1、等形式,正确公正地评价每位教师。加强学科组备课组建设,进步实行年级组教研组备课说课教案展示集体评议上展示课等形式,定期做好检查与调研,对认真备课的给予表彰和奖励,关注和引导教师不断改进课堂教学方式,注意导入合作探究实践创新的课堂教学模式。学科竞赛活动。本学期校内继续开展年级组学科竞赛,结合我镇各类竞赛,开展些全校性的综合竞赛,并积极组织参加各级各类比赛,力争取得好成绩。进行评价体系改革,逐步探索并构建促进学生发展的教育评价体系,改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感态度行为方式的发展,把量的评价与质的评价结合起来,既注重结果,更注重学生的成长过程,发挥学生的作品作业经历和活动记录等的评价功能,把教师评价学生的自我评价其他社会成长评价结。

2、。平日工作点滴都要用文字积累下来。课堂教学的及时反思,活动的具体部署和安排及活动效果的记录图片小结等,每月有汇总,并能及时在教育在线上发帖跟帖。教导处针将作出评价。要求班主任建立班级贴,每月发帖记录班级生活不少于次,其它内容自由进行。其他教师发帖次,班主任不得重复发帖。加强毕业班的管理本学期,毕业班将面临更大的挑战。本届毕业生现状并不容乐观。在新学期里,需要各位毕业班教师团结心,奋力拼搏。我们将从以下几方面入手,力争使毕业班工作再上新台阶。学校领导关心毕业班教师,切实解决毕业班教师的实际问题,增强老师们的教学后劲,全心全意地抓毕业班教学质量。同时班子成员蹲点毕业班,开展教学调研活动,加强学科指导工作。召开毕业班教师会,明确目标,统思想,并且不断反思,不断改进。

3、量,解放思想,更新观念,开拓进取,创办所有特色的名校。主要任务继续贯彻落实基础教育课程改革纲要试行,深入开展课改系列活动,转变教师观念,为培养具有创新意识和实践能力的新型人才奠定思想基础。深化课程改革与学校教科研教研组紧密结合起来,努力提高广大教师尤其是中青年教师使用现代教育装备的积极性,切实提高教学的质量和效率。加强教师队伍建设,不断提高教师的政治修养和业务水平,使更多的教师成为课改的骨干教师。开辟第课堂,充分发挥学生的特长教育。工作重点继续深化课程改革,抓好教学常规工作。教学工作将进步规范上课备课批改作业和补课等工作,继续加强平时的检查督促和考核力度,对培优补差工作进行及时抽查,检查结果与教师的考核相结合,同时结合学生座谈会家长评议教师互评和教学成果展示。

4、的绘本课以讲为主,绘为辅。年级写绘作业每月两次,与晨诵本为个本。入学课程年级全面实施年级入学课程。该课程涵盖了童谣儿童诗绘本电影等。年级教师全员参与,消除孩子对陌生环境的畏惧与恐慌心理,培养孩子们积极自信的良好心态。同时融入规则教育,主要由就餐如厕整理列队听课就寝及文明个分项指标组成,旨在有目的地对孩子进行行为习惯的导引与训练,使孩子建立初步的规则意识。各位老师要及时记录孩子点点滴滴的变化。国旗下晨诵与好书推荐。国旗下晨诵结合每月品性主题以及相关节日选择诗歌,提倡全班参加。本学期成立睿听大放送社团,各班推荐优秀的选手参加竞选,选出团长副团长各名,社员名该团成员主要负责每周中午晚上的好书推荐播放以及从各班选出的优秀读后感。加强资料管理,做到全员强化资料积累意识。

5、所有美术教师要在掌握电脑绘画的基础上,力争在本学期学习和掌握项实用美术项目。体育教学。结合学生特点,提高田径篮球足球乒乓球等代表队的训练和竞争水平,力争出好成绩,快出成绩,出好人才,快出人才。英语教学。注重培养学生的口语表达能力和视听能力,不同年龄学生应有不同的口语表达能力和视听能力。电脑教学。将网络技术作为辅助学习工具,选择些趣味性强与各科知识相关的内容,由学生自主学习,扩充自己的资源库。写作教学。引导学生用心观察体验生活,提高学生的语言表达能力赏析能力和创造热情。小学新学期教导处工作计划篇范文小学新学期教导处工作计划精选篇小学新学期教导处工作计划篇指导思想以新课程改革为核心,优化教学管理,深化教学改革,努力推进学科教学素质化和教育现代化进程,不断提高教学。

6、合起来,改变单由教师评价学生的状况,实现评价主体的多元化。各类资料的积累工作,在认真做好管理工作的同时,做好各类教学资料和积累整理工作,为今后学校的发展提供科学依据。推动基础教育课程改革,提高教学质量。加强师资队伍建设。加强业务学习,在教导处的带头下,组织全体教师学习基础教育课程改革的有关文件,了解新课程概念新课程的功能结构模式评价等方面知识,并将邀请些专家来校进行专题讲座,为实施课程改革打好理论基础,以新的理念上好每堂课,教师做到课思,学生做到课得。提高业务水平,优化教师队伍,保证可持续发展,努力发挥学科带头人骨干教师示范作用。进步明确年级毕业班目标,研究应对策略,寻找突破点,争取稳步发展。教务措施工作增强教学常规管理的精细化,不断提高教学质量。树立质量第。

7、教学方法,不断完善管理策略,共同努力,提高学科质量。小学新学期教导处工作计划篇。加强青年教师的培养,本学期我校将积极创造条件,搭建舞台,使学校骨干教师能脱颖而出,成为学科带头人等。加强青年教师的培养,青年教师是学校未来的生力军。学校将继续为青年教师提供各种岗位练兵活动,安排好师徒接对活动,让青年教师在思想和业务上尽快成熟起来。抓好教科研建设,各教研组积极进行课堂教学模式的改革,变学生单的接受式为主动探究合作讨论式,以备课组为单位上好研究课,体现课改新概念,在实验中边研究边总结,写好教学反思教学心得教学案例。加强校内调研活动,质量是学校的生命线,也是检查课改是否进行良好,本学期在校内将继续进行调研活动,听随堂课,查作业备课与培优补差工作问卷调查等,全面了解教师。

8、精心选题,结合基础性层次性和有效性,满足不同层次学生的需要。布置作业要明确,内容要精选,分量要适当,难易要适度。课堂作业要全收全改,课后作业原则上坚持全批全改,对完成作业有困难的学生要坚持面批面改。严禁让学生批改课堂作业。批改作业要及时认真,要记录,原因要分析,讲评要严格,错题要重做,作业要达到规定次数数学每课时次,不允许间隔两天。两次月考期中期末考试期间酌情处理,可间隔天。语文年级练习册每课次,每课拼音本年级字母本中字本各写次作业,至年级练习册每课次,笔记本作业每课次,年级要求初步由字词向简单题型过渡,年级笔记本作业呈现各种题型,题量适当,精挑细选,有定的价值。年级作文每学期不少于篇。年级日记每大周篇,批改次。年级每大周不少于篇,批改次,仍将学生日记作为必。

9、改进展。举办利用现代教育手段实践新课程活动,本学期我校将在继续开展实践新课程活动,教师参与面达,活动内容包括中青年教师多媒体教学比赛说课比赛教师优秀课件比赛课堂教学展示教学案例评比等。积极开发课程资源,本课改加强了课程内容的综合性,淡化了学科的界限。本学期我校将积极开发和利用校内外自然环境等,让学生积极实践挖掘现有的资源服务于教学,提高教学质量。发展学生的特长,加强音体美等特长教学。我校将开展音乐体育美术英语电脑写作奥赛等兴趣小组,每周由学生自己选择参加自己喜欢的兴趣小组,发展学生的特长,提高学生的综合素质。音乐教学。在全面培养学生音乐素质下,积极选拔人才,创编高水平的节目。美术教学。注重培养美术特长,多出有特色的高水平的作品,注重美术教育与职业教育的结合,。

10、上课。教师上课要坚持有效性,要具有较强的目标质量效益意识,提升课堂教学实效性和应用性,增强创新意识。要求做到个不,即不上无准备无教案的课,不上无目的无要求的课,不上无容量无密度的课。上课过程中要充分体现实效灵动理想课堂教学模式,师生互动得当,信息反馈及时。坚决杜绝上课体罚和变相体罚学生现象。本学期要求教师合理安排学习活动时间,不得私自调课,年级老师年级除外不得私自占用音体美课,不过多加重学生课余负担。本学期写字奥数晨诵阅读依然按上学期执行,写字奥数间隔进行,每周每周下午前两节为阅读课,第小周周日晚为学生自由阅读课,每周每周早上第小周周早上为晨诵课,首先充分从时间上保证特色课的进行。认真批阅作业。要精心布置学生的课堂作业,加强作业布置前的研究与探讨。学生作业必。

11、查作业设置。英语作业至少每课时次,美术作业每学期不少于次。本学期摘抄本晨诵本作为专项作业进行专项检查。作业写清批改日期,批语要求不同年级要有符合其年龄特征的鼓励性批语和鼓励性评价。作业本要统,书写要公正,色泽统,封面保持干净整洁。让学生养成良好的书写习惯。所有年级的作业要全批全改,错题要有更正而且要及时批改。要跟上教学进度边学边改,绝不容许多课练习累积到起突击批改。所有布置作业要认真规范地进行批改,杜绝积压,严格控制学生间的批改次数。作业由教导和教研组长每月检查,并有评价,查作业批改质量次数日期指导性评语。检查结果纳入绩效考核。小学新学期教导处工作计划篇范文小学新学期教导处工作计划精选篇小学新学期教导处工作计划篇指导思想以新课程改革为核心,优化教学管理,深化。

12、意识,形成健康的教育质量观。质量是学校生存发展的核心,因此要求广大教师要深入领会高质量才有快发展的精神。坚持检查的有效性实效性。本学期教导处将进步加大检查的力度和密度,采取集中检查与抽查相结合定期检查与不定期抽查相结合全员检查与个别抽查相结合的方式,使备讲批辅考均纳入到量化考评当中,使教学工作标准化,制度化,科学化。坚持有检查就有反馈,并与绩效考核挂勾。这里重点强调如下几点认真备课。教师备课既要有集体的智慧,又要有自身的特点,要结合学情和个人风格进行次备课,增强课堂设计的细节要求,提高教学的能力和技巧。备课坚持每次备课后进行教案检查,每月对教案进行定期检查,教案从节数环节字体反思主备课是否自主设计教案几方面检查,重点检查主备课教案,检查结果纳入绩效考核。认真。

参考资料：

[1]小学新学期教导处工作计划（3篇）(1)（第21页，发表于2023-09-14）

[2]小学心理健康教育教师工作计划（20篇）（第56页，发表于2023-09-14）

[3]小学心理健康教研工作计划（16篇）（第41页，发表于2023-09-14）

[4]小学校园诚信教育工作计划（3篇）（第9页，发表于2023-09-14）

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[6]小学校本教研工作计划（19篇）（第57页，发表于2023-09-14）

[7]小学下学期语文教研组工作计划（4篇）（第12页，发表于2023-09-14）

[8]小学五年级语文备课组工作计划（18篇）（第54页，发表于2023-09-14）

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[10]小学五年级班主任工作计划（20篇）（第54页，发表于2023-09-14）

[11]小学五年级班主任工作计划（20篇)（第60页，发表于2023-09-14）

[12]小学卫生管理工作计划（3篇）（第9页，发表于2023-09-14）

[13]小学卫生保管室工作计划（3篇）（第9页，发表于2023-09-14）

[14]小学图书室年度工作计划（15篇）（第34页，发表于2023-09-14）

[15]小学体育三年级工作计划（3篇）（第14页，发表于2023-09-14）

[16]小学体育年度工作计划（20篇）（第52页，发表于2023-09-14）

[17]小学体育教师的工作计划19篇（第48页，发表于2023-09-14）

[18]小学体育教师的工作计划（19篇）（第48页，发表于2023-09-14）

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[20]小学体育教师的工作计划（16篇）（第34页，发表于2023-09-14）