1、外面杏黄衣,姐妹抱起,打开仔细看,都是瓣瓣,猜种水果,请幼儿猜谜底。摸摸,看看师出示个盒子说今天老师带了些神秘的礼物,放在这个盒子里面,你们想知道是什么吗教师事先将苹果橘子梨香蕉放入大箱子中,请每位幼儿上都来摸摸,找找。并请幼儿说说摸到了什么摸上去的感觉是什么样的。师说盒子里到底是谁我们现在把它请出来好吗并从盒子里摸出个橘子师老师摸到了个句子,你们看看橘子长的是什么样子的橘子长得圆圆的,黄色的皮师你们喜欢橘子吗请你们来摸摸,闻闻,拿着橘子到小朋友的面前请他们摸摸,闻闻师橘子摸上去是什么感觉的闻起来是什么气味的呢师你们是怎样吃橘子的它里面又是什么样子的呢咱们起来看看吧。体验剥橘子的快乐教师示范边剥橘子,边念儿歌,打开之后请幼儿观察橘子肉的排列特征。幼儿尝试剥橘。

2、看看橘子长的是什么样子的橘子长得圆圆的,黄色的皮教师你们喜欢橘子吗请你们来摸摸,闻闻,拿着橘子到小朋友的面前请他们摸摸,闻闻教师橘子摸上去是什么感觉的闻起来是什么气味的呢教师你们是怎样吃橘子的它里面又是什么样子的呢咱们起来看看吧体验剥橘子的快乐教师示范边剥橘子,边念儿歌,打开之后请幼儿观察橘子肉的排列特征。幼儿尝试剥橘子。师请你数数橘子肉有多少片它长得像什么学习儿歌,鼓励幼儿在念儿歌的同时并作出剥橘子的相应动作。教师小结橘子是我们平时经常见到的种水果,它长得圆圆的,有大的也有小的,黄色的果皮膜上去感觉有点粗糙,不过它含有丰富的营养元素,大家平常可以多吃点。品尝橘子教师小朋友都看到了橘子长得圆圆的,穿着黄色的外衣,橘子宝宝排排坐着非常的好看,可是不知道吃起来味。

3、的味道。幼儿剥橘子,尝橘子。师橘子宝宝尝起来是什么味道的呀师橘子宝宝的瓣瓣像什么呢师小结橘子宝宝的味道是酸酸的,甜甜的。瓣瓣像月亮样。找找,说说师老师这里有些东西呀也是用橘子做成的,请小朋友们去找找,但是也有些不是用橘子做成的,不要找错了哦。师谁来说说你找到了什么呢我找到师为什么你觉得它可能是橘子做成的呢师原来用橘子做成的东西那么多啊。那超市里还有哪些东西也是橘子做成的呢,我们和爸爸妈妈起去找找,然后带过来和小朋友起尝尝好嘛小班科学橘子宝宝篇教案目的初步了解橘子宝宝的颜色味道形状等特征。学念儿歌橘子宝宝。重点了解橘子宝宝的颜色味道形状等特征。小班科学橘子宝宝篇。活动过程猜猜师小朋友,今天老师请你们来猜个谜语,你们可要开动脑筋想好哦,小耳朵要听好了。师说出谜面。

4、激发了幼儿大胆表达的欲望,调动了幼儿参与活动的积极性和思维的活跃性。小班科学橘子宝宝篇活动目标初步了解橘子宝宝的颜色味道形状等特征。学念儿歌橘子宝宝。激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备布袋个,内装有橘子,每组盆橘子,毛巾每组块活动过程神秘礼物导入教师出示布袋,以神秘的口吻,请幼儿猜猜布袋里装的是什么。请个别幼儿上来摸摸说说是什么礼物结论是橘子宝宝。感知橘子宝宝的外形特征橘子宝宝长什么样子的引导幼儿从颜色形状等观察这么多的橘子宝宝都样吗结论橘子宝宝有的大有的小,有的圆有的扁有黄黄的,有绿绿的等。圆圆的橘子宝宝像什么呢请小朋友摸摸捏捏橘子宝宝,感觉怎么样体验剥橘子吃橘子的快乐。教师盒子里到底是谁我们现在把它请出来好吗并从盒子里摸出个橘子教师老师摸到了个句子,你们。

5、视觉味觉,感知橘子的特征和橘子酸酸甜甜的味道。感受吃橘子的快乐。活动准备每个幼儿个橘子水果盆活动过程猜猜摸摸师今天老师带了了个水果,请小朋友们起来猜猜。出示盒子师瞧,这个盒子里装的可能是什么水果呢师谁愿意来摸摸,然后把你摸到的感觉告诉大家。在幼儿摸的时候师问你摸的是圆圆的还是方方的,用小手捏捏是软软的还是硬硬的。师那圆圆的软软的可能是个什么水果呢师那我们起来看看,这个箱子里到底藏着那个水果宝宝呢请你们闭上眼睛,等老师数到的时候睁开眼睛看看是什么。师看,是谁呀橘子宝宝穿着件什么颜色的衣服啊小结橘子宝宝是圆圆的,捏在手上是软软的,还穿着件黄色的漂亮衣服。剥剥尝尝师我们闻闻,橘子宝宝香不香呢想不想吃啊师那怎么吃橘子宝宝呢把橘子皮剥了才能吃师那我们就去剥剥橘子,尝尝。

6、子。师请你数数橘子肉有多少片它长得像什么学习儿歌,鼓励幼儿在念儿歌的同时并作出剥橘子的相应动作。师小结橘子是我们平时经常见到的种水果,它长得圆圆的,有大的也有小的,黄色的果皮膜上去感觉有点粗糙,不过它含有丰富的营养元素,大家平常可以多吃点。品尝橘子师小朋友都看到了橘子长得圆圆的,穿着黄色的外衣,橘子宝宝排排坐着非常的好看,可是不知道吃起来味道是什么样的你们想不想尝口师边念儿歌边把橘子放到小鹏友的嘴巴里,让幼儿品尝橘子的味道,体验与同伴分享食物的乐趣。活动反思本次活动我围绕主题秋天的水果,选取橘子这个农村自然物开展了这次小班科学活动。活动中能够使幼儿对生活中最常见的橘子有进步认识,对橘子的内外特征有了较深的感知和了解。活动中通过看看说说摸摸猜猜做做尝尝等活动方。

7、道是什么样的你们想不想尝口教师边念儿歌边把橘子放到小鹏友的嘴巴里,让幼儿品尝橘子的味道,体验与同伴分享食物的乐趣。小班科学橘子宝宝篇活动目标初步了解橘子宝宝的颜色味道形状等特征。小班科学橘子宝宝篇。激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备布袋个,内装有橘子,每组盆橘子,毛巾每组块活动过程神秘礼物导入教师出示布袋,以神秘的口吻,请幼儿猜猜布袋里装的是什么。请个别幼儿上来摸摸说说是什么礼物结论是橘子宝宝。感知橘子宝宝的外形特征橘子宝宝长什么样子的引导幼儿从颜色形状等观察这么多的橘子宝宝都样吗结论橘子宝宝有的大有的小,有的圆有的扁有黄黄的,有绿绿的等。圆圆的橘子宝宝像什么呢请小朋友摸摸捏捏橘子宝宝,感觉怎么样体验剥橘子吃橘子的快乐。老师把橘子宝宝剥开来,看看橘子宝宝里面。

8、谜底。摸摸,看看师出示个盒子说今天老师带了些神秘的礼物,放在这个盒子里面,你们想知道是什么吗教师事先将苹果橘子梨香蕉放入大箱子中,请每位幼儿上都来摸摸,找找。并请幼儿说说摸到了什么摸上去的感觉是什么样的。师说盒子里到底是谁我们现在把它请出来好吗并从盒子里摸出个橘子师老师摸到了个句子,你们看看橘子长的是什么样子的橘子长得圆圆的,黄色的皮师你们喜欢橘子吗请你们来摸摸,闻闻,拿着橘子到小朋友的面前请他们摸摸,闻闻师橘子摸上去是什么感觉的闻起来是什么气味的呢师你们是怎样吃橘子的它里面又是什么样子的呢咱们起来看看吧。体验剥橘子的快乐教师示范边剥橘子,边念儿歌,打开之后请幼儿观察橘子肉的排列特征。幼儿尝试剥橘子。师请你数数橘子肉有多少片它长得像什么学习儿歌,鼓励幼儿在念。

9、秘密。老师把橘子皮剥掉,里面是什么样子的你吃过橘子吗是什么味道呢小结橘子宝宝酸酸的甜甜的冷冷的幼儿尝试自己剥橘子吃橘子。你吃的橘子是什么味道的活动反思本次活动我围绕主题秋天的水果,选取橘子这个农村自然物开展了这次小班科学活动。活动中能够使幼儿对生活中最常见的橘子有进步认识,对橘子的内外特征有了较深的感知和了解。活动中通过看看说说摸摸猜猜做做尝尝等活动方式不仅锻炼了幼儿动脑动口动手能力的培养促进了幼儿语言表达的完整和规范,同时也激发了幼儿大胆表达的欲望,调动了幼儿参与活动的积极性和思维的活跃性。小班科学橘子宝宝篇活动目标初步了解橘子宝宝的颜色味道形状等特征。学念儿歌橘子宝宝。小班科学橘子宝宝篇范文小班科学橘子宝宝精选篇小班科学橘子宝宝篇活动目标运用多种感官触觉。

10、子的味道,体验与同伴分享食物的乐趣。橘子宝宝故事秋天到了,橘子妈妈身上结满了又大又圆的黄橙橙的橘子宝宝,秋风吹来,橘子宝宝在树妈妈的枝头上荡秋千。有天,果园里的叔叔阿姨轻轻的把橘子宝宝摘下来,放进个大大的筐里。橘子宝宝真开心呀,橘子宝宝说我们就要开始旅行啦,真开心。叔叔阿姨们把筐筐的橘子宝宝装上车,嘟嘟嘟汽车载着橘子宝宝出发了。汽车嘟嘟嘟把橘子宝宝送到了水果市场。橘子宝宝在这里看见了许许多多的朋友苹果香蕉菠萝葡萄柿子老师来到水果市场,买了许多橘子宝宝,把它们送到了幼儿园分给了小朋友。小班科学橘子宝宝篇。活动过程猜猜师小朋友,今天老师请你们来猜个谜语,你们可要开动脑筋想好哦,小耳朵要听好了。师说出谜面外面杏黄衣,姐妹抱起,打开仔细看,都是瓣瓣,猜种水果,请幼儿。

11、儿歌的同时并作出剥橘子的相应动作。师小结橘子是我们平时经常见到的种水果,它长得圆圆的,有大的也有小的,黄色的果皮膜上去感觉有点粗糙,不过它含有丰富的营养元素,大家平常可以多吃点。品尝橘子师小朋友都看到了橘子长得圆圆的,穿着黄色的外衣,橘子宝宝排排坐着非常的好看,可是不知道吃起来味道是什么样的你们想不想尝口师边念儿歌边把橘子放到小鹏友的嘴巴里,让幼儿品尝橘子的味道,体验与同伴分享食物的乐趣。活动反思本次活动我围绕主题秋天的水果,选取橘子这个农村自然物开展了这次小班科学活动。活动中能够使幼儿对生活中最常见的橘子有进步认识,对橘子的内外特征有了较深的感知和了解。活动中通过看看说说摸摸猜猜做做尝尝等活动方式不仅锻炼了幼儿动脑动口动手能力的培养促进了幼儿语言表达的完整。

12、不仅锻炼了幼儿动脑动口动手能力的培养促进了幼儿语言表达的完整和规范,同时也激发了幼儿大胆表达的欲望,调动了幼儿参与活动的积极性和思维的活跃性。小百科橘子中的维生素还能够增强人体在黑暗环境中的视力和治疗夜盲症。橘子不宜食用过量,吃太多会患有胡萝卜素血症,皮肤呈深黄色,如同黄疸般。若因吃太多橘子造成手掌变黄,只要停吃段时间,就能让肤色渐渐恢复正常师小结橘子是我们平时经常见到的种水果,它长得圆圆的,有大的也有小的,黄色的果皮膜上去感觉有点粗糙,不过它含有丰富的营养元素,大家平常可以多吃点。品尝橘子师小朋友都看到了橘子长得圆圆的,穿着黄色的外衣,橘子宝宝排排坐着非常的好看,可是不知道吃起来味道是什么样的你们想不想尝口师边念儿歌边把橘子放到小鹏友的嘴巴里,让幼儿品尝橘。

参考资料：

[1]小班科学：会跳舞的小精灵（2篇）（第5页，发表于2023-09-14）

[2]小班科学：好听的声音（3篇）（第7页，发表于2023-09-14）

[3]小班科学：好吃的水果（2篇）（第5页，发表于2023-09-14）

[4]小班科学：好吃的橘子（3篇）（第4页，发表于2023-09-14）

[5]小班科学：海绵的本领（2篇）（第4页，发表于2023-09-14）

[6]小班科学：吹泡泡（5篇）（第8页，发表于2023-09-14）

[7]小班科学：蚕宝宝（2篇）（第5页，发表于2023-09-14）

[8]小班科学：剥橘子（3篇）（第7页，发表于2023-09-14）

[9]小班节奏游戏《会动的身体》（13篇）（第20页，发表于2023-09-14）

[10]小班健康主题：歌曲《保护牙齿》（12篇）（第21页，发表于2023-09-14）

[11]小班健康主题：歌曲《保护牙齿》（6篇）（第8页，发表于2023-09-14）

[12]小班健康活动设计《玩具找家》（5篇）（第9页，发表于2023-09-14）

[13]小班健康活动《颜色的家》（12篇）（第25页，发表于2023-09-14）

[14]小班健康活动《小兔采蘑菇》（5篇）（第6页，发表于2023-09-14）

[15]小班健康活动《小青蛙跳荷叶》（13篇）（第23页，发表于2023-09-14）

[16]小班健康活动《我爱小脸》（2篇）（第6页，发表于2023-09-14）

[17]小班健康活动《身体骨碌碌》（2篇）（第4页，发表于2023-09-14）

[18]小班健康活动《青蛙捉害虫》（4篇）（第5页，发表于2023-09-14）

[19]小班健康活动《好玩的彩绸》（5篇）（第10页，发表于2023-09-14）

[20]小班健康活动：我的小手最干净（5篇）（第6页，发表于2023-09-14）