1、进行辅助教学。教学方法以启发分组教学法为主,充分激发学生的学习兴趣本学期在教学中还应该注意以下几点的实施愉悦性在教学过程中,不论是歌曲的学唱乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐理解音乐表现音乐以及创造音乐的活动中去。艺术性在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。提高自身的素质与修养加强理论学习,树立正确的教学观念,提高自身道德品质修养多向其他的专业教师学习,加强操作方法的探索和训练,切实提高自身的业务水平,提高自身音乐文化修养。注重自身心理素质的培养,为学生营造良好的学习氛围,加强把握控制课堂环境的能力,提高教学质量。最新初中音乐教学计划范文篇作为名初中音乐教师,我从教已经有很多年。

2、把握重点和难点,用好用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化课题化。认真开展音乐兴趣小组活动,全面提高学生素质。以审美为核心,激发学生学习兴趣。师生互动,以学生自主学习为主。通过对音乐进行表演,使学生得到合作的体验。通过游戏活动来感知体验创造音乐,发展想象力和创造教学进度安排第周唱歌课中国娃第周唱歌课孤独的牧羊人第周欣赏课壮丽的诗篇第周唱歌课森林水车第周活动课自选歌曲班级演唱会第十十周欣赏课音和鸣第十十周欣赏课第十周复习第十十周音乐考试最新初中音乐教学计划范文篇状况分析学生状况分析初的学生经过个学期的学习,对初中的音乐学习有了必须的了解,加深了他们对音乐的浓厚兴趣,而且他们乐于参与各项音乐活动,个性是些动手需要合作完成的音乐资。

3、学生的审美意识,培养学生分析乐曲的能力。通过学习,了解我国解放前后的各种爱国歌曲以及各民族优秀的民族民间音乐,中华民族是激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感自信心。了解国外优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有定的鉴赏能力。要求唱歌做到音高,节奏准确,咬字吐字清楚,声情并茂,合唱时声部和谐,均衡,不互受干扰,讲解正确的用嗓方法,防止喊唱和用嗓过度。欣赏要求学生了解人声的分类和声乐的演唱形式,了解常见的音乐体裁,了解中外著名音乐家及其相关作品。基本乐理音乐知识本学期从基础的乐理知识学起,让学生对乐理的认识有个阶梯式的学习欣赏课对中外民歌和部分大型组歌有关知识的学习及欣赏,拓宽了学生对音乐作品的了解。教学改革的设想和措施教学内容以简谱教学为主,其间穿插流行歌曲。

4、教学并不困难,主要是培养学生的艺术气息,这才是我最看重的,在以后的教学中,我会重点注意这点的,最新初中音乐教学计划范文篇指导思想本学期,音乐备课组将根据学校和教科室关于备课组的工作计划安排,结合音乐学科的特点,以提高音乐课堂教学的有效性为前提,认真贯彻实施各项计划。工作目标认真落实备课组工作计划,切实按照学校要求按时进行备课活动。用心练习教学和音乐专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习全程学习的思想观念。立足课堂,加强本组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,。

5、工作安排音乐课程评价应充分体现全面推进素质教育的精神,贯彻标准的基本理念。着眼于评价的教育激活与改善的功能。构成性评价与终结性评价相结合。定性评价与定量评价相结合。自评互评及他评相结合。最新初中音乐教学计划范文篇为进步促进素质教育,提高音乐教学质量和顺利完成音乐教学任务,本学期制定音乐教学工作计划如下课堂教学学生情况分析学生对音乐的兴趣非常偏重,更重于唱歌,对音乐知识和欣赏内容教学的学习表现出明显的态度冷淡。学生借助乐理知识理解音乐的能力比较薄弱,针对这现象就需要努力激发他们学习的兴趣。教学目的任务及要求教学目的任务通过学习,培养学生热爱祖国热爱党热爱人民热爱大自然,使学生成为有理想有道德有文化守纪律的社会主义接班人和建设者。通过学习,培养学生的唱歌能力,提。

6、了。在慢慢的教学中,我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己应该在更多的方面帮助学生,让学生得到更多的进步,这才是我直以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步,我相信我是能够做好的。指导思想根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。学生情况分析学生正处于变声期,唱歌较困难。学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。学生对音乐的学习,观念不正确。工作任务音乐教材课堂教学,每班每周节。学校有关音乐方面的文娱工作。教学目标突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想有道德有文化有纪律的社会主义接班人和建设。

7、料会比较感兴趣,但由于他们年纪小,对音乐资料的理解还需要加强。因此,对初的学生就应使他们对音乐的兴趣继续持续,同时引导他们加强音乐思维,体验音乐带来的美感。初的学生在经过前阶段的学习,对初中音乐教学已经有了必须的了解,因此,本学期要继续加强他们对音乐知识的了解,扩大他们的音乐视野。初的学生经过两年半的初中音乐教学,思想已经比较成熟,对音乐的理解已经能到达必须的程度,因此,本学期对初学生的音乐教学重在音乐欣赏分析,音乐资料理解。教材分析本学期初教材资料为歌曲演唱渴望春天国歌阳关叠江河万古流乡村花园送别欣赏各方面的相关音乐资料同时能主动参与综合性艺术表演活动,并进行简单评价。初教材资料为歌曲演唱茉莉花唱脸谱森林之歌剪羊毛夏日泛舟海上欣赏各方面的音乐资料听辩不同情。

8、兴趣与音乐表现能力的有效手段。在唱歌教学方面,首先要对学生进行艺术形象的感染,对学生进行思想教育,情操的陶冶。其次,要抓住学生的歌唱技巧,让学生学会用气息支持发声的歌唱方法。欣赏教学是培养学生音乐感受,欣赏和审美能力的有效手段。欣赏教学应激发学生欣赏音乐的兴趣,养成良好的欣赏习惯,逐步掌握欣赏音乐的方法。教学中要以听赏为主,教师的讲解提示力求简明准确富余启发性。初中音乐教学计划篇。以审美为核心,激发学生学习兴趣。师生互动,以学生自主学习为主。通过对音乐进行表演,使学生得到合作的体验。通过游戏活动来感知体验创造音乐,发展想象力和创造教学进度安排第周唱歌课中国娃第周唱歌课孤独的牧羊人第周欣赏课壮丽的诗篇第周唱歌课森林水车第周活动课自选歌曲班级演唱会第十十周欣赏课。

9、的音乐,能用语言作简单的描述。初教材资料为歌曲演唱军歌小草中国的土地等欣赏各方面的音乐资料能够初步分辨小型的音乐体裁与形式,能够聆听音乐主题说出曲名,每年学首。本学期教学的指导思想音乐教学的目的是提高学生的音乐审美素质,同时促进学生品德素质智能素质的提高,并在此基础上指导帮忙有音乐爱好的学生构成音乐方面的特长。全学期教学的总目标持续学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。培养音乐感受与鉴赏潜力。培养表现音乐的潜力。培养艺术想象力和创造力。培养乐观的态度和友爱精神。教学进度安排附后教学措施遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科的特点。注意音乐教学各领域只的有机联系。面向全体学生,注意因材施教。建立平等互动的师生关系。运用现代教育技术手段。因地制宜实施标准。评价。

10、,在以后的教学中,我会重点注意这点的,最新初中音乐教学计划范文篇学生情况分析初的学生刚刚跨进中学的校门,在课前准备课堂学习课后复习等方面都没有充分的认识,音乐知识技能技巧也有很多不足之处,如部分学生仍然不能按要求准备好上课用的物品,个别学生上课不带竖笛演唱歌曲时表现力不够不会用正确的方法演唱歌曲识别音乐作品的能力较差个别学生不会演奏竖笛等等。这些方面在本学期都有待于进步提高。教材分析本册教材主要有以下特点歌曲的选编力求着眼于作品的思想性艺术性和风格的多样化。思考和练习充分体现以学生为主体的原则,启发学生的参与意识。欣赏内容丰富,覆盖面广,基本按体裁形式编排。音乐知识的使用为原则,对些乐理知识的概念和用法力求采用更加明了易懂的解释。教学措施唱歌教学是培养学生音。

11、音和鸣第十十周欣赏课第十周复习第十十周音乐考试最新初中音乐教学计划范文篇状况分析学生状况分析初的学生经过个学期的学习,对初中的音乐学习有了必须的了解,加深了他们对音乐的浓厚兴趣,而且他们乐于参与各项音乐活动,个性是些动手需要合作完成的音乐资料会比较感兴趣,但由于他们年纪小,对音乐资料的理解还需要加强。因此,对初的学生就应使他们对音乐的兴趣继续持续,同时引导他们加强音乐思维,体验音乐带来的美感。初的学生在经过前阶段的学习,对初中音乐教学已经有了必须的了解,因此,本学期要继续加强他们对音乐知识的了解,扩大他们的音乐视野。初的学生经过两年半的初中音乐教学,思想已经比较成熟,对音乐的理解已经能到达必须的程度,因此,本学期对初学生的音乐教学重在音乐欣赏分析,音乐资料理。

12、。启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。下页更多精彩初中音乐教学计划增强学生的音乐兴趣爱好掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。教学措施音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的教与学过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单的课型。注重导入部分的设计,以引趣贯穿整个课堂教学过程。课外第课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。音乐并不是门很重要的课程,所以每个班级个星期也就只有节音乐课,所以我带了整个年级的学生音乐学习。在我不断的教学中,我有了更多的进步,这才是我直以来最渴望自己做到了。音乐教学并不困难,主要是培养学生的艺术气息,这才是我最看重的。

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