学生。所带班级学生在公共课考试合格率是年度省级优秀辅导员推荐不足宿舍卫生方面抓的不够好,大第学期以后班干部例会少,引导与点评不够等。今后努力的方向对于自己做的不够好的地方,今后要加以改进,力争在今后的工作中完善自我,不断进取,大学辅导员工作总结篇忙碌的年即将过去,在学院党委行政的领导和关心下,本人始终贯彻以人为本,服务至上的工作理念,以学生的道德教育能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理学习基础,兴趣爱好个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学教育学职业规划等高等教育的相关知识,争取做到专多能。另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习自我认识自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。方面,我要保证定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率另方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是公正严明,热爱了解尊重信任每个学生,平等的对待每个学生。精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作认真做好届毕业生就业及文明离校工作。加强对毕业生的管理落实好毕业生双周联系制度,确保毕业生就业过程的安全制定相关制度,规范毕业设计过程监控多渠道关注毕业生中重点人员和特殊人员,及时了解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难。加强就业工作的推进邀请企业开展就业技巧简历制做和面试技巧培训,提高学生自我推销能力完善就业信息发布平台,多渠道发布就业信息,组织学生参加招聘会大力宣传基层就业项目,引导学生投身基层建功立业做好就业派遣服务工作,努力帮助学生解决实际困难做好就业协议的催收工作,对于毕业后仍然没有就业的学生,加强联系,对就业困难的同学提供就业指导和帮助。做好毕业生文明离校工作完善学生的预警系统,加强监控,做好突发事件的预案组织策划了系列毕业生感恩教育活动,如感恩母校,临别寄语活动耐心细致做好毕业生离校服务工作,确保了毕业离校工作的安全文明和有序。认真做好级新生接待及入学教育工作。新生接待及入学教育年我院共录取新生人,接待工作分本部和两个校区,时间紧任务重,经过学院的周密部署细致安排,全体迎新工作人员的共同努力,我院多名新生顺利报到入学,迎新工作赢得新生及家长的高度好评。新生教育是学生进入大学后的第课,为帮助和引导新生尽快了解并融入大学学习与生活,树立新的目标和方向,学院从专业思想心理健康学业规划安全教育等方面组织实施了新生入学教育讲座场,使广大新生充分认识尽快适应全面融入崭新的大学生活。新生日常管理根据大新生的特点及学习要求,新生的主要工作紧紧围绕抓丰富开展,即抓学风抓文明抓安全和丰富学生课外生活,具体如下细化措施抓学风严抓上课及晚自习考勤和纪律管理认真做好新生学业规划,树立学习第的观念建立班级学习小组,小组以寝室为单位,相互监督,促进学生加强自我管理加强与任课教师的沟通和交流,及时了解学生上课情况。加强引导抓文明重视学生的文明教育和文化教育,以宣传校园大文明为契机,培养学生健康文明的良好习惯。强化意识抓安全通过安全讲座主题班会等形式,对学生进行安全常识宣传积极开展主题活动,丰富学生课外生活。建立健全班级组织及年级分会,按照有益于校园文化建设有利于学生身心健康有益于提高学生综合素质的原则,引导学生开展精品化多样化的主题活动,为学生的成长成才服务。明确目标,强化责任,认真落实条块工作就业工作加大就业政策宣传,进步规范就业工作流程。通过参加就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作经验丰富的辅导员交流经验,撑握了毕业生相关的就业政策,熟悉了毕业生工作流程。在指导学生就业的过程中,通过班会网络发布等形式宣传我省的就业政策,使学生对就业政策有了进步了解,就业方向进步明确。通过编印发放就业指导手册举办讲座等方式宣传各项就业政策。加强就业指导教育,进步转变毕业生的就业观念。注重就业指导的全程化专业化信息化。注重对学生整个生涯规划体系的培养。同时鼓励毕业生到边远地区艰苦行业以及人才短缺的行业就业,调整好毕业生的择业定位,开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。加强就业市场建设,进步拓展毕业生的就业渠道。坚持走出去请进来的方式拓宽就业市场。是积极举办就业洽谈会招聘会和推荐会,为用人单位和毕业生提供良好的双向选择空间。是保持与用人单位的长期合作,建立长效机制。定期与用人单位沟通,征求需求意见,与他们建立实习就业条龙相对稳定的就业基地,让学生从中得到锻炼,用人单位得到他们需要的人才。资助工作完善资助体系,坚持公开透明。优化家庭经济困难学生认定程序,建立个步骤,个结合的认定程序和操作方法,确保认定工作更具针对性和实效性加强化学生的诚信意识教育,着力在资助工作中培养学生的良好人格品质。倡导自立自强,坚持公平公正。扎实做好贫困生助学贷款工作坚持公平公正原则,做好各类奖助学金的评定和发放工作加强贷款学生的诚信教育工作和感恩教育工作,通过开展诚信还款感恩社会等活动,深化学生感恩情怀和诚信理念,促进贫困生自立自强。丰富资助,坚持资助育人。开展多种形式的资助活动,有效营造良好的校园文化环境和氛围开展中国梦资助情等多种形式的主题教育活动,评选资助育人典型,做好毕业生确认和还款知识宣讲活动,深入挖掘资助活动的。总的来说,辅导员工作就好比春种秋收。没有付出就没有收获,只有真心的付出,才能体会的收获的喜悦。特别是当看到自己的学生走向了适合的工作岗位,考研的学生考上了理想的学校,种成就感油然而生。因此在今后的工作中,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学貌同进步。大学辅导员工作总结篇回顾过去大学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育关于人生关于学习关于生活的思考的火花我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这切,班级学生情况我们信息科学学院年招收本科生新生近名,这些学生在第学年不分专业,到第学年再根据自己的兴趣以及第学年的学习进展情况来进行专业的选择。因此,名学生在第学年被平均划分为个小班级,我作为辅导员主要负责编号为的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有名学生,其中有位朝鲜国家留学生,还有位是从级转学过来。后来有位同学转学到数学系,还有位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有位学生。辅导员常规工作辅导员常规性的工作是跟学校学生管理结合在起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另方面作为大学生工作来说,有别于大大的学生工作,大学生有个学习和生活的适应过渡问题,因此辅导员要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导对生活自理独立能力予以引导对寝室集体生活行为予以引导对人身财产安全的防护予以引导对生活或学习有困难的同学予以帮助落实常规的学生学籍评选管理执行工作落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着辅导员工作全部,体现在开班会宿舍走访跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。我的辅导员工作我对辅导员工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任辅导员工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为辅导员究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。于是在我被通知担任辅导员工作学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料向周围同事询问阅读辅导员工作手册之类的书籍等等,但实际上纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察记录和思考与总结,提炼适合自己适合大学生适合本班学生的辅导员工作计划。辅导员工作看似琐碎,但实际上是个整体,是个系统,这个系统中存在着些牵发而动全身的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们辅导员工作做得更有实效更专业更出色。那么对我来说,我的大辅导员的工作指南可以概括为以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点形成大辅导员工作系统,而其灵魂是狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,其执行策略是防微杜渐,铸造良好的生活习惯。狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯狠抓学习风气,做好大学辅导员工作计划,重塑学习化生存的学习习惯,这也是十世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,从短期来说关系到学生大学年的成长,从长期来说关系到学生生的成长从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大