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小学数学教师述职报告(19篇) 小学数学教师述职报告(19篇)

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1、,因为我的付出还是有成效。但是我又郁闷了好阵,为了节常规展示课,我就弄得紧张兮兮的。这水平也去确实有待提高。我开始崇拜董老师她们,随时可以走进她的课堂学习,这才是真正的炉火纯青吧,这年我就在这种紧张的压力下,不断的成长,虽然速度很慢,但我会继续努力。这年里,虽然任教的班级多,作业批改量大,教材又不熟悉,我还是积极的参加各项教研活动,主动争取各种学习的机会。月份听了广州市小学数学说课竞赛,收获也是很多。手写了厚厚的本听课记录,还写了片学习新得。共页考勤方面。我秉承丝不苟务实工作的态度。坚持做到上班不迟到不早退,由于身体原因本学年也没少请病假我都数不清,上学期就老往医院按摩拔火罐,可能现在身体差了些,坐着连续改个班的作业就顶不顺。后来从医院渐渐转移到球场,总算有。

2、,才能真正成为实际教育教学工作意义上的优秀教师。改进措施直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每堂课中有更大的收获。及时总结,将自己平时积累的经验有价值的思考及时记录下来,以便更快地提升自己的水平。对学困生给予更多地关注,使他们在原有基础上有更大提高。在备课中关注教材关注学生,在教学中完善了预设与生成的关系,挖掘并利用好教学过程中有效资源,发挥自己在教学过程中的教学智慧,对自己的教学行为教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。回顾总结多年来的工作,我虽然取得了些成绩,但成绩只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,我将。

3、调控之中,我更加喜欢走进课室,为孩子们上课,回来又跟办公室的老师交流,分享我的快乐。如果孩子们学习状态好,我会开心好多天。但是要把自己的课展示给领导,同事听,我还是点底气都没有。看到工作安排上尚校,罗玉琴,徐影要来检查听课,我连续好几天都睡不好觉,还好我有个班,在接受检查之前自己还可以有两次尝试的机会,整个教案,我整整改了遍,两个晚上哄女儿睡着后继续起来备课。我在高度紧张中遍遍修改自己的教学流程。尚校是上午第节听我的课,那天课间餐又迟来了分钟。结果班的孩子都没有吃课间餐,直到听完课。尚校整节课都笑眯眯的听着,出来第句话就是小林这节课我听读还是比较满意孩子们在你的课堂能学到东西徐影的评价是你的课我很欣赏,角色装换很快,很有儿童语言。听了这些评价,我高兴了好阵子。

4、,积极探索,努力实践。与时俱进,探索教研新方法。苏霍姆林斯基曾经对位校长说过如果你让老师的劳动能够给教师带来些乐趣,使天天上课不致变成种单调乏味的义务,那么就应该引导教师走上科研的道路上来。这足以说明科研是教研的先导。在兼任小学年级毕业班教学间,不断摸索中小衔接中遇到的问题,思考并在教学实践中不断改进,课堂教学中注重延伸和衔接。存在问题作为名学校的骨干教师,我认为我应该是名智慧型,科研型的教师,是有实力有能力有潜力有定力有魅力的。我深知,教育是门科学,我们不能只停留在知识的传授上,而应该发展每个学生的价值发挥每个学生的潜能发展每个学生的个性。理论与行为的融合是至关重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解决运用的,因此,我必须不断学习,不断反思总结,积累教学经验。

5、学习,起成长,起加油进步,下面就以下个方面对自己的工作进行小结。思想品德方面。我认真贯彻党的教育方针和政策,坚持党的项基本原则,服从学校工作安排,关心集体,作风正派,我关心爱护学生,对他们言传身教,循循善诱,从不训斥侮辱体罚学生,师生关系和谐融洽,深得家长和学生喜爱。工作能力方面。虽然有了些教学经验,但是第次教年级的我压力真的很大。第天来到穗园,我就不断上网查年级的常规教育以及低年级课堂的教学模式,到处向有经验取经。第天我就站在班的教师门口,看经验丰富的王老师如何开展工作,和小温起分享。还走进海洁的课堂,向她学习低年级的常规激励方式,又听了艳玉,秋红的课,渐渐的我上课有了些底气,看自己写的教学反思也不再是满满的困惑,有了些可喜的变化。孩子们的学习气氛渐渐在我。

6、了好转。这个学期又不慎得了声带小结。两个星期没怎么上课,每天回来看着孩子们,为他们改作业,又不能去上课。又近期末测验。我再也坐不住了,把自己上课的内容流程打印了出来,请了小朋友上讲台代替我提问,讲解。坚持了两天,我又开始叽叽喳喳了。边吃药边讲话。还好假期马上到了,定要好好治疗。工作实绩方面。说道成绩,真是惭愧,想想今年自己和王,小莉,小明,杨起浴血奋战了都少个日夜,最后我的白板课连正式试教都没尝试。私底下我偷偷的试了次这学期受岳校鼓励又教了篇练习课设计,岳校还当评委,我心里偷乐,这回怎么也给弄张奖状回来,满足下自己的虚荣心。遗憾的是格式不对,第轮就给刷下来,岳校也跟着丢了回脸。还好,我任教的个班的数学成绩还算比较扎实,连续两个学期优分率都是年级第,而且得到多。

7、不断努力,以更高的标准严格要求自己,不断学习新的教学理念,更新教育观念,在教育教学中再创佳绩,用自己有限的力量回馈社会。注重生生湖动的学习方式。让学生团结互助,共同努力,共同进步。通老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。学习竞赛游戏者相结合,提高学习热情。适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如看谁算得快又对,看谁的解法多,比谁方法更巧妙等,都能使学生大显身手。比赛形式多。

8、主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由要我学转化为我要学我爱学。科学施教的同时努力提高完善自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做个爱学生,也让学生爱的好教师。述职人年月日小学数学教师述职报告模板篇您好,参加教育工作转眼间已经十个年头,从名默默无闻的小教师成为今天的名教学骨干教师,期间的酸甜苦涩只有自己清楚,我总时刻谨记自己的本分,明确自己的身份,保持教师的本色。为了更好的鞭策自己,提高自己,我从以下方面对自己的工作予以总结坚定信念,献身教育提高思想政治素养我恪守教师职业道德,自觉学习教育法教师法等相关教育法律法规。工作上顾全大局以高度的责任心承担艰难任务严格按照有事业心有责任心有上进心爱校爱岗爱生团结协作乐于。

9、多样,可以全班比赛可以分男女同学比赛可以分小组比赛还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。总之,在教学工作中,我直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由要我学转化为我要学我爱学。科学施教的同时努力提高完善自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做个爱学生,也让学生爱的好教师。我恳请学校领导和各位评委综合我的各项条件,请投我票。小学数学教师述职报告模板篇本学年我担任了年级个班的数学教学和班主任工作,从教年,这是我第次教低年级。有点紧张又有点憧憬,我知道自己教学上的优势与不足,所以有那么点点的决心,要和我们年级的孩子们起。

10、方面能认真研究教材,精心备课,虚心向同年级组老师学习请教,力求吃透教材,找准重点难点。课堂上能充分体现学生的积极主动性,调动学生学习的兴趣,使学生在学习知识,接受新知的同时,各方面的能力也得到提高。课后及时反思,充实自己的教学经验。课外耐心辅导学生,让后进生能找回自信,提高学习的兴趣。还能积极参加每次的教研活动,积极主动地向同组同事请教教学上碰到的问题,使自己的数学教学紧紧围绕所订的教科研课题展开,共同做好教学工作。小学数学教师述职报告篇。比赛形式多种多样,可以全班比赛可以分男女同学比赛可以分小组比赛还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。总之,在教学工作中,我直强调学生学习的主体地位,把学习。

11、奉献勇于探索积极进取的要求去规范自己的行为,同事间精诚合作宽以待人。理论引领,不断学习,提升自身素养今天的世界是知识和科技的时代,面对瞬息万变的信息,我清楚地认识到知识需要不断更新,只有不断学习,才能不落后于这个社会。作为名新世纪的教师,必须敢于面对现实面对问题敢于抓机遇,不断地追求自我的超越。只有以博大的爱心去热爱生命热爱生活热爱事业,这样才能教书育人。为此,多年来我坚持读书学习。与此同时,我还从思想上理论上认识到为人之师,必须德高为范。适应数字化革命给教育带来的变革,使学习充实了我的精神世界。爱岗敬业,热情饱满,全身心投入教育教学工作立足课堂,在实践中探究。课堂是教师体现自身价值的主阵地,课堂蕴涵着生命的资源,课堂是教师与学生共同成长的乐园。本着切为了学。

12、家长在肯定,家长们都说孩子很喜欢林老师,喜欢上数学课,听到这些反馈让我觉得无比在幸福,回顾走过的这年,还是收获很多。工作上进步了不少,多了些低年级的教学经验,收获了很多同事的真诚友谊。希望在往后在工作中,能继续得到各位领导和同事的支持与帮助,与孩子们教学相长,创造更多的辉煌,小学数学教师述职报告模板篇我是年月从事教育教学工作的,年月被评为小学级教师。任现职以来,工作上任劳任怨爱岗敬业,勤奋耕耘,无私奉献,在教育教学各个方面取得了定的成绩,现述职如下政治思想方面我热爱并忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,能做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强。严格遵守学校的规章制度,工作积极主动讲究效率,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。教育教学方面在教学。

参考资料:

[1]小学数学教师的述职报告(19篇)(第47页,发表于2023-09-15)

[2]小学美术教师述职报告(20篇)(第40页,发表于2023-09-15)

[3]小学六年级数学教师个人述职报告(15篇)(第38页,发表于2023-09-15)

[4]小学科研处的述职报告(3篇)(第10页,发表于2023-09-15)

[5]小学教研员述职报告(3篇)(第11页,发表于2023-09-15)

[6]小学教师职评的述职报告(19篇)(第63页,发表于2023-09-15)

[7]小学教师职称评审个人的述职报告(17篇)(第50页,发表于2023-09-15)

[8]小学教师申报高级教师述职报告(3篇)(第9页,发表于2023-09-15)

[9]小学教师年度述职报告(19篇)(第49页,发表于2023-09-15)

[10]小学教师工作述职报告(17篇)(第43页,发表于2023-09-15)

[11]小学后勤主任述职述报告(3篇)(第6页,发表于2023-09-15)

[12]小学骨干教师个人工作述职报告(3篇)(第7页,发表于2023-09-15)

[13]小学高级教师述职报告1(20篇)(第48页,发表于2023-09-15)

[14]小学的教师述职报告(16篇)(第38页,发表于2023-09-15)

[15]小学的班主任述职报告(18篇)(第46页,发表于2023-09-15)

[16]小学德育的述职报告(3篇)(第9页,发表于2023-09-15)

[17]小学班主任年度工作的述职报告(17篇)(第37页,发表于2023-09-15)

[18]小网格员述职报告(3篇)(第6页,发表于2023-09-15)

[19]小区项目经理述职述廉报告(20篇)(第58页,发表于2023-09-15)

[20]销售主管的述职报告(17篇)(第45页,发表于2023-09-15)

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