性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随着乐曲表演。准备花灯图片过程欣赏音乐,激发幼儿学习兴趣。拖鞋教案精选篇活动目标通过联想,表现城市中的高层建筑立交桥等形象。发挥想象,大胆画出不同形状的汽车。对绘画活动感兴趣。会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。根据色彩进行大胆合理的想象。活动准备范画。天气预报教学设计精选篇教学目标个字,会写个字,养成良好的书写习惯。流利地朗读课文,并读出自己的语感。,感受到家庭的温暖亲人的惦念。教育孩子从小懂得关心热爱家人。影子的秘密教案通用篇设计意图影子的秘密是通过教师讲故事树荫,激发孩子探索影子活动的兴趣,在请孩子们动手操作进步去了解影子的奥秘,有助于拓宽孩子的探索思路,在反复操作和比较中,使孩子们的观察力,想象力,创造力,动手能力都得到很好的认识螃蟹教案精选篇活动目标,幼儿通过猜猜,看看,摸模,讲讲,认识螃蟹的主要特征知道螃蟹是崇明的特产。培养幼儿爱家乡的情感。活动重点认识螃蟹的主要特征。活动难点引导幼儿观察仔细深入。教案准备螃蟹生的和熟的稻草水大盆。颜色变变变教学设计精选篇颜色变变变目标在探索活动中,能发现不同颜色混合后发生的变化,激发幼儿对颜色的兴趣。在操作中能仔细观察乐于探索。准备分别装有红黄蓝颜料的次性透明杯若干,各种颜色的彩带若干。天气预报教案精选篇活动目标了解天气预报中的晴雨雪标志,了解这种天气的特征。尝试用动作表现这种天气。培养观察天气的能力。大胆说出自己对天气预报的理解。重难点重点了解天气预报中的晴雨雪标志。难点掌握这种天气的特征。颜色变变变教案精选篇活动目标的混合,感受色彩的变化,积极参与交流,感受科学活动的乐趣操作能力,掌握简单的实验记录方法验培养幼儿园大班科学教案。各种各样的灯教学设计篇范文。出示节能灯防爆灯。教师见过这种灯吗在哪见过这种灯同别的灯有什么不同有什么特殊作用你知道怎样才能使它们亮起来吗通电打开开关请幼儿实际操作将活动室的灯打开关上。幼儿探索尝试感应台灯和般台灯开关方法的不同。讨论了解各种灯的不同用途,并对其进行分类。教师除了常见的灯,你还见过什么样的灯它是做什么用的幼儿互相讨论回答霓虹灯感应灯彩灯花灯冰灯信号灯矿灯等。看录像按灯的不同用途进行分类。照明用日光灯台灯白炽灯路灯。装饰用吊灯壁灯霓虹灯彩灯。请幼儿互相讨论操作结果。请每组选出幼儿代表说说自己的操作情况。教育幼儿安全用电。人的身体可以导电,插插头时,手不能碰插头的金属片,不能把手伸到插座内,更不能随便碰电源电线。各种各样的灯教学设计篇活动目标,说出它们的名称和用途,知道人们的生活离不开它。,能拓展经验将在生活中见到的灯的名称及用途用通顺清楚的语言介绍出来。活动准备幻灯片等日光灯节能灯白炽灯防爆灯感应灯探照灯无影灯聚光灯霓虹灯和般台灯。活动过程了解光明对人的作用。出示节能灯防爆灯。教师见过这种灯吗在哪见过这种灯同别的灯有什么不同有什么特殊作用你知道怎样才能使它们亮起来吗通电打开开关请幼儿实际操作将活动室的灯打开关上。幼儿探索尝试感应台灯和般台灯开关方法的不同。讨论了解各种灯的不同用途,并对其进行分类。教师除了常见的灯,你还见过什么样的灯它是做什么用的幼儿互相讨论回答霓虹灯感应灯彩灯花灯冰灯信号灯矿灯等。看录像按灯的不同用途进行分类。照明用日光灯台灯白炽灯路灯。装饰用吊灯壁灯霓虹灯彩灯。交通用车灯红绿灯信号灯。观赏用冰灯花灯等。介绍几种特殊的灯。教师还有几种灯比较特殊,如医院的无影灯,它是医生做手术时用的灯。还有幼儿园的紫外线照射灯,它可以消灭空气中的细菌。让幼儿发挥想象,谈自己想发明哪些灯活动延伸在操作区中投放各种废旧物品及电池电线小灯泡等材料,让幼儿尝试制作各种灯。各种各样的灯教案精选篇目标学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。感受音乐活泼,欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随着乐曲表演。准备花灯图片过程欣赏音乐,激发幼儿学习兴趣。拖鞋教案精选篇活动目标通过联想,表现城市中的高层建筑立交桥等形象。发挥想象,大胆画出不同形状的汽车。对绘画活动感兴趣。会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。根据色彩进行大胆合理的想象。活动准备范画。天气预报教学设计精选篇教学目标个字,会写个字,养成良好的书写习惯。流利地朗读课文,并读出自己的语感。,感受到家庭的温暖亲人的惦念。教育孩子从小懂得关心热爱家人。影子的秘密教案通用篇设计意图影子的秘密是通过教师讲故事树荫,激发孩子探索影子活动的兴趣,在请孩子们动手操作进步去了解影子的奥秘,有助于拓宽孩子的探索思路,在反复操作和比较中,使孩子们的观察力,想象力,创造力,动手能力都得到很好的认识螃蟹教案精选篇活动目标,幼儿通过猜猜,看看,摸模,讲讲,认识螃蟹的主要特征知道螃蟹是崇明的特产。培养幼儿爱家乡的情感。活动重点认识螃蟹的主要特征。活动难点引导幼儿观察仔细深入。教案准备螃蟹生的和熟的稻草水大盆。颜色变变变教学设计精选篇颜色变变变目标在探索活动中,能发现不同颜色混合后发生的变化,激发幼儿对颜色的兴趣。在操作中能仔细观察乐于探索。准备分别装有红黄蓝颜料的次性透明杯若干,各种颜色的彩带若干。天气预报教案精选篇活动目标了解天气预报中的晴雨雪标志,了解这种天气的特征。尝试用动作表现这种天气。培养观察天气的能力。大胆说出自己对天气预报的理解。重难点重点了解天气预报中的晴雨雪标志。难点掌握这种天气的特征。颜色变变变教案精选篇活动目标的混合,感受色彩的变化,积极参与交流,感受科学活动的乐趣操作能力,掌握简单的实验记录方法验培养幼儿园大班科学教案。各种各样的灯教学设计篇范文。将凳子摆成条直线,引导幼儿从凳子上快速走过,跳下。将凳子拉成斜线,幼儿从条凳子上恰跨到另条凳子上,跳下。跳。将两条凳子叠放练习练习由高往低跳,落点处有垫子保护。将条凳子叠起来并铺好垫子,让幼儿园爬上桥,并从桥的另端跳下。教师加强保护,尤其注意过桥时的安全,对于能力强的幼儿可以在桥中设置障碍。幼儿还可以选择将条凳子翻过来,放在另条凳子上变成中跷跷板,从端走到另端。放松活动。随音乐做放松活动,游戏雪化了。教师下雪了,雪化了,变成水了。活动准备木制高厘米宽厘米长凳条海绵垫块,地毯若干呼拉圈个,小凳子个,录音机,磁带。活动过程幼儿散站立,在音乐伴奏下跟随教师做热身操。将活动器材及内容介绍给幼儿,向幼儿讲解游戏规则。教育幼儿园在跨跳过桥时,注意安全,不要跑得太快。激发幼儿活动兴趣,鼓励幼儿自由探索长凳的各种玩法,并及时请幼儿示范自己的玩法。跨。幼儿分两组自由进行跨跳练习,将凳子横放成字型,由起死回生点依次跨过后,从两侧跑到排尾。钻爬。将两组中间凳子依次架起,幼儿进行跨眺,钻爬再跨跳的练习。平衡跨跳。教师在设计活动前能研究本班幼儿年龄特点与最近发展水平,在此基础上提出明确的,不同层次的要求。恰当运用电化教学等手段,直观形象地展示灯的发展史及各种常见的灯。在谁使小电珠亮起来的分组活动中,让幼儿利用教师提供的各种材料,通过感知观察操作来回答是什么怎么样和为什么获得科学经验和具体的粗浅的科技知识。户外活动能结合幼儿的实际能力,及时调整活动计划,以满足不同幼儿的需要,从而使活动具有定的运动密度和强度。当幼儿利用小椅子进行走跨跳等练习时,教师能将全面观察和重点观察相结合,分类指导,改变以往只重教材,忽视幼儿园的做法。不足教师的思想应再解放些,在活动中,教师注重结果,而忽略了过程。在科学活动中,应关注答案的正确性,提问的针对性和准确性。幼儿在分组操作活动中,教师应保证每组活动时间,更好地发挥主导作用。户外活动自选材料的准备应考虑到发展幼儿不同技能。教学反思活动中,幼儿可不分先后,争先恐后地去握手指。教师也可以规定出顺序,让幼儿按着先后次序去握手指。能以丰富的肢体语言充分展现出各种动物的代表性动物。各种各样的灯教学设计篇活动目标让幼儿认识几种常见的灯,了解它们的用途,知道日常生活离不开它。了解灯的发展免,扩大认识范围,激发幼儿对各种灯的兴趣。培养幼儿的想象力和语言表达能力。积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。各种各样的灯教学设计篇范文。活动准备木制高厘米宽厘米长凳条海绵垫块,地毯若干呼拉圈个,小凳子个,录音机,磁带。活动过程幼儿散站立,在音乐伴奏下跟随教师做热身操。将活动器材及内容介绍给幼儿,向幼儿讲解游戏规则。教育幼儿园在跨跳过桥时,注意安全,不要跑得太快。激发幼儿活动兴趣,鼓励幼儿自由探索长凳的各种玩法,并及时请幼儿示范自己的玩法。跨。幼儿分两组自由进行跨跳练习,将凳子横放成字型,由起死回生点依次跨过后,从两侧跑到排尾。钻爬。将两组中间凳子依次架起,幼儿进行跨眺,钻爬再跨跳的练习。平衡跨跳。