色。顺应永昌镇育人为本质量达标突出特色全面发展教育理念。争取社会各界力量教育学生,充分利用家长会家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见,促进学生的全面发展,广泛征求家长和社会各界的意见建议,结合我校实际我班实际,查缺补漏,使我班成为个健康活泼乐学奋发的班集体,关注需要特别关爱的学生,让每个学生都树立起勇往直前的信心和勇气,磨练学生意志,让他们身心健康发展。年级班主任的工作计划范文篇指导思想德高为范。教师为人有其育人的特殊功效,古人云其身正,不令而行其身不正,虽令不从教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身的思想境界精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起座做人的丰碑。班级概况本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。主要目标织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感。这阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力量要培养学生的自我组织管理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每位成员平等交往友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质。培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。具体工作措施文明行为教育行动口号新学期,新挑战,好我行动即好品德,好习惯,好孩子措施充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新轮校级好习惯章。切实抓好行为规范教育,有内容有计划有效果安排晨间早读,语文成语积累英数交替进行,根据班级的特点,落实每周次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范经常化。认真抓好分钟预备铃,班干部轮流值日。以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出上课课间保洁作业等不足之处,进行自我小队考核,争创文明班。年级班主任的工作计划范文篇建立学生日常规培养学生自理能力循循善诱,做好问题生的转化工作第,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进成为优秀生的希望之火。第,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。第,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及些优秀生协调配合,让他们多关心指导,帮助他们战胜自我突破自我重塑自我。同时,取得家长的理解信任和支持,做好坚强的后盾。协调与家长的关系,开好家长会孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德智体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得自己的感受,做到人人互动。确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标,这个目标应是远期中期近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想学习生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。年级班主任的工作计划范文篇年级的下学期就要到来,我在此想对下个学期的工作进行次计划,希望能够在我的安排之下,工作更加顺利的进行,避免些问题的发生。也希望此次计划能够考虑周全,如果有不太妥当之处,希望领导可以为我指正,我会虚心学习,总结反省,更好地踏入接下来的工作当中。加强纪律观念学生们已经从年级步入了年级,在很多方面都有所进步。上个学期下来,我看到很多学生都从实质上有了些改变,比如些平常爱吵闹的学生逐渐注重下来,更加重视纪律观念了,也更加注重学习些了。这个学期我认为还是要加强学生们的纪律观念。无规矩不成方圆对于个班级来说,无纪律不成体统,所以首先要做的工作就是加强学生们的纪律观念,这样才能更好让他们组成个更强的集体。重视习惯养成在这个年纪阶段的学生,对自己习惯都非常不重视,比如我们班总有学上早自习吃早餐,上课写纸条等等。这些不仅违反了纪律,而且降低了学生自己的专注度,长期下去会给他们自己的学习带来巨大的打击。所以我会教学之余,更加注重对他们习惯的养成。加强班内管理班主任作为个班级的管理者,更应该严格些,如果个班级没有好的管理,那么这个班级也定会是松松垮垮,没有激情和动力的。所以关于管理这个工作,首先就需要我去组建,其次再交给班内组织,培养班内班干部的能力,在今后的时间里更好的协助我的工作,更好的管理这个班级,提升这个班级的综合实力。培养合作自主经过上个学期的相处,我认识到还有很多学生的自主能力很薄弱,他们往往忽略了独立这个词,任何事情都会比较依赖他人。比如有些学生会有抄袭作业的习惯,经过我的调查,这种现象比较的普遍,这也是不够独立自主的种表现。其次在上课的时候学生们往往会忽略合作的重要性。所以今后不管是在平时的生活中还是在我的课堂上,我都会从独立合作这两个方面对学生们进行培养,希望他们能够成为个更加独立的个体,也让他们认识到合作对于个集体的重要性。时间很快,我也会把握住每分每秒,去完善自己的教学工作,更好的带领学生们走向条更加光明的道路。年级班主任的工作计划范文篇这个学期,我担任班的语文老师兼班主任,本班共有学生人,其中男生人,女生人,这是个活泼开朗,积极向上的集体。随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的言行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级管理计划如下常规教育方面年级的小学生,对于学校的日常生活和学习虽已适应,但每项规章制度对于他们来说是有些困难的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近点小点实点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我依旧会在班级设立小小监督员,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨指导,加强教育。合理利用升旗仪式重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动举行些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。比如可以利用校园电视节目故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。班级纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同指定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。这学期我将持续地抓好课间纪律,在安全的前提下我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展些小游戏,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快齐静,而且能够进行自主管理。每个路队将分别设立个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。班级卫生每天早中晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。班