1、室设在局办公室的日常工作是设立我局语言文字规范化监督员,加强对我局用语用字的监督检查是从我局下属有关单位中选出语言文字基础知识较好的人员作为联络员,认真落实和完成上级语委及我局语言文字工作领导小组办公室的有关工作任务。狠抓制度建设,进步建立健全我局语言文字工作的各项管理规章制度。制定印发我局迎接国家类城市语言文字工作评估实施方案,并召开迎评工作动员会议,对迎接评估工作作出统部署与要求。根据国家类城市语言文字工作评估标准的有关内容以及区语委的工作安排,将有关迎评工作任务指标与工作责任分解到有关单位,并严格抓好落实。举办语言文字工作联络员培训班,指导各单位认真做好迎接评估的相关工作,提高我局各单位联络员的语言文字工作能力与水平。在我局机关下属有关单位中组织开展用。

2、特色学校。开展阳光朗读活动。对个文明用语示范岗重新评估,新增个。组织全国推普周活动,创新推普工作。教职工普通话培训达标年级学生开设普通话与口语交际课程,参加普通话水平测试,测试合格率达到。主要工作召开语言文字工作布臵会。总结工作,科学研究谋划下年工作,统思想,提高认识,高度重视,将语言文字工作融入示范校建设教育教学精神文明建设等中心工作,把语言文字工作贯穿在日常工作之中。继续组织好阳光朗读活动。阳光朗读活动将在内容形式上不断创新。是坚持早自习诵读是月底组织部分学生排练经典诵读节目中华之声参加武汉市中职学校国学经典诵读决赛是举办经典文学系列讲座是校园文化艺术节组织全校学生诗文朗诵比赛是开展月日全国读书日活动。年单位语言文字工作计划篇范文年单位语言文字工作计划范。

3、言文字评估标准的要求,确保我区顺利通过评估。进步加强推广普通话。各级领导以及广大干部职工在下列场合使用普通话率达到执行公务时重大活动的主持发言各类会议的发言对外宣传,包括新闻发布接受媒体采访等接听来电,接待来访对外服务政务受理等。继续搞好汉字规范化。本局内标牌指示牌标语牌印章,各类宣传橱窗宣传栏张贴物布告以及各种会议和活动的会标等用字规范率达到。本局公文政务信息网页宣传资料以及各种奖状证书和处级以上领导干部的名片等用字规范率达到。我局语言文字工作的领导机构得到进步加强,语言文字工作机制工作网络以及语言文字工作管理规章制度得以进步健全和完善,基本达到语言文字工作规范化制度化的要求。具体措施进步完善我局语言文字工作网络。是安排专人负责我局语言文字工作领导小组办公。

4、范校区的创建活动,力争于第届推普周期间普通话水平更上层楼。积极组织,扩大培训与测试,加强持证上岗管理工作根据市人事局市教育局市语委关于开展国家公务员普通话培训的通知要求,对全校教师持证上岗制度落实情况进行检查,对未达乙的教师未达甲的语文教师开展培训。对有违规上岗的教师个人采取相应措施,确保普通话证书管理的严肃性。年单位语言文字工作计划范文篇指导思想以全会精神为指导,落实武汉市语言文字工作规划和武汉市语委办工作要点,根据武汉市全面推进语言文字工作大行动要求,认真开展我校语言文字工作,提升师生语言能力,优化学校语言环境,弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活,为把语言文字规范化示范校办好做出新贡献。重点目标夯实语言文字示范校成果,争创市级年度优秀。创建武汉市经典诵读。

5、发现,应及时纠正并整改。在单位的公共场所设臵请说普通话请写规范汉字的提示牌,使单位形成人人讲普通话个个使用规范字的氛围。加强与市语言文字工作委员会的联系沟通,积极参加各级组织的各项语言文字宣传活动。年单位语言文字工作计划范文篇指导思想以邓小平理论个代表重要思想为指导,坚持和落实科学发展观,深入贯彻国家通用语言文字法,大力推进普及普通话和社会用字规范化,全面提高我局干部职工素质,形成我局语言文字工作的长效管理机制,使之与卫生行业精神文明建设等各项工作有机结合,当好社会语言文字规范化的表率,为促进我区卫生事业的文明和谐发展提供有力保障。工作目标全局上下积极做好迎接全省语言文字工作委员会组织的语言文字工作评估的相关准备工作,力争我局负责的有关工作内容达到国家类城市。

6、语用字规范化工作自检自查。并在此基础上,由我局语言文字工作领导小组办公室组织开展督查指导。进步健全完善语言文字工作管理档案。深入开展推广普通话宣传周工作,根据区语委的统部署,积极会同有关单位多形式多渠道地开展国家通用语言文字法的宣传教育,进步拓宽宣传领域,加大宣传力度,创设良好的语言文字规范化舆论氛围和社会环境。根据市语委的工作安排,认真组织参加普通话水平培训测试工作。其他事项为保证做好本工作计划的落实与完成,局机关各科室下属有关单位要进步提高认识,高度重视做好语言文字工作,积极采取有效措施,创造性地开展工作。近期各单位要认真组织对本单位的用语用字开展自检自查,找出自身不足,制定本单位语言文字规范化工作计划,并做好总结,落实整改措施,并按要求上报局语言文字工。

7、文精选篇年单位语言文字工作计划范文篇语言文字是交际的工具和信息的载体。推动城市语言文字的规范化标准化,是普及文化教育发展科学技术的项基础工程,有利于提高市民素质,加强城市文化建设,提升城市文明形象,扩大对外交流。为贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法,实现国家提出的新世纪普通话初步普及汉字的社会应用基本规范的目标市人社局语言文字工作的长期目标是干部职工在工作宣传会议等集体活动中使用普通话干部职工的普通话水平达到规定的要求,单位用字规范化交谈普通话化。为确保语言文字规范化目标的实现,形成长效管理机制,特制定本规划。认真组织干部职工学习贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法,将语言文字工作纳入我局重要的日常工作。定期召开会议,每年召开专题研究会议次以上。在。

8、经培训测试合格后上岗。着力优化语言文字工作环境。坚持以法律为武器,以宣传为抓手,以媒体为阵地,不断丰富语言文字工作宣传形式,注重软硬环境建设,将语言文字工作与幸福介休和谐介休建设有机结合,致力以推普周语言文字规范化示范校创建文明单位创建等活动为载体开展宣传,进步优化语言文字工作环境。深入开展语言文字科研工作。开展语言文字工作课题研究,推进制度创新管理创新和科技创新。培养支语言文字工作队伍,加强对我市语言文字现状的调研,加强对语言文字重点热点和难点问题的探讨,提升我市开展语言文字科研工作的水平。工作思路认真贯彻实施中华人民共和国国家通用语言文字法和山西省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法,坚持个中心,个重点领域,项基本措施的工作思路。个中心。即以市城区为。

9、定计划和总结中有语言文字规范化的工作内容。建立健全语言文字工作机构,专人负责语言文字规范化工作,成立语言文字领导小组由分管办公室的副局长担任组长,机关各科室直属各单位负责人为成员的领导小组。在语言文字领导小组的统领导下,认真开展语言文字的规范化宣传整治和监督工作。领导小组下设办公室,办公室设在局办公室,负责具体工作。干部职工在单位的切活动中都必须使用普通话。每年月认真开展推普宣传周活动,做到内容新颖讲究时效形式多样化。定期开展干部职工普通话和规范字培训。建立健全规范用字检查审核制度,加强监督力度。各办文单位要严格对文稿文字进行审核,坚决杜绝出现错别字异体字简字和繁体字。单位内所有公示牌通知栏上板报的制度办法及所发文件文字材料都应逐监督审查,对不规范用字现象经。

10、持普通话等级证书上岗制度普通话成为各级各类学校及幼儿园的教学语言和校园语言党政机关的工作用语新闻媒体的宣传用语公共服务行业的基本服务用语,并逐步成为全社会的主要工作用语和服务用语社会交际中的方言隔阂障碍基本消除,广大市民的普通话应用能力普遍提高。社会用字达到较高规范水平。社会用字包括汉字汉语拼音和外文的使用遵守国家相关法律法规规定,用字不规范现象得到及时纠正。重点规范学校党政机关新闻媒体公共服务行业用字,如期实现社会用字基本规范的目标。加强社会成员正确使用规范汉字能力的培训,以创建语言文字规范化示范校为载体,规范汉字教学和校园用字,提高学生书写规范汉字的能力开展对编辑记者校对影视中文字幕机操作员和牌匾广告制作等从业人员的汉字应用水平培训,逐步做到使上述从业人。

11、语言文字工作中心。同时,在各个年级,还可以激发学生适当联系语文教材,学习在课外书籍中寻找相关的知识和材料,扩大知识面,加深对教材的理解,学会思维的发散。定评价与学生面试成绩相结合年级采用书面考试和背诵相结合的方式,高年级可以采用书面口头测试和背诵的方式。书面测试内容文学常识,现场写篇读书笔记,阅读检测题。口头测试内容指定文章中的个故事,准备分钟讲出来,回答关于阅读内容的个问题,答对个就过关。背诵考试内容会背诵各年级规定的必背内容。具体安排月份班级阅读计划,充实班级读书活动角。,组内教师协商制定各年级主题单元阅读书目,结合语文面试进行读书评价方案的研究。主题单元阅读推荐书目见附表月份,开展读书交流的教学模式研究。,培养学生读书做笔记的良好习惯。,评出班级阅读小。

12、领导小组办公室。年单位语言文字工作计划范文篇为进步贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法和山西省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法,全面推进我市语言文字规范化工作,特制定本规划指导思想以构建和谐的语言文字环境为目标,全面贯彻落实国家语言文字政策法规,把握重点,抓好管理,努力提高语言文字管理水平和社会应用水平,推动语言文字工作全面协调可持续发展,更好地适应介休经济社会全面发展的要求。目标任务总目标在全市范围内实现普通话初步普及,汉字社会应用基本规范的目标,语言文字工作整体水平得到较大提高。具体目标任务普通话普及程度显著提高。贯彻大力推行,积极普及,逐步提高的工作方针。国家机关工作人员教师播音员主持人导游等重点行业从业人员达到相应的普通话等级标准,并逐步实行。

参考资料：

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[11]八年级上册《保护生物的多样性》说课设计（2篇）（第13页，发表于2023-09-12）

[12]《小小食品店》说课（4篇）（第11页，发表于2023-09-12）

[13]中班听说游戏《小动物进城》说课（2篇）（第3页，发表于2023-09-12）

[14]小小班综合活动《好听的歌》说课（5篇）（第22页，发表于2023-09-12）

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[17]课堂导入说课《伤仲永》（13篇）（第42页，发表于2023-09-12）

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[19]《山中访友》说课设计（14篇）（第65页，发表于2023-09-12）

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