1、予各种建议,指导家长科学地养育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作,他们细心地为每名儿童建立成长档案,定期为他们体检,为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到的各种问题。医学专业学生社会实践报告篇在诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高即可。放气速度以每心跳下降为宜。听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第音时为收缩压高压,继续放气至声音消失或变调时为舒张压低压。此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是臀大肌外处,绷紧皮肤,针梗与皮肤成角快速刺入皮。

2、式就能完成项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,可以说基本不上手,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋,在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了临床上能够应付得来,但是在实际操作中并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改改就可以交上去,但是在实际临床中,错了可不是这么简单的问题。旦犯错,可不是追究你的责任,纠正你的这。

3、中,我还医院的医生和护士去社区服务站看了看,也是我对服务站有了更多的了解。在卫生服务站实习的同学们为病人量血压测体温,做些基本的护理,为他们解答些日常生活健康方面的问题等。通过实习,我们对医生的角色有了更进步的了解,医生惟有具有技术责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和些不治之症,我感到医生们任重而道远,而这就是我们将来的使命,是我们若干年后的神圣职责。儿童保健科是专门面向儿童,为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供咨询,保健服务,并为了保证儿童健康成长,在饮食,营养,睡眠,运动等各方面。

4、增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户同事上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有定的差距。在这次实践中,这点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公。

5、敬业廉洁奉献全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷直都存在。虽然现在社会上风气不好,甚至有很多人崇尚金钱至上,但医生治病救人的初衷直都在。要做个好的医生,首先要有好的品德,我定会牢记于心的。现今社会,就业形势日益严峻,对人才的要求也越来越高。就业环境的不容乐观,竞争形势日益激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我样的在校大学生选择了寒期打工。虽然只有短短的几天,但是在这段时间里,我们却可以体会下工作的辛苦,锻炼下意志品质,同时积累些社会经验和工作经验。这些经验是个大学生所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。在这次实。

6、下针梗的注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的周迅速扩散同时将无菌干棉签臵于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。第次给别人打针,怎么也不敢下针,还是李姨助我臂之力,扎下去了第个给个中年妇女打的,我怕扎不进去就稍微用力了点,结果人家哎吆了声,吓的我身冷汗,忙给人家道歉,还好人家没有责怪我,可吓死我了静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在处。静脉注射方法是病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下分之的指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管。

7、简单,你的个小小的失误,也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵的生命的原因。因此,严谨负责任的态度是我们不可或缺的门重要的素质。下面我将从制度技术思想和个人方面阐述我的心得体会。制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在点正式上班前提前分钟上岗。交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来。

8、院病人的身体状况,她语言流利,声音洪亮,我想这样的白衣天使完全能让今天当班的医生和护士正确了解病人的最新身体情况。下面又由名值班医生进行汇报,他汇报的十分详细,面面俱到。在他们汇报完之后交班仪式结束后,我们这批当班医生开始了天的工作。交班结束后,医生们紧接着开始进行每天极为重要的查房工作,以了解病人的病情变化和他们的需要。看到医生们关心又细致的询问着每位病人的情况,身体感受,这种无微不至的关怀,使我深深地被打动。受这种温暖的医患关系所感染,伴随着这样严肃却不失温情的画面,我更加坚定了做名优秀的医生的决心。医学专业学生社会实践报告篇范文医学专业学生社会实践报告精选篇医学专业学生社会实践报告篇白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡。

9、有见到过。这种严谨,这种切为了病人的心,真的让人感动。技术方面。在几天的观察中,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领输液换液的基本要领抽血的要领病历的写法等。下面简述血压测量方法患者坐位或者卧位,血压计零点肱动脉与心脏同水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第音时为收缩压高压,继续放气至声音消失或变调时为舒张压低压。其他要领略。医德方面。医务工作者承担着的救死扶伤解除病痛防病治病康复保健的使命。唐代医圣孙思邈在所著千金方论大医精诚有这样的论述凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱。

10、保健的使命。医学生掌握先进医疗技术的同时,还要具有爱岗敬业,廉洁奉献,全心全意为人民服务的品格,发扬救死扶伤的人道主义精神,才能更好的为国家的医疗卫生事业作贡献。医学专业学生社会实践报告篇实践的第天,刚走入医院大楼,吸入鼻腔的消毒水的味道提醒我,这是个庄重又需要安静的地方,这也是我即将实践的地方。我调整了自己的心情,精神饱满地来到了医生办公室,接待我的主任医师和蔼地为我递过件白大褂,看到镜子前身穿白大褂的,脑海中不由浮想联翩,几年之后,我将成为名优秀的医生,我为我的工作而自豪。整理完毕后,我们开始了天的交班仪式,医生和护士们都来到了医生办公室,大家神情肃穆,双手背后,整齐有序,规范统。先由名值班护士开始汇报从昨日到今天早上,。

11、大地,孕育着个希望的诞生。年的夏天,这是我进入石大的第个暑假,美丽的石大,承载着我的梦想去当名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的暑假便来到新城红十字医院原毛职工医院实习。对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生,看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解。

12、样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺成功率增高。虽然我写的头头是道,但是也只给几个病人注射过,他们的血管都是很直的,难度系数最低,难度系数高了我可不敢上我还学了下发热处理。最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林克次,天次,饭后半小时服。除了药物降温外,还可用物理方法降温,常用的方法有酒精擦浴,以酒精,轻擦患者颈项,胸腋下上肢手心手背,腹股沟处下肢脚心脚背。每次分钟。酒精擦浴的优点是温和,不像药物降温那样难控制有副作用,而且可以随时进行冷敷常用冷毛巾或冰帽臵于患者头部,也可将冰袋臵于腋窝或腹股沟处。虽然在诊所实习很辛苦,但是我还是非常喜欢那些实习的日子。通过这次实习,我充分体会到了医务工作者承担着的救死扶伤解除病痛防病治病康。

参考资料：

[1]医学专业学生社会实践报告（17篇）（第52页，发表于2023-09-15）

[2]医学专业学生社会实践报告（17篇)（第52页，发表于2023-09-15）

[3]医学生寒假实践报告（3篇）（第9页，发表于2023-09-15）

[4]医务人员专业技术工作报告（16篇）（第39页，发表于2023-09-15）

[5]医生岗位竞聘报告（第5页，发表于2023-09-15）

[6]医生岗位竞聘报告(1)（第5页，发表于2023-09-15）

[7]医患纠纷报告（9篇）（第26页，发表于2023-09-15）

[8]业务员的辞职报告（19篇）（第20页，发表于2023-09-15）

[9]药学社会实践报告（16篇）（第58页，发表于2023-09-15）

[10]药品监管资金绩效自评报告（18篇）（第80页，发表于2023-09-15）

[11]药剂医院社会实践报告（3篇）（第7页，发表于2023-09-15）

[12]研究性学习报告开题报告_1（第9页，发表于2023-09-15）

[13]研究性学习报告开题报告（第9页，发表于2023-09-15）

[14]研究性学习报告开题报告(1)（第9页，发表于2023-09-15）

[15]研究性学习报告初中（5篇）（第14页，发表于2023-09-15）

[16]研究性学习报告初中（3篇）（第9页，发表于2023-09-15）

[17]研究性学习报告初中（3篇)（第8页，发表于2023-09-15）

[18]研究性学习报告（14篇）（第54页，发表于2023-09-15）

[19]研究性学习报告（9篇）（第21页，发表于2023-09-15）

[20]研究性学习报告（8篇）（第29页，发表于2023-09-15）