1、,切实减轻学生过重的课业负担,确保学生每天在校活动总量不超过规定时间,确保学生每天家庭作业量不超过规定要求。扎实开展阳光体育运动和体艺大课间活动,确保学生每天体育活动达小时。努力使校园成为孩子们生活学习的乐园。立足课堂,狠抓质量。学校围绕提高教学质量,在教学上作了大量的改革和创新。实践告诉我们,切改革都是为了提高教学效率,都是为了提高教学质量,我们反对花架子,反对热热闹闹的虚假繁荣,反对获得片喝彩,教学质量却上不去的现象。我们宁可要实实在在的课,也不要那种精彩的表演课。为了全面准确把握教学的动态,切实了解课堂教学的现状。学校相关处室人员组成检查组,采用查阅相关资料进课堂听课抽检随堂教案和作业批改情况等方式,对教学工作进行全程监控,并对整个过程进行详细记录。检。

2、杜绝安全事故的发生。校内食堂设施及卫生状况符合要求。教学质量优质化牢固树立以德从教,创新施教的观念,坚持以课堂为中心,加大课堂改革力度,构建自主,合作,探究的课堂模式,促进课堂水平的提高坚定全面打好基础,发展爱好特长教学指导思想,坚持集体备课和单元测试过关练习,加强教学过程管理,提高教学质量。每个月进行次利用多媒体课件教学的公开课,学期次优质课比赛。对于教师,实行带。自查结果达标落实办学经费,加强财务管理对于学校的所有学生,进行了家庭状况摸底调查,家庭困难的学生,免费提供食宿,并且按照规定标准得到落实,家长和学生都很满意。教育经费都备有有详细的账目。自查结果达标。今后发展方向总体目标面对新的更高的要求,从当前学校发展的实际和全面育人的要求出发,经过到年的努力。

3、门的表彰。规范教学管理。健全教学工作管理机构,规范教学组织管理加强课堂常规管理,严格实行教师坐班和交接班制,杜绝教育教学事故发生,严格教学过程检查,重视校本课程开发,抓好新课程计划落实规范教学质量管理,建立科学合理的教学质量评价体系,健全教学质量分析和评价制度,提高教育教学质量。全体教师认真执行云台小学教师教学常规实施细则,加强教学流程管理。学校严格执行课程计划,开齐开足各门课程,严格执行教学常规,以教学认真的要求规范教学行为,严格每日查课制度,每周认真检查制度,及时总结反馈。全体老师都能精心备好每堂课,悉心辅导每个学生,细心批阅每次作业,真心评价每位学生,精心研究每个课题。各位老师都能深入钻研教材,深入研究学生,因材施教,不断改进教学方法,提高课堂教学效益。

4、寓栋。自查结果达标教师队伍专业化学校现有教师人,学校专任教师全部具有教师资格,学历达标率,能用双语教学教师有,学校领导干部要不断地更教育思想和教育观念,用教育理念和教育理念教育人,增强自身的业务素质,用过硬的教学能力影响人坚持每周进行双语学习,业务学习,组织教师集体备课,坚持每个月进行次公开课展示,评比活动等。学校有稳定的教师专业发展培训制度和健全的培训考核制度,每年参加并完成规定学时集中培训的教师人数达到教师总数以上。自查结果基本达标学校管理规范化加强学校管理,建立和健全学校各项规章制度,制定符合学校实际的长期和短期发展规划,严格按照规章制度办事,高度注重校园安全教育工作,经常加强对学生进行安全教育和安全技能演练,增强学生的安全意识,提高师生自护自救能力,。

5、约束与外在约束有机地结合起来。养成训练规范化。加强行为规范教育,认真贯彻落实新颁发的守则和规范。遵循高起点严要求经常抓的原则,强化学生的行为习惯养成训练,重点开展学规范争好活动,组织了以创文明校园,做文明师生为主题的宣誓签名仪式,对照,云台小学学生在校日常规要求,认真梳理师生中存在的不良行为表现,组织检查监督考核评比,提高活动的实效。制定并实施文明班级评比细则,对常规工作进行天天记,周周评,校园处处体现了学生自我管理自我教育的良好秩序。主题活动系列化。学校先后开展了行为规范教育月弘扬和培育民族精神教育月活动感恩教育月讲文明树新风改陋习活动崇尚科学文明,反对迷信邪教活动珍爱生命,远离毒品活动团队开展了手拉手互助活动小手拉大手活动。这些活动成效显著,多次受到上级。

6、查过后,在教师会上进行及时反馈。通过定期与不定期的检查,使学校日常教学秩序井然有序。做好学困生的帮扶工作,制定学困生转化方案,建立学困生建立跟踪制度,积极探索转化途径。学校高度重视体艺工作,不断提高学校体育艺术工作水平。我校曾被巴中市评为地区艺术教育实验学校,巴中市体育传统项目示范学校为了彰显我校艺术教育特色,学校在这方面做了大量工作,要求每教师和学生都必须参与,坚持定时定人定评,做到每天课余有活动,在学校每年师生艺术节运动会及全县开展来所有活动中我校都获得了好评,得到了地方各界的充分肯定。规范安全管理。抓好师生安全教育,重视做好宣传教育和防范工作,每到寒暑假印发告家长书进行安全宣传教育,每学期组织师生观看交通安全消防安全禁毒宣传版面影像资料,大大提高了师生。

7、,力争把学校办成师资质量优良,教育质量上升,双语办学特色明显,管有风格,教有特点,学有特长,力促学校和谐可持续发展,并在县市内外有定的影响力。发展目标在教育教学方面是管理制度进步现代化科学化程序化管理方式进步更新,实现校园管理法制化。真正形成勤奋守纪求实创新的校风,形成进德修业,科学严谨教书育人,务实高效的教风,形成虚心求救,刻苦钻研,丝不苟,持之以恒的学风。是学生真正学会做人,学会学习,学会生活,学会健身。培养良好的生活习惯学习习惯高尚品行并成为学生的自觉行为。教师真正作到既教书又育人,全员自觉遵守规范。我们坚持以人为本,加强学生的思想政治教育道德品质教育,切实有效地贯彻中小学生守则和中小学生日常行为规范,严格要求,严格训练,使学生逐步达到行为规范的要求。。

8、程,开足课时。按常态随机分班,不设重点班实验班等。不对学生实施体罚变相体罚或其它侮辱人格尊严的行为。倡导启发式教学,关注学生个体差异,因材施教,重视综合实践活动的指导。课程教材要求的实验课开出率达以上。严格控制学生课外作业量,每天作业总量不得超过分钟。教育教学研究活动开展活跃,教学各环节工作也是围绕如何促进教师专业发展,提高教师专业水平来开展,教务处教研处认真检查监督落实情况。义务教育管理评估自查报告范文篇为了有效提高学校的管理水平,管理规范的实施是年多来学校发展的重点。通过对我校全体教职工进行有计划有步骤的管理规范专项培训,通过监督考核和激励机制,我校各项管理工作较之以往达到了新的水平。现在,我做个阶段总结。校务管理建立规章制度,强化规范意识。适应满足和促。

9、计划地组织学生参加班团活动及劳动和社会实践活动,积极培养学生的社会实践能力,组织学生开展有益于身心健康的文体活动。加强班主任队伍建设,建立领导小组,让优秀的教师与特殊学生配对,关注学生的个性需求,努力做到全员育人全程育人全方位育人。德育管理常态化。学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组,树立全员育人思想,形成人人抓德育的氛围学校充分发挥社区教育功能,形成学校社会家庭齐抓共管共育新苗的网络,健全社区教育活动组织,成立家长委员会,聘请校外辅导员专职法制副校长法制班主任。学校采用学生家长反馈家长座谈会等形式,广泛听取意见,不断改进工作,使学校教育向更高层次发展。学校强化德育工作的制度管理,根据计划制度定期督查,坚持教育与管理相结合,严肃校风校纪,使自律与他律内在。

10、加强对学生饮食工作的管理,坚决禁止无食品进入校园,杜绝食物中毒事件发生,确保师生身体健康和生命安全。规范校园管理。整体设计的园林式校园已经彰显她的魅力所在。樱花园银杏园香樟园海棠园,处处渗透着学校育人的新理念。积极营造人文氛围,用优良的环境熏陶学生的心灵。加强校园文化建设,把创建安全健康文明的和谐校园作为突破口,加强校园基础设施建设,抓好校容校貌,使学校成为环境整洁优美秩序井然生机勃发的育人场所。以健康向上优美整洁的校园环境陶冶学生情操,使学校成为精神文明建设的窗口。大力开展文明学校和谐校园创建活动,把贯彻执行管理规范作为平安文明和谐校园创建的重要内容和标准,制订了创建规划和实施方案,细化目标要求,落实各项措施,积极争创平安文明和谐校园。制度健全依法保障开齐。

11、进学生发展树立正确的教育观质量观和学生观为学校的教育理念切为了学生,切为了学生,切为了学生。建立规章制度,强化标准意识。坚持法治,把管理标准作为安全健康文明的标准和谐校园重要内容和标准。根据管理规范所附的十项管理制度,结合我校实际情况,以创新精神研究制定了适合我校的各项管理制度,确保我校逐步走上依法管理自主管理创新管理的轨道。坚持民主管理,推进校务公开。实行校长负责制和岗位责任制。充分发挥教师代表大会的作用,定期召开职工代表大会,向代表汇报阶段工作,报告第阶段学校经费的收支情况,充分听取教师的声音,接受教师的意见和建议,及时利用教师代表大会授予金点子奖。大力推进公开公平公正的民主管理。严格执行规范,学校从来不收费,学校不分重点班和非重点班。实现零投诉记录。,。

12、安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育。每学期请派出所同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念道路交通安全消防安全和自我保护的意识。健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制。强化师生交通安全消防安全和大型活动安全管理,落实保障师生安全的各项规章制度,消除各种安全隐患,层层签订安全工作责任状,强化中小学生日常行为规范要求,加大校园安全投入,完善设施,提高科技含量,杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。确保学校师生人身安全和学校财产的安全。加强消防安全检查工作,各专用教室配备灭火器材定期更换。认真做好食品卫生安全工作,健全校舍安全预警机制,制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求,。

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