演讲的演讲词。这篇演讲词的主要内容是哀悼罹难的航天勇士，颂扬人类的探索精神，号召人们化悲痛为力量，踏着先烈开辟的道路，继续进行太空探索。演讲词体现了人类最闪光的品质百折不挠地探索未知领域的精神。全文的感情脉络是怎样的前半部分主要是抒发悲痛心情，后半部分则主要表达力量前后为悲痛和力量。这两种感情水乳交融全篇演讲词给人的整体情绪是悲痛，但在总统言辞的感召下，全民的悲痛转化成了种无形的力量。文章的写作思路是怎样的总分总。第段节表达深深的哀痛和对英雄的赞颂。第段节分别追忆几位献身的英雄，要人民永远记住这些‚真正的美国英雄‛。第段节号召人民化悲痛为力量，继承英雄未竟的事业，继续向太空进军。你怎样看待演讲者的姿态和角色定位演讲者有着双重身份，是代表全国人民的总统，要代表人民说话，要赋予演讲以普遍的意义是作为人民中的员，与人民道，共同仰视这些真正的英雄。巩固训练找出下列各组中注音或书写的，并在横线上订正。销耗巨大阴霾毙日砭骨ā斩钉戳铁养经蓄锐耸立ǒ孜孜不卷迫不急待匍匐，步履艰难契而不舍余暇对下列各句修辞手法判断不正确的项是，他们感到眼花气喘无力。排比，山上山下到处是片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。夸张，死神正在悄悄地走来。比喻拟人。夸张下列各句没有语病的项是，使我们的觉悟有了很大的提高。，经常浮现在我的脑海中登上地球之巅写了个队员最终从北路登上了世界最高峰。你如何看待这种胜利登顶过程中，很多困难对生命构成了威胁，作者着意描写了哪些困难你如何看待这些困难课文中有许多景物描写的句子，请举出几例，并说说它的好处。迁移阅读次难忘的远征学生会发起了自行车远征的活动，同学们闻讯，纷纷报名。‚这可不是什么好差事。‛父母听说后，急忙劝阻我们。我们却用老师的话来回答‚依靠自己的能力，达到自己的目的，才是真正有意义的。‛夜里，我们出发了。我们骑出繁华的城市，进入了那深沉的黑色世界。没有月亮，没有星星，没有灯光，只有夏夜的蛙噪声和轻轻的车轮转动的声音。‚鸟鸣山更幽‛，这阵阵的蛙鸣，更给此刻增添了诗情画意。正当我们深深陶醉在夜色沉沉的山野中的时候，突然发生了件事，令我们至今心有余悸。辆亮着头灯的大卡车从我们后面驶过来，司机似乎没有发现前面有人，速度丝毫未减，刹那呼啸而过，几乎没有我们的容身之地了。几个骑车技术稍差的同学险些被卡车带起的疾风掀倒。我们不得不停下来。老师风趣地说‚在城里，汽车怕行人在这里，行人怕汽车。大家小心点吧，苦头还在后面哪。‛整整骑了十个小时，我们才在所山根小学停了下来。第天清早，我们进山了。啊，那红色的天体洒下万道光辉，照耀在我们身上，如同用清泉沐浴，舒畅极了,看远山，片翠绿。日光下彻，直入山谷，红与绿交织着，主宰着，幽邃极了。清风遥遥，薄雾袅袅，大家有说有笑，好个欢快的旅行啊,中午，红色的天体变成了片白光。大地贪婪地吸收着太阳发出的热量，变成了个大蒸笼。我们骑着，骑着，样的山，样的树，可我们已无心欣赏。水喝光了，嗓子里冒着烟。汗流尽了，身上散发着难闻的气味。没有人说话，没有人笑，现在唾沫也是极宝贵的了。我们理解了老师的话，苦，真苦啊。然而苦在心里，没有人说出来。大家的眼睛依然是闪亮的，依然充满希望的光芒。蝉唱起了歌，它们吸完了树的汁水，它们高兴了。它们的这种生活有什么意义呢实在无聊,我按了下车铃，那铃声竟这样清脆，它传进了山谷，发出了回声，冲上了苍穹。霎时，大家也都按铃，铃声大作，形成片和谐的共鸣。蝉被吓了跳，不再叫了。‚水,‛分明有人惊叫了声，大家为之振。我们清楚地看见条小溪，欢快地唱着歌，路奔来。‚冲啊,‛不知谁喊了声，欢乐的人群下子冲向那清清的山的飘带。没有人听老师的劝阻，闹肚子我们认了，发烧我们也认了，只要能喝到水，我们什么都认了。那以后，我们精神更加振奋了。终于，我们完成了远征，胜利回师。‚依靠自己的能力，达到自己的目的，才是最有意义的。‛老师的话依然回响在我们耳边。我们愿把这次活动比做首歌，首由我们生活的音符组成的歌，首欢乐的蓬勃向上的时代的歌。给下面加点的字注音。余悸袅袅贪婪幽邃这篇文章从几个方面写出了‚难忘‛最难忘的是什么文中画虚线处‚没有人听老师的劝阻‛句，联系上下文，补出老师‚劝阻‛的话。默读，理清文章脉络这篇演讲词的主旨是，全文是按的形式安排结构的。请你找出这个部分的起讫并归纳段意。研读，赏析从文中画出让你感动的句子，并说说理由。教师引导学生欣赏，理解几个精彩句子，师生共同交流，让学生说出自己独特的感受。学生再次朗读让自己感动或给人启示的句子及段落。精读，探究概括名宇航员的事迹或性格特征。位‚挑战者‛有哪些共同特点作者是怎样评价这些英雄的里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么怎样看待这种精神作者表达了哪些愿望和决心仿写，延伸揣摩文段结构和各句的关系仿写。对熟悉和爱你们的人来说，痛苦的打击是沉重的，持久的对个国家来说，她的位儿女，位好友的离去是难以弥补的损失。我们的国家的确非常幸运，因为我们依然保持着巨大的勇气，令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质，我们仍然有像‚挑战者‛号上位宇航员那样的英雄。拓展交流查资料情况关于我国‚神舟号‛与航天英雄杨利伟的资料，谈谈你对航天事业的认识，开展小型演讲。延伸读罢此文，你认为什么样的人才能称为真正的英雄请你以‚我心中的英雄‛为题写作。附参考答案悲痛力量悲痛的心情力量悲痛勇气和力量哀悼罹难的航天勇士，颂扬人类的探索精神，号召人们化悲痛为力量，踏着先烈开辟的道路，继续进行太空探索总分总第部分表达深深的哀悼和对英雄的赞叹。第部分分别追忆献身的航天英雄，要人民永远记住这些‚真正的英雄‛。第部分号召人民化悲痛为力量，继续英雄未竟的事业，继续向太空进军。言之成理即可如‚英雄之所以称为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命‛这句话写出了英雄们的开拓探索精神鼓舞了美国乃至全世界人民。迪克。司各比机长探索太空不畏危险罗纳德。麦克耐尔坚毅迈克。史密斯为祖国屡建战功莱恩尼科笑对工作，乐对人生奥尼佐卡充满梦想，建立了难忘业绩杰维斯不忘为母校争光麦考利芙以勇气和探索精神荣获全国人民的教师荣誉共同点勇敢坚强勇于献身有开拓精神答案略里根所宣扬的美国精神的具体内涵是指开拓精神想象力英雄主义献身精神巨大的勇气令人信赖的声誉刚毅不屈的品质等等。真正的英雄教案篇学习重点登上地球之巅速读课文，复述主要内容。培养爱国主义精神和集体主义思想，树立探索自然奥秘的豪情壮志。真正的英雄了解美国‚挑战者‛号航天飞机的失事是世界航天史上的巨大悲剧。感知人类最为闪光的品质百折不挠地探索未知领域的精神，认识到整个人类前进的历史是与切艰难险阻斗争的历史。知识讲解基础知识正确朗读下列词语中的加点字。耸立ǒ砭骨ā崔巍īē匍匐阴霾余暇辨别下列词语的读音和形体的异同。缭绕缠绕斩钉截铁锲而不舍养精蓄锐齐心协力阴霾阴晦梦寐以求孜孜不倦迫不及待难以弥补理解下列词语的意思。砭骨刺入骨髓，形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。履践践踏。崔巍形容山高大雄伟。阴霾本文指种压抑沉闷的气氛。侵袭侵入和袭击。迫不及待急迫得不能再等待。寄托把理想希望感情等放在人身上或种事情上。哀思悲哀思念的感情。重点分析郭超人，北京大学新闻系毕业后奔赴西藏，在十分艰苦的条件下从事新闻工作。年，他作为随登山队采访的名记者，直接或间接地了解了许多感人故事，本文就选自他的长篇通讯报道红旗插上珠穆朗玛峰。阅读课文，试概述几名登山队员突击主峰的经过。月日上午时，登山队员王富洲刘连满屈银华和贡布向珠峰最后米高度冲击。他们艰难地向前行进着。两个多小时后，著名的‚第台阶‛挡住了他们的去路。他们冒着严寒，花了个多小时，用搭人梯的方式，爬上了‚第台阶‛。这时，队员们又得面对黑夜的挑战。他们借着雪夜的反光，步步地前进。由于前面用时过多，氧气已经不多了，他们又受到缺氧的严重威胁。反应最强烈的是刘连满，他每前进步都非常困难了。为了争取时间，大家决定刘连满留下，其余人以最快速度突击登顶。严重缺氧的刘连满躺着休息，开始进入半昏迷状态。他冒着生命危险，决定把自己不多的氧气留给登山的同志，并留下了封感人的短信。此时，位登山队员正搏斗在前进的道路上。他们借着星光和雪光，辨认路途，艰难地匍匐前进。到米时，氧气全部用完，他们果断地抛掉空氧气筒，开始了艰难而危险的无氧攀登。他们的肢更加沉重，行动更加迟缓，攀过米高的岩石，也要用半个多小时。凌晨，他们终于登上了珠穆朗玛峰，完成了人类历史上从北坡攀上世界最高峰的创举。登顶过程中对生命构成极大威胁的大困难是什么寒冷黑夜和缺氧。登山英雄是靠的什么来克服上述困难的靠意志毅力团结合作和牺牲精神。年月日上午美国东部标准时间点分，美国‚挑战者‛号航天飞机在升空约分秒后突然爆炸，机上名宇航员全部遇难。爆炸后，飞机变成熊熊燃烧的巨大火球，拖着长蛇般的然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入大西洋中。当时的美国总统里根当晚即向全国发表了电视讲话，对罹难的英雄表示哀悼，并决心继续对宇宙进行探索。月日，休斯敦航天中心举行隆重的追悼大会，里根总统在会上发表了声情并茂的演讲。课文就是这次演讲的演讲词。这篇演讲词的主要内容是哀悼罹难的航天勇士，颂扬人类的探索精神，号召人们化悲痛为力量，踏着先烈开辟的道路，继续进行太空探索。演讲词体现了人类最闪光的品质百折不挠地探索未知领域的精神。全文的感情脉络是怎样的前半部分主要是抒发悲痛心情，后半部分则主要表达力量前后为悲痛和力量。这两种感情水乳交融全篇演讲词给人的整体情绪是悲痛，但在总统言辞的感召下，全民的悲痛转化成了种无形的力量。文章的写作思路是怎样的总分总。第段节表达深深的哀痛和对英雄的赞颂。第段节分别追忆几位献身