天下午让学生根据自己的表现进行自评,打相应的分数,每周结合班级的好少年行为册综合测评。继续推行好少年行为册活动,加强互相监督。学生的互评是不可缺少的,这是互相监督的个好办法,继上学期的好少年行为册的推出后,本学期将制定更为合理的项目,更为有效的奖励措施来确保这活动的顺利地实施。上学期用了个学期发现有的项目的评比较为模糊和笼统本学期将加以改进,对每个项目要有具体的要求,如卫生方面做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,剪指甲,保持衣服整洁,大小便后清理干净,自己地面卫生保持整洁不可有纸屑等,同时与学生的自评结合起来,设立系统的管理细则。因才施教,做好培优转后的工作重视能力强学生的培养对能力强的学生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的学生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。班里虽说程度都不是很好,但是由少数学生的些能力也直高于他人,如何让孩子的这些能力得到更深层次提高,让教学更加有效很对性,这是个很重要的问题。在多元智能理论的指导下彰显每个孩子的特长,这是我作为班主任时刻要思考的。多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励学生根据自己的字号选择参加学校的兴趣小组,在班级的活动中开展技能大比拼活动。让学生互相了解彼此的特长,锻炼自己的技能。重视能力弱的学生的扶助对这几个学生生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取帮,众帮等措施,给后进生创造个温暖的集体氛围。对特殊学生生经常进行不定时的家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特殊,作为班主任我要给予定的帮助,对他们的家庭生活适当的指导和协助。及时与家长沟通,可以通过家教联系本或者电话向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进工作的有效开展。开展新颖有益的活动,激发学生的学习热情,丰富学生的学校生活活动是我以前工作中的薄弱环节,这学期,将利用午饭后和班队课开展较为丰富的活动。活动要精心设计,只有学生喜爱活动全身心投入活动,才会有深刻的体会,才会有良好的教育效果。对于学生来说,每天饭后有很长的时间,这些时间学生不能自行安排,经常会有事故发生。这学期,我将安排当天的值日生进行卫生保洁工作,其他学生都在文娱委员带领下开展各项有益的活动。班队活动本学期将根据大队部的活动安排,开展相应的班队活动,活动形式力求多样性活泼型和实用性,在活动中加强学生的对于教育主题的理解和认识,增强学生的能力。每月工作安排月份做好开学准备工作。做好开学卫生工作。月份布臵教室。从新组建班委。品德作业操作指导。十月份帮助学生制作国庆周年卡片。开展主题队会。举行次作业展览。十月份自查品德作业。小组长评选活动。学生自己组织次班会活动。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每门功课,搞好各项活动。做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。具体措施抓好班级日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。提高板报墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。小班主任工作计划篇指导思想本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据。以学习纪律卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道。结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用。体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。班级概况本班共有名学生,女生名,男生名。经过个学期的培养,已经建立起支有进取心管理能力较强的班干部队伍。班级已经养成良好的班风班貌,大部分学生能较自觉完成学习任务,但个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。基本目标本学期我班的基本目标是在班干部队伍的带动下,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪进取勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。基本措施和做法虽然是年级的孩子,可是些习惯和行为还需要逐规范。我认为在以下几个方面还应该继续关注重视养成教育开学第周做好孩子收心教育。强调在校的各项纪律。要求孩子做好课前准备课上的坐姿和集合时候的站队情况。家里的表现比如自己整理文具和书包的能力,穿校服戴红领巾情况,还要进行深入的培养。经过学期的努力,争取使学生逐步形成良好的道德品质,学习习惯和积极的学习态度。培养班级干部通过上学期的观察了解,我确立了班级干部在班级中的威信,能够做到先律己,后律人。班长能做到全面管理,学习委员的自我管理还有待于提高,卫生委员能够对班级卫生做到认真负责,体育委员在整理队伍方面的能力有了提高。在新的学期,要强化班干部能力的同时,约束好这些小干部。针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。课堂纪律从正确的坐姿头正身直脚踏地,正确的写字姿势,个拳尺寸开始,无论主科还是副科老师都应该在课上严格要求。孩子们的双姿正确了,听讲精神自然集中,学习成绩也就有了保证。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。引导学生做健康积极向上的游戏,还要随时提醒学生要注意的危险活动和场地,避免意外伤害。个人卫生每周检查个人卫生,包括发型脸手脚指甲。家校联系,共促进步经常保持与学生家长联系,把学生的进步和不足及时反馈给家长,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。小班主任工作计划篇工作目标学生能养成自主学习的良好习惯开展多样多彩的主题队会,培养学生自我发展的能力保护班级的备品,避免损害培养热爱劳动的行为习惯通过预习手册的媒介,提高自学能力,把预习当成学习生活的部分本学期阅读大名著,体会刻画人物的多种写法能与人沟通,学会交流能查阅与课文有关的资料习作独立完成,不照抄。每月进行单元测试,做好批阅,评价,总结。这学期尽量应用多媒体教学,丰富学生的学习兴趣学困生的辅导坚持不懈,争取顺利毕业。采取的措施加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。按时批改学生作业,针对作业完成情况查缺补漏,作业不拖欠。利用班会即使解决班级普遍出现的问题,促进学生共同提高。在班级建立小组互助学习模式,开展多种学习竞赛活动,形成种你追我赶的竞争氛围。加强对学困生和后进生的帮助,采取手拉手的形式,实行帮。深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。学情教育面临即将毕业的学生,我要加倍的努力,学初提出点建议成任务,当天第节课检查。上交,过期不与批改。,要向大哥哥的样。课堂教学。每天学习的新知识必须夯实,当堂完成堂清。每节课必须做到及时次加工,讲课抓住关键,出现问题即使解决。方法要得当,语气要和气,课标指出要关注学习的结果,更要关注学习的过程,教学时要留给学生足够思考的时间,避免直接传授,让学生自己观察得出结论。第十周鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样学好数学的讨论。第十周主题班会学习方法的介绍。第十周互帮互学活动的总结,帮挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。第十周丰富学生的业余文化生活,开展些文娱活动第十周进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。第十周第十周十周第十周抓好后期学习。第十周第十抓好复习。认真准备,考好期末考试。十周期末考试,学期总结,假前教育等。要求学生参加些切实可行有意义的社会实践活动。很抱歉,因为您在网易相册发布了违规信息,账号被屏蔽。被屏蔽期间他人无法访问您的相册。小班主任工作计划篇又是个新学期的开始,对于学生,对于未来,心里充满了无数美好的希冀。在我静心细想时,这些希冀便成为个个具体的活动,希望这些计划中的教育措施能够让孩子们更有意义的成长。建立完善的管理制度。班级里实行职责明确分工,设立项目组长。将班里的事务分为卫生早读用餐午间休息劳动等项目,每项设组长,组长要对分管的工作负责。那部门的问题就向哪位组长报告,由组长解决。若组长解决不了,可以请老师帮助。如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布臵些朗读作业读卡片等简单的作业,使教室保持学习的氛围。如中午用餐时,组长负责发放毛巾调羹监督学生用餐情况,餐具的整洁。劳动组长负责每周大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导。学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果任课老师没有到岗,班长去教导处樊老师处报告。此外,每个月所有的组长都要经过全班同学的举手表决,如果有超过半的同学认