登记。十月份积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课节以上,全校完成远教课堂教学节次以上开展教师观看课堂实录节组织学生开展专题教育节以上教师自制课件件组织学生观看空中课堂等节目节以上。对教师进行信息技术和远教资源使用培训节以上。联系农村党员干部进行培训次以上,并完成相应的软件资料。开展次健康教育活动。按时对远教资源进行接收处理保存,作好表册登记。十月份积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课节以上,全校完成远教课堂教学节次以上开展教师观看课堂实录节组织学生开展专题教育节以上教师自制课件件组织学生观看空中课堂等节目节以上。对教师进行信息技术和远教资源使用培训节以上。联系农村党员干部进行培训次以上,并完成相应的软件资料。开展次卫生教育活动。按时对远教资源进行接收处理保存,作好表册登记。元月份整理归档远教资料,作好期末工作总结,安排假期远教值班人员,完成计算机安全检查和定时通电等工作。假安排。月学生作业检查迎优秀作业展。教学研讨活动。月制订复习计划,期末复习。期末质量检测。总结学期来的教学工作得失,并写好学期教育教学工作总结。安排暑假假生活。农村小学秋期学校工作计划篇工作目标继续强化科学规范管理,确保质量稳步提升,办学生喜欢家长信任社会认可人民满意的学校,以素质质量为中心,完善细化绩效量化考核办法。,扎实抓好学生行为习惯的养成,落实在校日行为规范要求。以信息化带动学校教育现代化,实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合,促进学生和老师在学习方式教学方式上的变化。创新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,课堂教学形式等方面有所创新。又好又快提高教育质量。以教书育人服务育人环境育人为重点,加强师德教育,提高我们爱岗敬业为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。以骨干教师为主导,开展集体备课活动,提高备课质量,培养批思想过硬业务精良的学科带头人。加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全健康和谐的环境下茁壮成长。工作任务和措施着眼学校发展,完善学校各种管理机制努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师能力提升的舞台。着重抓学校的制度建设和内涵发展。率先发展,争创流,平安稳定。,全体教职员工要确立种意识发展意识责任意识率先意识创新意识。学校领导班子及行政管理人员要不断提升项能力调查研究的能力决策设计的能力组织执行的能力反思调整的能力。根据教育局新的教师考核要求,修订完善我校各项考核管理办法。以学生发展为本,全面提高学生素质德育工作求实效。我们要切实根据小学生的实际特点,精心设计和组织开展内容鲜活形式新颖吸引力强的道德实践活动,提高学生的思想素质。认真扎实抓好学生行为习惯的养成,即礼仪诚信卫生学习健体勤俭习惯落实在校日行为规范要求。继续规范每周的升旗仪式,国旗下讲话内容,培养学生爱国意识和集体荣誉感以重大节日和重要纪念日为契机,利用演讲读书主题班会参观德育基地知识竞赛社会实践等形式多样主题鲜明的教育活动,有针对性地对学生进行爱国主义教育,提高德育工作实效开展好综合性主题教育活动,认真在教师节迎国庆迎新年组织各项活动,精心安排主题活动内容,引导更多的师生参与到活动中来,要将各项活动的举办成为师生互动全校参与的盛会。切实加强德育常规管理工作。常规往往最能体现所学校的管理水平。要从日常行为规范教育入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育。通过逐步完善德育量化考核播放行为规范专题片,要把学生的行为规范分解细化,确定每个阶段的训练重点,形成序列。在教育训练的过程中坚持低起点高标准多层次严要求的原则,做到要求明确训练到位反馈有效,力求通过严格的训练使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,养成良好的生活习惯学习习惯文明礼仪习惯。班级是学校管理最基本的单位。要进步加强班集体建设,注重良好的班风学风的培养。在抓好行为纪律卫生等班级基础性工作的基础上,各年级各班要根据学生的情况分层次有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育,力求逐步形成良好的学风班风。学校将进步加强梯队式管理模式争星榜德育管理模式。班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用,是学校管理的中坚力量,可以这么说,所学校校风的优劣在很大程度上取决于各班班风的情况,而班风形成的关键在于班主任。班主任工作又是项既辛苦又光荣的工作。要进步加强班主任队伍建设,通过班主任培训举办班主任经验交流会等,使班主任在班级管理中能耐心细致地做好班级日常管理工作。在日常管理中进行深入思考,深刻反思,不断总结班级管理成功的经验,大胆创新,勇于实践,努力形成具有鲜明特色的管理模式做好少先队工作,发挥少先队组织的育人功效。少先队工作是实施德育的重要途径,要加强德育工作的实效性和针对性研究。是德育常规既要规范又有创新。是要能根据小学生的心理特征,贴近学生的思想实际,精心设计和组织形式新颖吸引力强的道德实践活动,做到在贴近中引领关怀中教育,使我们的教育能入情入理,能转化为学生成长的动力和航标。是要加强少先队组织建设,培训少先队干部,在少先队自主管理自主教育上下功夫,让少先队员能做学校管理的主人。紧抓教师队伍建设,进行好课堂教学改革坚持以师为本,塑造教师集体优秀教风。要求教师个体在教育细节上下功夫,创设敬业爱岗,追求流的校园文化氛围。首先抓教师的职业素养和团队精神。要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位臵。全体教师要进步理解教师这职业的深刻内涵,牢固树立学高为师,身正为范的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义享乐主义等腐朽思想的影响关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视挖苦学生衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的灵魂工程师,人民满意的园丁,社会称赞的楷模。建立以校为本的教研机制,引导教师在学习中实践在实践中反思在反思中提高,是学校发展教师成长和课改推进的迫切需要。本年,我们将着力构建大平台,强势推进校本研究。确立工作学习化学习工作化的意识,把学习作为种习惯种生活方式,形成组织学习的机制,构建学习型组织。充分发挥图书和阅览室的作用,开展推荐好书活动,提倡工作之余的自主学习,摘抄学习笔记,撰写学习心得,及时在校园网或教育博客上发布推荐文章学习体会。实践平台课堂是素质教育的主阵地,上堂好课是教师的基本素质。要通过多层次全方位的课堂实践来提高教师新课程实践水平,如新任教师汇报课师徒帮带课骨干教师示范课改专题观摩课等。要实施备课说课议课上课评课的操作流程,上课教师写好说课稿,年级组教师写好评课稿,组织互动讨论,并在教育博客上发表自己的观点,着力打磨每节课,提高实践课的效能。反思交流平台要大力倡导反思性教学,把反思作为开展校本研究的重要途径和手段。开展如教学叙事教学案例教学日志教学反思等形式的研究活动,从自身的教学实践中发现寻找问题,继而转化为课题来研究。教师定期在教育博客上发布自己的教学反思。农村小学秋期学校工作计划篇在上学期的期末考试中,我们学校的最终成绩是在这个学期有了分晓。总体来说,我们的教学成绩取得了不错的效果,我们的学生也都在不断的成长中,虽然有个别学生的心思没有用在学习上,但是大部分的同学还是认真好学的,这些都是我们直以来要做好的的。在这个学期,我们要继续上学期的教学方法,将更多的同学的成绩提高。指导思想本学期,我校将以党的十精神为指导,坚持科学发展观,以强化队伍建设为抓手,以提升教育质量为中心,巩固扩大队伍争流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积提高教学质量,全面打造品牌学校,为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。工作目标高质量推进省市课题按计划有条不紊的研究,年内争取有相关论文在省市县报刊或各类论文评奖活动中获奖。开展各类实用技术培训人次,培训转移劳动力人,培养致富骨干人,初职教育人。应届初中毕业生实用技术参培率达。成人初中招生人。锤炼支心为民,廉洁从教的领导班子。继续将保先教育推向深入,开展教育帮扶活动。继续扎实开展控流工作,巩固无流生乡镇的成果。全面尝试年级部管理教育教学模式,积极探讨年级部管理的管理理论。确保各年级各学科教学质量稳步上升,县各项教育教学竞赛活动名列前茅,力争明年的中考质量综合评估跃居县第名。区域推进古诗文诵读特色争创市无流生乡镇和双高两基乡镇。积极实施新课程改革,全面落实新课标。要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。提高教科研水平,加强对课题研究的管理,努力将学习化组织的建设研究向纵深推进,并确保阶段突破性成果。具体措施强化后勤管理,不断提高服务质量后勤服务是学校教育教学工作的基本保障和前提基础。后勤工作人员要进步增强主人翁意识服务意识奉献意识,想教学所想,急教学所急,以主动服务超前服务优质服务为主导思想,明确职责坚守岗位,高质量的完成各项工作。严格按规定项目和标准收费,任何个人不得擅自向学生增设收费项目。加强经费管理,严明纪律,继续开展校务公开民主理财活动,学校重大决策由教代会通过,充分利用党工团的廉政监督作用。健全完善财务管理制度,严格遵守财经纪律,如期如实完成各项报表。切实做好校产校具的管理工作,完善校产校具的管理制度,加强防范意识,确实做好安全工作。优化育人环境,搞好校园绿化。充分发挥工会组织的作用,实行民主治校。学校要成立教职工代表大会,定期召开会议,进步完善学校管理体制。让工会组织参政议政,民主治校,要采用多种形式,定期开展工会活动,丰富教师的文娱生活。建立健全档案制度,规范档案管理建立健全教师业务教学校产校具文书会计等各类档案制度,规范档案收集与管理,每学期整理次,每学年