对于年级来说是比较难做的,将采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这难点教材。教研专题本学期的教研专题体育教学中游戏活动的有效性教学措施全体学生要积极参加体育锻炼活动,按时上课。遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。参加期中和期终检测,督促学习。采用直观教学方法,精讲多练,搞好自主综合拓展创新研究。教师处处以身作则,为人师表。教研专题实验措施注重智力因素与非智力因素协调发展,寓教于乐,促进学生全面发展。加强对实验课题的研究,定期举行听课,评课活动和专题研讨。体育游戏教学计划篇学生情况分析生理发育的特点年级学生般岁,属于人类发展的儿童期。般来说,他们的身体发育处于相对稳定的阶段。身高坐高体重胸围肩宽骨盆宽等指标,男生从岁开始急剧上升,女生从岁开始急剧上升。年级学生属于身体发育最快的时期。,男生在米立定跳远米乘往返跑方面优于女生,无明显差异女生立位屈曲优于男生,差异明显速度腰腹力量柔韧性速度耐力素质指标是年级学生的敏感期,是关键的发展期。敏感的素质发展也是极其敏感的,学习和掌握技术动作更快。,钙少,可塑性较大,弹性大,坚固性差,不易断裂,易弯曲变形脱臼损伤。因此,要特别注意身体姿势的培养和练习前的准备。,肌肉细长细嫩,大肌肉的发育早于小肌肉。所以要多安排跑步跳跃投掷等基础活动的练习,既要注意大肌肉的发展,也要注意小肌肉的发展。学生心理发展的特点情绪化的。体育锻炼时容易被新奇的内容所吸引,往往会忘记锻炼的主要目的。我兴趣广泛,几乎都喜欢。感知动作的要领比较笼统,很容易混淆类似的动作,我的时空感很差。,不容易持久。虽然有意注意有所发展,但还远远不够完善。注意力集中能力好,交换练习的时间控制在分钟以内。,所以讲解不要太长,叙述要领和练习方法要略述。在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。体育游戏教学计划篇教学目标培养对排球运动的兴趣,喜欢排球运动,初步学习和掌握基本姿势和移动垫球发球传球和扣球等基本技术,享受排球运动的乐趣。发展体能速度灵敏反应爆发力等能力,形成积极健康的业余生活方式在练习与比赛中,学会调控情绪磨炼意志增强自信发展个性培养坚强的意志品质和积极进取的精神。形成现代社会所必须的合作与竞争意识。教学内容基本姿势和移动站立姿势及滑步并步跨步交叉步跑步和综合步等基本步伐的移动垫球双手正面垫球侧面垫球单手垫球移动垫球及背垫发球侧面下手发球双手正面发球扣球原地扣球正面助跑起跳扣球教学要求通过示范教学,要求学生模仿正确的技术动作,采用各种技术的辅助性练习手段,逐步形成正确的击球动作,初步建立主要动作的基本技术基础,初步掌握基本姿势及移动垫球和传球技术,本阶段学习不应急于求成,难度要降低,可多进行行垫球及传球练习,并以多种形式的练习内容交替进行,以更较好的掌握基本动作。体育游戏教学计划篇基本情况学生情况初中年级,每个年级都有两个班,每个班级都有学生十多人。年级有名特殊病,不能从事体育运动锻炼外,全校初中生各年级学生都健康,都能从事体育运动锻炼。技能情况初中年级学生大部分都喜欢跑跳投追逐跳绳跳皮筋打沙包和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。学情分析年级学生都喜欢各项体育活动,各班都有些体育活动尖子生,即篮球兵兵球田径运动等爱好者,我根据学生的爱好,在各班级组建篮球兵兵球田径运动队,有个班的各项尖子生带头并负责,有体育教师协助,并成立学校篮球兵兵球田径运动协会,激发学生主动积极参与各项体育活动的能力,又可以培养学生的组织能力,使学生达到长期锻炼的目的。年级学生这学期教学的主要任务是,进行素质方面的练习,有米,立定跳远,引体向上男,仰卧起坐女,米男,米女。教材分析根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能基本技术和保健卫生常识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生具有良好锻炼身体的习惯。充分发挥和张扬每位学生的个性,是每位学生都能成为德智体美劳全面发展的好学生。教学目的和要求使学生能够根据自己的实际身体情况,合理科学地进行体育锻炼。掌握基本知识技能技术,学会些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的习惯和态度。学习田径体操技巧武术球类等项目的基本知识基本技术和基本技巧。进步提高每位学生体育活动的能力。充分利用各种体育活动,提高学生用科学的方法锻炼身体的兴趣和积极性。培养学生顽强,拼搏自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。主要工作认真备课,上课。充分尝试疑探的教学模式。突出学生的主体地位。培养学生爱学乐学的好习惯,提高学生学习的质量。年级各班组建篮球兵兵球田径运动队。以各班篮球尖子生,兵兵球尖子生,田径运动会获得名次的尖子生为核心组建班级代表队,推动学校体育运动的开展。开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球兵兵球米男米女引体向上男仰卧起坐女立定跳远立定级跳远等体育项目的比赛。写课后反思,心得,总结等理论。进行备课,说课,听课,评课,集体备课,集体研课等活动。具体安排抓好全班整体身体素质的提高。引体向上男,仰卧起坐女,俯卧撑等。抓好基本技术男米,女米,立定跳远,立定级跳远等运动项目。充分利用好早操对学生进行耐力训练。课间操对学生集体观念和意识的培养。不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,激发学生热爱运动的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励,共同进步的团体。对差学生,要有耐心,爱心去关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关注的方式。激励他学习。充分激发他向上学习的欲望。及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。教学措施逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的好习惯。要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。发展学生优良的个性,培养学生勇敢顽强积极积极向上的精神风貌。体育游戏教学计划篇学生情况分析今年我校年级共有两个班,每班余人,本人承担两个班的体育教学任务,从上任教师了解到,大多数学生身体健康,无运动技能障碍,学生组织纪律性较强但情绪变化较大,上课喜欢玩,运动能力有定发展,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养学生坚强的意志。体育游戏教学计划篇。年度的成都市田径班级对抗赛。课余体育训练运动队训练与管理我校运动队训练与管理,由体育教研组组长陈红戈全面负责,对各运动队训练进行管理及监控。男子篮球队我校男子篮球队由于是国家级篮球试点校之,又是川省篮球重点学校之,我校男子篮球队特聘川省篮球优秀教练杨旋为主教练,体育干事黄海镝为教练,对我校男子篮球队进行篮球训练训练时间为每周下午训练地点在我校号篮球场即将到我校体育馆进行训练。田径代表队田径运动项目,是我校获川传统体育项目学校的重要项目之,教练由陈红戈金仁杰姚曦获成都市体育局颁发的,田径教练员资格证,分别担任跑跳投各单项的田径训练工作。训练时间为每周下午训练地点在我校田径场。羽毛球代表队羽毛球运动项目,也是我校获川省传统体育项目学校的重要项目之,教练由何绍虹成都市优秀教练员羽毛球国家级裁判员担任羽毛球代表队训练工作。训练时间为每周日训练地点在我校或租用场地。棋类代表队棋类代表队是我校近年来开展的项目,教练由蒲志宏担任。训练时间为每周中午训练地点在我校。游泳代表队游泳代表队是我校多年来向开展的项目之,教练由常汉中担任。训练时间为每周下午陆上训练地点在我校水上训练地点在原无机校。体育游戏教学计划篇学期教学目标全面锻炼,努力增强学生的体质。学习基础知识,学会科学的方法锻炼身体,以实践能力和创新的精神的培养为重点,引导学生建立规范新的学习方式方法。学生基本情况分析年级有个班,学生约余人,年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律能维持。但他们活泼好动,非常乐意参加体育活动和上体育课,通过上学期的学习,对队列的有关动作掌握的较好,本学期应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德智体美劳等方面都能得到发展和提高。教材分析本学期年级体育内容有走跑跳体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。教学研究内容教材的重点是以游戏教材主,突出课堂上练的教学方法,难点是队列的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于年级来说是比较难做的,将采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这难点教材。教研专题本学期的教研专题体育教学中游戏活动的有效性教学措施全体学生要积极参加体育锻炼活动,按时上课。遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。参加期中和期终检测,督促学习。采用直观教学方法,精讲多练,搞好自主综合拓展创新研究。教师处处以身作则,为人师表。教研专题实验措施注重智力因素与非智力因素协调发展,寓教于乐,促进学生全面发展。加强对实验课题的研究,定期举行听课,评课活动和专题研讨。体育游戏教学计划篇学生情况分析生理发育的特点年级学生般岁,属于人类