1、“.....月下午,大学生心理咨询中心在图书馆视频会议室隆重举行首届班级心理委员培训暨开班仪式,校党委委员副校长学校大学生心理健康教育工作指导委员会主任孙立峰出席仪式并作了重要讲话,各学院分管学生工作的领导各班级心理委员培训主讲教师心理咨询中心工作人员共多人参加活动。开班仪式由心理咨询中心主任学生处副处长柳青主持,心理咨询中心副主任答会明对培训有关事宜作了详细安排。孙立峰副校长在讲话中对班级心理委员在学校心理健康教育中的角色地位工作方法作了阐述,并提出了点希望和要求。是要高度重视大学生心理健康教育,加强心理健康教育工作的针对性实效性和主动性,不断开展工作创新,创新工作机制工作途径工作方法,建立学校心理健康教育的长效机制。是要充分发挥班级心理委员在心理健康教育中的朋辈辅导作用和自己人效应。是要珍惜培训学习机会,认真听讲,积极思考,加强交流......”。

2、“.....将理论与实际学习生活联系起来,作到学以致用。孙立峰副校长强调指出班级心理委员的设置是我校心理健康教育中的新事物,培训也是第次,在作好本次培训工作的同时,要注意总结和积累经验,巩固成果,不断推动我校大学生心理健康教育工作上水平上台阶。柳青同志就落实孙校长的讲话精神作了总结,要求各学院将讲话精神带回,进步加强心理辅导站的建设,帮助和指导心理委员开展工作各班级心理委员要根据编班和时间安排,认真坚持学习,保证完成学习任务。心理委员培训个人心得体会篇作为心理委员,我很荣幸能参加了学校心理委员培训班的学习,此次培训对我来说算是初步比较系统地学习了有关心理学的知识,真是受益匪浅。心理健康是让每个大学生健康成长的必要保障,每位成功的大学生都具备定的心理素质。衡量个人的心理素质健康与否,主要看个人的人生观和价值观取向。树立正确的人生观和价值观是心理健康的前提条件......”。

3、“.....灵魂就会被扭曲,没有健康的心理素质,人就会难以有所作为。因此,作为位心理委员,我需引导同学们树立正确的人生观和价值观,从而在有限的生命里创造无限的激情和意义。通过学习,让我们心理委员初步的了解心理的识别,以及危机的干预,当今社会竞争日益激烈,就算身处于校园之中,也能感到压力无处不在。除了社会压力,作为大学生的我们还面对着学习,个人情感,人际交往等各种问题,加上独自在外,难免会出现些心理波动和问题,这些讲座让我们明白了心理委员所需具备的素质和技能,唤醒了我们作为心理委员的责任。有了对心理知识的初步认识,使我们更有信心去做好心理委员的工作,更积极地完成自己的工作。作为心理委员,就应该引导同学们树立正确的人生观和价值观,保持积极向上的心态。使每个同学都能够拥有健康的心理,积极地人生态度,尽快够融入到班集体这个大家庭当中,步步向成功迈去。在以后的工作中......”。

4、“.....把自己的职务做好,积极参加每次心理培训活动,引导同学们拥有健康心理,让大家的人生更加辉煌,同时也要的不断的完善自己,提高自己,从而给同学自己以最及时的帮助,经过这次培训,我们了解到了我们大学生普遍的心理状以及主要存在的些心理问题,我们也认识到了问题的严峻性和我们心理委员身上的担子,我们以后会更有针对性地去结合本班实际开展心里班会和辅导活动等。同时,这次心里培训还指导了我们以后如何更好地开展心理班会,以促进学生心理工作更好地进行,为我们以后开展此类活动提供了较好的范例和应注意的几个方面。以后的工作中我们应该更加注重加强与同学的交流,提高同学参与的积极性,提供跟多同学所喜闻乐见,对同学有益的活动来。心理委员培训个人心得体会篇。最初作为心理委员,虽然怀着想为班里的同学出份力的想法,但是有很多事是我无能为力的。因为我毕竟不是专业的心理医生,没有经过培训......”。

5、“.....想要解决大家可能出现的心理问题又不能涉及到个人隐私,想要做好心理委员是很困难的。我是几牛之人,别人在我心目中又是几牛之人现实生活中我并没有将每个人都当成牛之人,细细想想,不应该。最初作为心理委员,虽然怀着想为班里的同学出份力的想法,但是有很多事是我无能为力的。因为我毕竟不是专业的心理医生,没有经过培训,没有专门的心理健康知识,想要解决大家可能出现的心理问题又不能涉及到个人隐私,想要做好心理委员是很困难的。通过这两次的培训,老师让我意识到心理委员是个助人者的角色,或起着沟通学生与老师的作用。之前我自己曾经考虑过的关于心理委员的问题也好,困扰也好,是所有的心理委员都要面对的事实。所以,做这项工作其实并不需要我们像位真正的心理医生那样为同学们进行细致专业的心理辅导,而是要求我们发动全班同学在生活中能做到细心观察,在其他同学出现情绪问题的初期就发现问题......”。

6、“.....防止同学们的心理问题恶化。然而旦有同学产生了严重的心理问题,我不能靠同学的力量解决,而应该及时向专业的老师请教。另外,我应该多向同学们传播心理知识,唤起大家的心理健康意识,为更有效的解决同学们初期心理问题打好基矗第,我还有项任务,就是增强班级凝聚力。这点和班上其他的委员样,只要我们用心为同学们组织各种各样的班级活动,丰富大家的课余生活,相信定可以增强我们班的团结精神。通过这两次的学习,我对心理委员的工作有了初步了解。希望在今后的学习中能继续充实我的心理知识和工作方法,为同学们营造个更好的学习氛围而努力。月下午,大学生心理咨询中心在图书馆视频会议室隆重举行首届班级心理委员培训暨开班仪式,校党委委员副校长学校大学生心理健康教育工作指导委员会主任孙立峰出席仪式并作了重要讲话......”。

7、“.....开班仪式由心理咨询中心主任学生处副处长柳青主持,心理咨询中心副主任答会明对培训有关事宜作了详细安排。孙立峰副校长在讲话中对班级心理委员在学校心理健康教育中的角色地位工作方法作了阐述,并提出了点希望和要求。是要高度重视大学生心理健康教育,加强心理健康教育工作的针对性实效性和主动性,不断开展工作创新,创新工作机制工作途径工作方法,建立学校心理健康教育的长效机制。是要充分发挥班级心理委员在心理健康教育中的朋辈辅导作用和自己人效应。是要珍惜培训学习机会,认真听讲,积极思考,加强交流,互帮互学,将理论与实际学习生活联系起来,作到学以致用。孙立峰副校长强调指出班级心理委员的设置是我校心理健康教育中的新事物,培训也是第次,在作好本次培训工作的同时,要注意总结和积累经验,巩固成果,不断推动我校大学生心理健康教育工作上水平上台阶......”。

8、“.....要求各学院将讲话精神带回,进步加强心理辅导站的建设,帮助和指导心理委员开展工作各班级心理委员要根据编班和时间安排,认真坚持学习,保证完成学习任务。心理委员培训个人心得体会篇作为心理委员,我很荣幸能参加了学校心理委员培训班的学习,此次培训对我来说算是初步比较系统地学习了有关心理学的知识,真是受益匪浅。心理健康是让每个大学生健康成长的必要保障,每位成功的大学生都具备定的心理素质。衡量个人的心理素质健康与否,主要看个人的人生观和价值观取向。树立正确的人生观和价值观是心理健康的前提条件。没有正确的人生观和价值观,灵魂就会被扭曲,没有健康的心理素质,人就会难以有所作为。因此,作为位心理委员,我需引导同学们树立正确的人生观和价值观,从而在有限的生命里创造无限的激情和意义。通过学习,让我们心理委员初步的了解心理的识别,以及危机的干预,当今社会竞争日益激烈......”。

9、“.....也能感到压力无处不在。除了社会压力,作为大学生的我们还面对着学习,个人情感,人际交往等各种问题,加上独自在外,难免会出现些心理波动和问题,这些讲座让我们明白了心理委员所需具备的素质和技能,唤醒了我们作为心理委员的责任。有了对心理知识的初步认识,使我们更有信心去做好心理委员的工作,更积极地完成自己的工作。作为心理委员,就应该引导同学们树立正确的人生观和价值观,保持积极向上的心态。使每个同学都能够拥有健康的心理,积极地人生态度,尽快够融入到班集体这个大家庭当中,步步向成功迈去。在以后的工作中,我会认真负责,把自己的职务做好,积极参加每次心理培训活动,引导同学们拥有健康心理,让大家的人生更加辉煌,同时也要的不断的完善自己,提高自己,从而给同学自己以最及时的帮助,经过这次培训,我们了解到了我们大学生普遍的心理状以及主要存在的些心理问题......”。