1、“.....以学生为主体，教师为主导。坚持以理论指导实践，而后从实践中探索知识。对个别问题进行个别指导，及时纠错。信息技术教师个人年度工作计划篇在新学期的教学工作中，确立以人为本的理念，积极主动地进行新课程新课堂的教学研究与实践。积极开展教学研究工作，以本学科的课题为抓手，切切实实地做些实事，在行动中研究，在研究中反思，在反思中提高。思想政治始终如地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往处想，劲往处使，组成个团结协作的大家庭。个人业务作为名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验优秀案例等材料，以备参考......”。

2、“.....每天安排定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生杯水的自来水。日常教学工作我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论目标教学教学方法学法指导智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标备教材备学生备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高......”。

3、“.....不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎尊重同志，相互学习相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容要求目的及教学措施等，不仅体现课程标准的要求，也保证将课标要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的营养，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度......”。

4、“.....上好每节课。信息技术课是门较新的学科，但它的地位却越来越重要。对学生来说，它虽不是主科，但却胜似主科。所以，本学期，我将认真做好备讲练评等常规教学工作，上好每节课，这是我们的第任务，也是首要任务。同时，在上好每节课的同时，精心备上几节有特色有水平的精品备课，既提升自己的备课水平和素养，同时也为做课题做好准备。本学期初的信息技术课主要是以下内容第章数字化声音第节数字化声音播放第节数字化声音录制第节数字化声音编辑第章数字化视频第节数字化视频播放第节数字化视频编辑第节视频的拍摄与采集第章电脑动画初步第节走进缤纷的电脑动画世界第节逐帧动画第节我来当大师形状补间第节我来当大师动作补间第节我来当大师引导线动画第章电脑动画精彩实例第节精彩第节创作片头第节音乐贺卡认真钻研教材，探索创新型教学方法。信息技术发展如此之快......”。

5、“.....更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必须认真钻研教材，并从中摸索出套切实可行的教学方法。作为专业的信息技术教师我打算在接下来的教学工作中继续进行任务驱动式教学方法的研究，并创新型的开发出套适合自己学生的教学方法。做好学生的信息学奥赛辅导工作。经过开学初的调查，我们在初新生中发现了不少在信息技术方面有定特长的学生。为进步提高学生的信息技术水平和操作能力，我们将从这批学生中挑选批尖子生，对他们进行强化培训。同时，对原有的信息学奥赛小组进行进步的培训，进步提高他们的数据结构和编程水平，为参加今年的打下基础。以往我校学生参赛的成绩不理想，今年我们将从兴趣爱好小组成员中挑选出几位特别突出的学生，从近年的试题入手，利用上下午的课间操和音体美微课，按计划开展好培训工作，力争在这次竞赛中获得比较好的成绩，为学校争光。配合学校其他教师和部门，认真完成好学校下达的各项工作任务......”。

6、“.....我将严格按照计划中所述做好各项工作。若有遗漏及不对的地方，望各位领导和同事指正。信息技术教师个人年度工作计划篇本学期我担任小学至年级信息技术课的教学工作，以及学生和教师的计算机培训工作。工作任务繁多，为有效地进行信息学的教育教学工作，维护管理好全校的电脑，保证校园网的正常使用，特做如下计划安排认真做好常规教学工作，上好每节课。信息课是门较新的学科，但它的地位却越来越重要。对学生来说，它虽不是主科，但却胜似主科。在当今社会，计算机的应用是如此广泛，学不好计算机，等于是新文盲。因此，对于信息技术科的教师来说，肩上的任务是非常重的。所以，本学期，我将尽力做好常规教学工作，上好每节课。这是我们的第任务。认真钻研教材，探索教学方法作为门新学科，信息技术发展又是如此之快，教材的内容往往跟不上信息技术的发展，更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必须认真钻研教材......”。

7、“.....积极培训教师，进步提高教师计算机应用水平和操作能力。我校大部分教师已通过河北省职称计算机考试，很多老师已会自己制作多媒课件，计算机应用水平整体来说还是比较高的，但是有部分老年教师计算机水平还未达标，另外，本学期新进来很多刚毕业的老师，这些教师因未经过系统培训，在信息技术与学科整合方面还欠缺经验。所以本学期的另个重要工作就是进行教师计算机水平的培训工作。这是我校进行信息化管理的个重要工作环节。协助做好校园网站的改版工作。学校校园网站第版的设计获得了广泛的赞誉。经过段时间的运行，第版的设计越来越不能满足我们的需要，为此，我们计划在本学期对校园网站进行改版工作，进步提升我校信息化应用水平。做好全校电脑的硬件维护学校计算机的数量已近台，维护工作也增大很多。特别是学生机房和电子备课室，因上机任务繁重，电脑出现较多问题。但身为全校电脑的主要维护管理人之，我会尽职尽现......”。

8、“.....保证电脑的正常运行，从而保证教学及学校工作的顺利进行。信息技术教师个人年度工作计划篇指导思想通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。研修目标提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。能结合有关信息技术应用能力，针对语文教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持致。研修方式聆听请教对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。改进教学落实计划提高教学质量的措施信息技术课程内容应该根据学生的特点，考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求，结合学生的实际情况，使学生能在受教育阶段尽可能多地接受新思想新方法新技术......”。

9、“.....主要措施精心准备，做好课前工作。运用不同手段，激发学生学习信息技术的兴趣。关注学生个体差异，注重分层教学。重视课堂教学的检测评价年级信息技术教学进度安排表略信息技术教师个人年度工作计划篇学生现状分析本班共有学生名。有人曾接受过年的信息技术教育，有名学生从未接触过计算机。虽然部分学生已接受了年多的教育，但受客观条件的限制，仍然不能熟地进行操作，他们只知些最简单基本的操作方法，诸如利用文档进行简单的编辑，绘制表格等。但大多数学生只是只知其，不知其，在操作上仍不熟练。根据这些情况，结合我班实际，本期特安排如下教学内容。教材内容分析本期安排的教学内容有复习开关机文档编辑建立文档编辑文档设臵文档格式制作表格并进行简单的编辑等内容。采用理论与实际相结合的方法，介绍讲解操作练习同步进行。教学目标使学生了解计算机基础知识，学会简单的操作方法文明上机。使学生认识到信息技术对未来学习工作生活的主要作用......”。