小荷叶,小小手儿附儿歌水珠宝宝小小船帆像个摇篮水珠宝宝睡在上面风儿轻轻亲亲脸蛋鸟儿歌唱做梦香甜活动反思水都是我们大家所熟悉的,由于我们经常接触到水,所以孩子们并不在意,通过这个活动孩子们对水有了更深层的理解,尤其是我们组织的节约用水活动,孩子们积极参与,把洗手剩余的水冲厕所浇花冲拖把等等,可以循环再利用。喝水的时候看到水龙头没有关紧,孩子们会主动提醒身边的小朋友关紧水龙头。以前总是有些调皮的孩子利用各种机会到厕所里玩水,可是现在他们却都成了节约用水的小卫士。我感到通过这次活动孩子们时时刻刻提醒着自己节约每滴水,回到家也发动家人起节约用水,他们已经深刻感受到污染水资源的利害关系,所以从小培养孩子节约用水的好习惯。水珠宝宝教案篇活动目标愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。初步了解其特性。发展动手观察力操作能力,掌握简单的实验记录方法。在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。活动过程听音乐水珠宝宝拍手进教室。引导幼儿玩水。大班的小朋友们,杜老师知道你们最喜欢玩水了,我为你们准备了许多好玩的玩具,你们来玩,玩的时候注意有什么现象发生你我现了什么问题,还要注意别弄湿衣服和地,好了,去玩你喜欢的玩具吧,通过提问引出特点大班的小朋友们,你们玩了这么长时间的水,你们发现水是什么样的,它有什么特点呢无色无味透是的,会流动说了这么多,让我产起看看是不是这样的,好了,小朋友们这么喜欢玩水,平时也会用去好多的水,那你们知道为什么会有这么多的水吗出示投影小朋友们看,在这幅图里,大海中有很多很多的水,有部分流到土地里,开有成了地下水,还有部分被蒸发到了天空中,又随着水回到了大海里,就这样不断的循环,我们才有这么多的水。你们知道了有关水的这么多知识,那你们知道水会变身吗现在就请你们和我起来为它变身。出示实验器材请找到自己的那组,看看老师为你们准备了哪些东西,有铁架台酒精灯烧杯石棉网等,在实验前,先请小朋友看看大烧杯里有什么冰,那么你们在什么地方风过冰呢冬天为什么冬天容易见到冰水遇冷变成冰原来水宝宝遇冷就会变成冰,那么请你们把冰拿出来放在手里捂捂,看看会怎么样融化了冰为什会化呢冰遇热会化掉好,现在请小朋友用洒精灯把烧杯里的水,加热,看看会有什么现象出现,注意在操作的过程中别烧到手,并把你看到的,记录下来。小实验员到老师这来,谁能够告诉我,你在实验的过程中,看到了什奇妙的现象有白气,还在哪会见过这种现象呢这说明了水遇热会怎么样当水蒸汽碰到玻璃以后又发生了什么事情呢玻璃上有什以为什以会有水珠水蒸汽遇冷又会变成水小朋友们,水宝宝的变化多不多可以变成冰水水蒸汽种,那你们知道水宝宝有什么作用吗请小朋友们起看录像。你猜,我猜,大家猜教案精选篇教学目标经历可能性试验的具体试验,从中体验些事件发生的可能性大小。能对简单试验可能发生的结果或些事件发生的可能性大小作出简单的判断。动物是怎样睡觉的教学设计精选篇活动目标。,知道动物是人类的好朋友,增强保护动物的责任感。我们的牙齿教案精选篇设计意图认识牙齿是大班普通的科学内容,由于活动内容较为枯燥,于是我在教学形式上下了点工夫。是从幼儿熟悉的事物入手,利用可利用的生活资源让幼儿亲身感受是利用实验材料模型影碟等多种材料来提高教学效率和效果。动物是怎样睡觉的教案精选篇设计思路动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会。另外,午睡是幼儿园日活动不可缺少的个环节,从幼儿卫生学的角度出发,午睡是为了保证幼儿充足的睡眠时间,使大脑得到充分休息,增强抵抗力,促进有趣的油和水教学设计通用篇活动目标,初步掌握挥臂用腕投掷的动作要领。,提高动作的协调性。游戏,体验成功的快乐。坚强勇敢积极向上的良好品质。聪明的电脑教案精选篇设计意图电脑幼儿既熟悉又陌生,还有点神秘,其实现代生活中随处可见,引导学生找身边教学资源,例如电视机,洗衣机,电冰箱,智能电饭煲,智能微波炉等等,都是电脑给我们生活带来方便,还有工农业建设,身边很多器械,学生定看图有趣的油和水教案精选篇活动目标观察了解各种叶子的外形特征,发展幼儿的观察力并体验游戏带来的快乐。了解叶子的不同特性及作用。教学重点难点了解叶子的外形特征并能根据叶子的外形特征进行分类。了解不同形状的叶子的不同特性作用。瓶子吹气球教案精选篇活动目标初步了解白醋和小苏打混合会生成气体的科学现象尝试与同伴合作把气球套在瓶子上并完成表格体验科学探究的乐趣活动重难点活动重点初步了解白醋和小苏打混合会生成气体的科学现象活动难点尝试与同伴合作把气球幼儿园大班科学教案。活动准备水珠宝宝幼儿学习资源。水珠宝宝语言磁带,教师教学资源。活动过程引导幼儿理解儿歌的内容,激发幼儿学习儿歌的兴趣。播放教师教学资源,请幼儿观察并提问画上有哪些景物大海帆船睡觉的水珠宝宝风儿姐姐小鸟。引导幼儿学习儿歌水珠宝宝。教师完整朗读儿歌。引导幼儿加上动作学说儿歌。引导幼儿尝试仿编儿歌第句,增强学习儿歌的趣味性。请幼儿想想说说,还有哪些东西可以做水珠宝宝的摇篮引导幼儿改编第句儿歌,如小小花瓣,小小荷叶,小小手儿附儿歌水珠宝宝小小船帆像个摇篮水珠宝宝睡在上面风儿轻轻亲亲脸蛋鸟儿歌唱做梦香甜水珠宝宝教案篇活动目标学说大海池塘小朋友与小水珠的对话,产生保护水资源的意识。了解污水对环境造成的危害,并简单了解保护水资源的方法。活动准备小水珠找家故事图画录音磁带,水资源被污染的图片。水珠宝宝教案篇范文。活动过程引导幼儿尝试仿编儿歌第句,增强学习儿歌的趣味性。请幼儿想想说说,还有哪些东西可以做水珠宝宝的摇篮引导幼儿改编第句儿歌,如小小花瓣,小小荷叶,小小手儿附儿歌水珠宝宝小小船帆像个摇篮水珠宝宝睡在上面风儿轻轻亲亲脸蛋鸟儿歌唱做梦香甜活动反思水都是我们大家所熟悉的,由于我们经常接触到水,所以孩子们并不在意,通过这个活动孩子们对水有了更深层的理解,尤其是我们组织的节约用水活动,孩子们积极参与,把洗手剩余的水冲厕所浇花冲拖把等等,可以循环再利用。喝水的时候看到水龙头没有关紧,孩子们会主动提醒身边的小朋友关紧水龙头。以前总是有些调皮的孩子利用各种机会到厕所里玩水,可是现在他们却都成了节约用水的小卫士。我感到通过这次活动孩子们时时刻刻提醒着自己节约每滴水,回到家也发动家人起节约用水,他们已经深刻感受到污染水资源的利害关系,所以从小培养孩子节约用水的好习惯。水珠宝宝教案篇活动目标愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。初步了解其特性。发展动手观察力操作能力,掌握简单的实验记录方法。在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。活动过程听音乐水珠宝宝拍手进教室。引导幼儿玩水。大班的小朋友们,杜老师知道你们最喜欢玩水了,我为你们准备了许多好玩的玩具,你们来玩,玩的时候注意有什么现象发生你我现了什么问题,还要注意别弄湿衣服和地,好了,去玩你喜欢的玩具吧,通过提问引出特点大班的小朋友们,你们玩了这么长时间的水,你们发现水是什么样的,它有什么特点呢无色无味透是的,会流动说了这么多,让我产起看看是不是这样的,好了,小朋友们这么喜欢玩水,平时也会用去好多的水,那你们知道为什么会有这么多的水吗出示投影小朋友们看,在这幅图里,大海中有很多很多的水,有部分流到土地里,开有成了地下水,还有部分被蒸发到了天空中,又随着水回到了大海里,就这样不断的循环,我们才有这么多的水。你们知道了有关水的这么多知识,那你们知道水会变身吗现在就请你们和我起来为它变身。出示实验器材请找到自己的那组,看看老师为你们准备了哪些东西,有铁架台酒精灯烧杯石棉网等,在实验前,先请小朋友看看大烧杯里有什么冰,那么你们在什么地方风过冰呢冬天为什么冬天容易见到冰水遇冷变成冰原来水宝宝遇冷就会变成冰,那么请你们把冰拿出来放在手里捂捂,看看会怎么样融化了冰为什会化呢冰遇热会化掉好,现在请小朋友用洒精灯把烧杯里的水,加热,看看会有什么现象出现,注意在操作的过程中别烧到手,并把你看到的,记录下来。小实验员到老师这来,谁能够告诉我,你在实验的过程中,看到了什奇妙的现象有白气,还在哪会见过这种现象呢这说明了水遇热会怎么样当水蒸汽碰到玻璃以后又发生了什么事情呢玻璃上有什以为什以会有水珠水蒸汽遇冷又会变成水小朋友们,水宝宝的变化多不多可以变成冰水水蒸汽种,那你们知道水宝宝有什么作用吗请小朋友们起看录像。你猜,我猜,大家猜教案精选篇教学目标经历可能性试验的具体试验,从中体验些事件发生的可能性大小。能对简单试验可能发生的结果或些事件发生的可能性大小作出简单的判断。动物是怎样睡觉的教学设计精选篇活动目标。,知道动物是人类的好朋友,增强保护动物的责任感。我们的牙齿教案精选篇设计意图认识牙齿是大班普通的科学内容,由于活动内容较为枯燥,于是我在教学形式上下了点工夫。是从幼儿熟悉的事物入手,利用可利用的生活资源让幼儿亲身感受是利用实验材料模型影碟等多种材料来提高教学效率和效果。动物是怎样睡觉的教案精选篇设计思路动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会。另外,午睡是幼儿园日活动不可缺少的个环节,从幼儿卫生学的角度出发,午睡是为了保证幼儿充足的睡眠时间,使大脑得到充分休息,增强抵抗力,促进有趣的油和水教学设计通用篇活动目标,初步掌握挥臂用腕投掷的动作要领。,提高动作的协调性。游戏,体验成功的快乐。坚强勇敢积极向上的良好品质。聪明的电脑教案精选篇设计意图电脑幼儿既熟悉又陌生,还有点神秘,其实现代生活中随处可见,引导学生找身边教学资源,例如电视机,洗衣机,电冰箱,智能电饭煲,智能微波炉等等,都是电脑给我们生活带来方便,还有工农业建设,身边很多器械,学生定看图有趣的油和水教案精选篇活动目标观察了解各种叶子的外形特征,发展幼儿的观