我们稍微勤快点,与其他组的人交流下,就会发现我们各组任务的相似处,在时间紧迫之时,拿来主义未必不是件坏事。工作中,前人的经验对我们这些新人来说,真的很重要。审时度势,从大处思考。个人做事时,不能太私利。巧板的游戏最终失败,最主要原因是大家都以各个小组的利益为重,却忽视的队伍的大目标。水涨船高的道理大家都明白,但是旦跟自己的利益结合在起时,大家却往往忽视。在工作中,我们通常潜意识里往往想到只是自己的部门,各自为战......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....其实只有大家齐心协力,沿着公司的大方向走,自己部门的业绩自然会提升。若是目标太短浅,心只想提高自己,那么即便自己再强大,如果公司实力提不上去,最终自己也会成为只井底之蛙,没有好的平台,能力也就不会有个大的提升,众人拾柴火焰才高,有效的沟通,成功路上的捷径。游戏用鲜明的事实告诉我们,沟通的重要性。开始,大家都闷头苦干,却忘了最基础的沟通。其实,只要我们稍微勤快点,与其他组的人交流下,就会发现我们各组任务的相似处,在时间紧迫之时,拿来主义未必不是件坏事。工作中,前人的经验对我们这些新人来说,真的很重要。本文转自明阳天下拓展官网,转载请注明出处拓展训练巧板心得体会篇年前在博为拓展公司参加了次体验式培训,算起来这也是我第次参加拓展训练了,在前面次的训练中除了第次拓展给我留下深刻印象只为,其他两次都没感觉,因为参加过了之后觉得拓展也就这么回事,不咋地......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我被震撼了,这里面给我印象最深刻的项目是巧板,不知道人肯定以为它只是个小孩玩的游戏而已,因为在教练介绍项目的时候我也有同感,但是做完之后我却深深的爱上了体验式培训,博为拓展的巧板项目非常特别,因为在项目操作阶段,教练几乎没有参与,他只用了分钟时间把任务安排给队长,然后由队长组织我们进行分队,选领导,下发任务,然后就坐在边进行记录,开始我很好奇他在记录什么后来知道了逗的我们哈哈大笑。项目操作时间分钟,我们进入了疯狂的状态,因为开始我们以为是几个队进行得分,所有人都有求胜的欲望,我印象深刻的第组,她们全是女队员组成,疯狂的吼叫着我们的领导,帮她们传递想要的巧板,当领导不能及时传递的时候以威胁相逼。我被分在了第组,我们就惨了,直到最后都没能完成任务。中间我们的领导几次发现问题严重,当时间过半的时候还没几只队伍完成任务,几次想要在中间对我们进行组织和领导,但是都被第组的强势所逼退......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....中间发现了几个小问题,但是在反应的时候却没有得到领导的支持,原因他们是在是太忙了,直到最后发现,我们所提的问题是最关键的核心问题,唉,分钟很快过去了,两位领导满头大汗回到了座位上,终于休息了下,但是我们的得分板上还有很多空格,教练无情的在我们的得分上划了个大叉,并且宣布了任务失败,随后他拿出笔记,原来他在记录我们在这分钟每个时间段发生的事情,都很有意思,最后让我们轮流拿出任务书进行朗读,领导拿出任务书进行朗读。我们才发现了问题的严重性,我们在游戏中完全颠倒的状态导致最后的失败审时度势,从大处思考。个人做事时,不能太私利。巧板的游戏最终失败,最主要原因是大家都以各个小组的利益为重,却忽视的队伍的大目标。水涨船高的道理大家都明白,但是旦跟自己的利益结合在起时,大家却往往忽视。在工作中,我们通常潜意识里往往想到只是自己的部门,各自为战,往往不会站在公司的角度考虑些问题......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....沿着公司的大方向走,自己部门的业绩自然会提升。若是目标太短浅,心只想提高自己,那么即便自己再强大,如果公司实力提不上去,最终自己也会成为只井底之蛙,没有好的平台,能力也就不会有个大的提升,众人拾柴火焰才高,有效的沟通,成功路上的捷径。游戏用鲜明的事实告诉我们,沟通的重要性。开始,大家都闷头苦干,却忘了最基础的沟通。其实,只要我们稍微勤快点,与其他组的人交流下,就会发现我们各组任务的相似处,在时间紧迫之时,拿来主义未必不是件坏事。工作中,前人的经验对我们这些新人来说,真的很重要。有时,我们碍于面子,可能不肯张开金口去问问前辈,最终的结果很有可能是问题解决的方法没有找到,还白白浪费了时间。工作中,我们的确需要多思考,但是,及时的向前辈请教,与同事多沟通,也会让我们少走弯路,事半功倍。以前不喜欢过多的表明自己的想法,不是害怕被否定,只是单纯的不愿意与人争论,但在结果出来的时候......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....自己同样属于那种集体观念淡薄的人,从而我决定改变下,个团队想要高效率的完成工作,不仅要有奉献精神更要有精准的决策力和强效的执行力,只有紧密团结成个整体,才可能战无不胜,巧板拼图。我们被分成个小组去完成拼图任务。说实话,这个游戏充分暴露了我们在实际工作中存在的问题。因为游戏从开始我们就按照既定的思维方式去做,领导小组没有能够充分发挥自己的领导作用,其他个小组以自己的小团队为单位,各自为政。就在我们小组紧张的完成任务的刹那,我们才意识到,仅仅是我们小组完成任务对整个团队任务的完成根本起不到什么作用。而回过头来想下,在这个过程中,我们忽略了太多的因素。明确的目标,充分的沟通交流,执行力。开始就各自闷头做事,不知道整个团队的目标,更没有做到充分的沟通交流,即使在游戏进行半的时候才知道团队的目标,而这个目标却没有得到彻底的执行。审时度势,从大处思考。个人做事时,不能太私利......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....最主要原因是大家都以各个小组的利益为重,却忽视的队伍的大目标。水涨船高的道理大家都明白,但是旦跟自己的利益结合在起时,大家却往往忽视。在工作中,我们通常潜意识里往往想到只是自己的部门,各自为战,往往不会站在公司的角度考虑些问题。其实只有大家齐心协力,沿着公司的大方向走,自己部门的业绩自然会提升。若是目标太短浅,心只想提高自己,那么即便自己再强大,如果公司实力提不上去,最终自己也会成为只井底之蛙,没有好的平台,能力也就不会有个大的提升,众人拾柴火焰才高,有效的沟通,成功路上的捷径。游戏用鲜明的事实告诉我们,沟通的重要性。开始,大家都闷头苦干,却忘了最基础的沟通。其实,只要我们稍微勤快点,与其他组的人交流下,就会发现我们各组任务的相似处,在时间紧迫之时,拿来主义未必不是件坏事。工作中,前人的经验对我们这些新人来说,真的很重要。本文转自明阳天下拓展官网......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....算起来这也是我第次参加拓展训练了,在前面次的训练中除了第次拓展给我留下深刻印象只为,其他两次都没感觉,因为参加过了之后觉得拓展也就这么回事,不咋地。但是但是但是这次,我被震撼了,这里面给我印象最深刻的项目是巧板,不知道人肯定以为它只是个小孩玩的游戏而已,因为在教练介绍项目的时候我也有同感,但是做完之后我却深深的爱上了体验式培训,博为拓展的巧板项目非常特别,因为在项目操作阶段,教练几乎没有参与,他只用了分钟时间把任务安排给队长,然后由队长组织我们进行分队,选领导,下发任务,然后就坐在边进行记录,开始我很好奇他在记录什么后来知道了逗的我们哈哈大笑。项目操作时间分钟,我们进入了疯狂的状态,因为开始我们以为是几个队进行得分,所有人都有求胜的欲望,我印象深刻的第组,她们全是女队员组成,疯狂的吼叫着我们的领导,帮她们传递想要的巧板......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我被分在了第组,我们就惨了,直到最后都没能完成任务。中间我们的领导几次发现问题严重,当时间过半的时候还没几只队伍完成任务,几次想要在中间对我们进行组织和领导,但是都被第组的强势所逼退,因为我们闲着没事做就开始看任务书,中间发现了几个小问题,但是在反应的时候却没有得到领导的支持,原因他们是在是太忙了,直到最后发现,我们所提的问题是最关键的核心问题,唉,分钟很快过去了,两位领导满头大汗回到了座位上,终于休息了下,但是我们的得分板上还有很多空格,教练无情的在我们的得分上划了个大叉,并且宣布了任务失败,随后他拿出笔记,原来他在记录我们在这分钟每个时间段发生的事情,都很有意思,最后让我们轮流拿出任务书进行朗读,领导拿出任务书进行朗读。我们才发现了问题的严重性,我们在游戏中完全颠倒的状态导致最后的失败最精彩的是分享阶段,每个队伍都拿出了自己的分享成果,最后教练做了总结......”

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