谢大家,教师会讲话稿篇今天召开的这个毕业班会议，目的就是总结成绩，发现不足，尽早安排，提高质量。分析。毕业班年级成绩上届毕业班成绩据说数学因为个班的成绩不理想致使数学成绩整体下降，英语不及格人数创我校历史新高。老师们付出了，努力了，然而成绩却不尽人意。再看我们年级下学期的成绩语文高分低分差距。，差距不大，整个年级个不及格学生。与周边学校相比，还有整体提高的空间。数学高分低分差距，差距很大。缩小差距，整体提高是今后面对的问题。郑冬梅老师是上届毕业班老师，多次任教毕业班，工作认真踏实，所任教班级整体成绩提高快，提高多。这次请郑冬梅老师继续任教毕业班，目的就是请郑冬梅老师能大面积转化本班学困生，提高班成绩，在年级起示范引领的作用。整个年级个不及格学生。这个学困生是个问题。也许不能消灭，但是是否能逐渐减少很欣喜的是大家已经行动起来了，已经在利用切可利用时间，放弃中午傍晚的休息在转化学困生了。英语高分低分差距。，不及格人数人。我们本学期调整了英语学科的课时，每班每周节课，天天有英语。给英语老师更多的补缺补差的时间，英语教师工作较以前单纯些。这样做就是为英语教师争取更多的做毕业班工作的时间。但是同时我们也看到，语文数学教师重视本班英语学科学习情况的班级，相对来讲英语成绩就好些。也请语文数学教师能给予英语教学应有的支持，能时常过问本班英语学习情况。提出建议与努力方向根据以上分析，我认为毕业质量是学校办学质量的重要指标是检验教师教学成果的重要指标是反映学生阶段性学习的重要里程碑。我们要力争做到补缺补差敬业奉献精神流学科之间团结协作相互支持流。那么要做到以上所述的要求，我认为要做好以下几个方面既要有忧患意识，又要有必胜的信心。每次年级上学期召开毕业班会议时，任课教师均反映本届学生不及上届学生，这是老师们忧患意识的体现。但虽然有些忧患意识，我们也不能失去信心，说不定别的学校和我们差不多，说不定还没有我们硬，问题总是存在的，重要的是我们要有解决问题的决心与办法。既然把毕业班交到大家手里，就相信大家定能克服困难，不负众望，取得成绩，我们大家要有信心。既要有决心，又要有方法。抓实课内外训练，确保常清。每节课每个知识点定要堂堂清周周清清。平时作业单元测试仅靠小白卷基础训练是难解决问题的，适当磨练背，考是取得成绩的必由之路，学习是没有什么捷径可走的，没有量的积累怎么会产生产生质的飞跃呢坚持提优补缺，个别辅导。转化学困生是提高成绩的保障，我们要确保合格率，提高优秀率。充分挖掘资源，紧密家校联系。学困生在校的时间，尽量给予指导，经常家长联系要与学困生学困生家长个别谈话，形成家校合力，共同教育。班主任任课教师的工作力度决定家长的重视程度。既要关注学科成绩，又要关心学生心理健康。到了年级，学生易产生浮躁厌学情绪，班主任要严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。没有个好的班级集体，良好的学习氛围，谈成绩就会成为句空话要狠抓教学质量，注重课堂，激发学生学习兴趣，重在补缺，因为管理好学困生才是个教师的最大能力，才能显现出这个教师的真正水平。并且只有转化好学困生，才能大面积地提高教育教学质量。如果不问学困生的事，几个学困生会影响大片。所以对学困生不能放松要求，要严管真爱要各科教学形成合力，合理按排时间，合理使用时间要同科教师在教育教学过程中注重交流，互相取长补短，要做到资源的共享要注重对学生的激励措施，不断激发学生勇往直前，不甘落后的精神，要在奖优罚劣上作文章，要表扬先进，鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成个你追我赶，唯恐落后的局面。继续发扬我们的奉献精神。教师这个职业就是碗良心饭，可以说几乎没有个教师不希望自己的学生出类拔萃的，不光是我们年级，我看其它年级的教师也是很辛苦的，每天中午郑晓洁等些教师点多钟仍然在转化学困生，与学困生家长谈话。既然我们选择做教师，那么就要无怨无悔，也许许多的付出与回报是不成比例的，但我们可以坦然面对学校的安排家长的托付教师与教师教师与学校领导之间加强联系与沟通。离最后会考还有学年时间。我们尽早安排，提前部署，就是想把本届毕业班成绩提高些。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难，请及时反馈，我们会尽力统筹安排好。大家还要认识到整个年级是捆绑在起的，是个整体，荣俱荣，损俱损。只有大家团结致，才能战无不胜。我希望大家苦战学年，再创新业绩。接下来请任课教师介绍本班情况，介绍提高质量的措施与方法谈谈月日学困生家长会上，需要解决哪些问题教师会讲话稿篇各位老师，同志们度过了个愉快充实的暑期，我们又开始了新学年的征程。今天，在这里召开新学年教职工大会，首先我代表学校对刚刚加入我们团队的位新成员表示热烈欢迎,在此，也希望你们尽快融入郧阳区中这个新的大家庭，为郧阳区中发展发挥自己的聪明才智，不辜负郧阳区中对你们的期盼，也为创造你们自己有品位的人生打下坚实的基础。暑假期间，高年级全体教师及相关部门的同志，由于工作需要，放弃了休息，坚守在第线，不辞劳苦地辛勤工作。在此，我要代表学校向在暑假冒着酷暑坚持工作的同志们表示诚挚的感谢,向即将为学校新学年付出辛勤劳动创造新业绩的全体同仁表示亲切的问候,老师们，今年上半年，经过我们大家的共同努力，学校顺利通过了省级示范高中的评估验收，阔步迈入了省级示范高中的行列。进入省级示范高中之后，我们究竟该怎么办，这不仅是每位区中人需要认真思考对待的问题，也是社会各界对区中高度关切的话题。加之随着全国各地新的高考改革逐步出台，当前高中教育处于改革发展的关键期。郧阳区中面临这两大新的形势与机遇，走什么样的发展之路，是我们班人必须予以回答与解决的问题。在新学年开学之际，围绕这个话题，结合新学年的工作安排，和大家交流以下几个观点我们必须坚定不移的走质量提升之路教育教学的高质量是每个教育人的永恒追求。区中作为省级示范高中，更应将质量提升作为全校工作的中心重心。提高课堂教学效益，向高效课堂要质量。课堂教学是教师教与学生学的主阵地，对提高教学质量起着决定性作用。因此，提高课堂教学效率应该是我们以贯之的最高价值追求。这就要求我们，优化教学流程，改进教学方式方法，发挥课堂教学的最大效率，以实现教学的高质量。是要进步加强课堂教学的常规管理，力争通过课堂教学常规环节的精细落实提质量。方面教务处和各年级都要担负起教学常规管理的职责，今后教务处与各年级都要把管理工作的重心集中到教学常规环节的落实上来。另方面广大教师要进步增强质量意识，自觉担负起优化课堂教学环节提高课堂教学效益的主体责任。教师要认真研究新课标，钻研教材，对教学内容进行深入细致地研究，从中挖掘知识间的内在联系，形成科学的学科知识体系要备课，科学设计教学流程和教学方法，把功夫用在课前，用最佳的教学策略和方法，实现课堂教学效益的最大化要上课，做到科学施教，充分发挥学生自主学习小组合作学习优势，注重合作探究实效性，注重生成建构知识，凸显学生主体地位教师要注重教会学生如何学习，善用启发式的教学方式，适时精讲点拨，升华知识，激发学生的思维和情感，培养学生创新思维能力和高阶思维能力，为学生自我构建自我生成知识的条件，发挥教师的主导作用教师要善于充分挖掘学生兴趣情感意志等非智力因素，提高学生学习的自信心自觉性。是要继续推进和完善课堂教学改革，通过课改目标的有效达成提质量。要坚定不移地推进学校已经确定的维互动学案导学的环教学模式改革，不怀疑，不摇摆，不走回头路。课改实效已被实践广泛证明，课改中存在的问题不是因推进课改而产生的问题，而是课改并没有真正推进到位而产生的问题，课改要切实解决当前存在的有其形而无其神自主合作探究的弊病。要深化导学案的优化与教师个体的次生成学生自主学习与合作探究效率的有效提升学习小组的有效与管理效能提升等课改关键环节的研究，破解课改过程中效率低下与教学任务难以完成等问题，通过课堂教学改革的不断优化完善，达到预期的课改效果，不断提升教学质量。做好培优补差工作，向促进学生共同发展要质量。实施抓两头促中间分层转化策略，做好学困生的转化工作，带动中间层学生，使优生更优差生不差，提升全体学生的整体素质，向全体学生的共同发展要质量。是要进步解放，科学合理的确定培优目标，扩大优生培养面，让所有可能进入本的学生都得到充分关注与培养。本招生计划逐步扩大是近几年高校招生的个趋势，估计今后几年本招生计划会进步扩大，我们的要跟上形势的变化，并在行动上作出相应的调整。是要落实好优质生源跟踪培养目标责任制，切实使各年级的优质生源跟踪培养工作落到实处，确保绝大部分中考高分层学生都得到良好发展。去年上半年，学校已正式出台了优质生源跟踪培养目标责任制，确立了优质生源本上线率达到的目标，达到加奖，完不成处罚，扣减高考奖金总额。各年级要切实落实好优质生源定人定责定目标的跟踪管理，全方位辅导服务优生群体，并对辅导服务效果进行考核奖惩。加强素质教育，提高教育教学质量。教学质量是学校发展永恒的主题，要以改革课堂教学模式为突破口，把培养学生的实践能力和创新，做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育，培养全面发展的学生，进步促使教师从老师为中心转变到学生学会学习为中心。在学习方法上，注重让学生会用自己的大脑去思考问题解决问题，要注重学生个性的发展，因人施教，因才施教，充分利用课外活动，加强对特长生的培养，建立完善兴趣小组，开辟第课堂，定期举办各项比赛，让学生在丰富多采的活动中，学有所长，学有所成，学有所用。提升管理水平，完善科学管理。管理是门科学，门艺术，所学校办得好坏，管理是关键，学校要从更高的意义上去理解管理的重要性，加大管理力度。要向管理要质量，向管理要效益，以质量求生存和发展。作为学校就要讲讲责任。我认为，把学校管理好，学校让学校整体得到发展是其首要责任让广大教