1、“.....以往的函数的学习大多只关注到图象的作用，这其实只是借助了图象的直观性，只是从个角度看函数，是片面的。本节课，力图让学生从不同的角度去研究函数，对函数进行个全方位的研究，并通过对比总结得到研究的方法，让学生去体会这种的研究方法，以便能将其迁移到其他函数的研究中去。结合参加我校组织的两个课题对话反思选择和新课程实施中同伴合作和师生互动研究的研究，在本课的教学中我努力实践以下两点在课堂活动中通过同伴合作自主探究培养学生积极主动勇于探索的学习方式。在教学过程中努力做到生生对话师生对话，并且在对话之后重视体会总结反思，力图在培养和发展学生数学素养的同时让学生掌握些学习研究数学的方法。通过课堂教学活动向学生渗透数学思想方法。四教学目标根据任教班级学生的实际情况，本节课我确定的教学目标是理解指数函数的概念，能画出具体指数函量与些常量通过任何方式形成的解析表达式世纪函数概念变量函数对于给定区间上的每个值，总有唯确定的值与之对应......”。

2、“.....则轴承的变形对主轴前端的位移影响较大。所以，应有个最佳值，太大或太小，都会降低综合刚度。主轴的支承跨距存在最佳跨距，可使主轴组件前端位移最小。主轴组件由于受结构限制及保证主轴组件的重心落在两支承点之间，实际的支承跨距大于最佳支承跨距。计算最佳跨距的经验公式式中为刚度值，其下限值，精密机床的值为为主轴平均外径为主轴孔径为主轴支承跨距第章主轴刚度和强度的计算与校核主轴所受切削力计算切削力计算公式为式中为切削力系数，分别为吃刀量进给量切削速度三个分力公式中背吃刀量进给量切削速度的指数为修正系数。主轴强度校核按弯扭合成法校核强度由扭矩形成的扭矩剪应力为其中其中，空心轴时，为外径。当有单键槽时，当有双键槽时，其中为键槽宽，为键槽深度工艺性和主轴组件的工艺适用范围等。主轴最小直径的计算轴类零件最小直径的般确定方法是通过扭矩强度来确定的，即扭转强度条件为由此得到轴的直径的设计计算公式为式中为轴的扭矩•为轴的抗扭截面系数为轴的传动功率为轴的转速为由决定的系数......”。

3、“.....三指名朗读课文，读通，读顺指读，逐段读顺句子。易错之处，集体纠正。四学生再读课文，互听互评五默读课文，理清层次在了解主要内容的基础上，理清那几自然段具体写了销烟经过，给课文分段。分段方法，或学生说清理由，两种方法都可以六作业抄写生字，熟读课文。第二课时学习目标能理清课文层次。能有感情朗读课文。教学过程审题引入重点段⒈齐读课题，虎门销烟告诉我们本文主要写什么⒉那天，虎门寨是怎样个情景带着问题小声读第段。二讲读课文⒈讲读第段。读中思考虎门寨这天不同寻常在那里体会人多水泄不通男男女女老老少少侧„„另侧„„体会场面庄重彩旗林立，文物官员，外国商人都来了。有感情朗读课文，展现这壮观场面。⒉讲读自然段默读，分别讲了什么内容，那段最具体使学生明白全文紧扣题目，重点写了销烟的经过。指读第三自然段，练习分层。第层下令硝烟。第二层销烟经过。学习第层句自读体会哪些词句最能体现出中国人的气势。健步礼炮轰鸣群情沸腾声令下震惊中外朗读，读出气势。学习第二层句怎样硝烟的边读边归纳，撒盐抛烟到石灰描写细致但不凌乱，为什么引导学生理清层次，体会先„„再„„然后„„这具有顺序的描写......”。

4、“.....读中感受。指导朗读第四自然段，展现当时场面，突出这壮举大快人心。朗读第五自然段，突出数量词，体会销烟时间长，数量多，战果门怎么样是从哪儿看出它雄伟壮丽的重点理解雕梁画栋潘龙花纹挺拔等词，同时抓住描写颜色的词语体会天安门的壮丽。在此基础上朗读。⒊自由朗读第段，想象文中所描写的宏伟的天安门广场。从哪些词句中感受到他的壮观讨论自学。理清有哪些建筑物，分别如何描写，抓住眺望习对数函数和幂函数的基础，同时在生活及生产实际中有着广泛的应用，所以指数函数应重点研究。二学生学习况情分析指数函数是在学生系统学习了函数概念，基本掌握了函数的性质的基础上进行研究的，是学生对函数概念及性质的第次应用。教材在之前的学习中给出了两个实际例子的增长问题和炭的衰减问题，已经让学生感受到指数函数的实际背景，但这两个例子背景对于学生来说有些陌生。本节课先设计个看似简单的问题，通过超出想象的结果来激发学生学习新知的兴趣和欲望。三设计思想函数及其图象在高中数学中占有很重要的位置。如何突破这个即重要又抽象的内容，其实质就是将抽象的符号语言与直观的图象语言有机的结合起来，通过具有定思考价值的问题......”。

5、“.....我们知道，函数的质量为保留位有效数字，重力加速度取。若以保持木板水平来代替步骤，下列说法正确的是填入正确选项钱的标号图线不再是直线图线仍是直线，但该直线不过原点图线仍是直线，但该直线的斜率变大分如图，在竖直平面内由圆弧和圆弧组成的光滑固定轨道，两者在最低点平滑连接。弧的半径为，弧的半径为。小球在点正上方与相距处由静止开始自由下落，经点沿圆弧轨道运动。求小球在两点的动能之比通过计算判断小球能否沿轨道运动到点。分如图，两条相距的光滑平行金属导轨位于同水平面纸面内，其左端接阻值为的电阻与导轨垂直的金属棒置于两导轨上在电阻导轨和金属棒中间有面积为的区域，区域中存在垂直于纸面向里的均匀磁场，磁感应强度打下随时间的变化关系为，式中为常量在金属棒右侧还有匀强磁场区域，区域左边界虚线与导轨垂直，磁场的磁感应强度大小为，方向也垂直于纸面向里。时刻，金属棒在外加水平恒力的作用下从静止开始向右运动，在时刻恰好以速度越过，此后向右做匀速运动。金属棒与导轨始终相互垂直并接触良好，它们的电阻均忽略不计。求在到时间间隔内，流过电阻的电荷量的绝对值在时刻穿过回路的总磁通量和金属棒所受外加水平恒力的大小......”。

6、“.....就别墅而言价格绝不会低。拿合晋世家来说，目前别墅均价在元左右，附近的秦馀山庄别墅则是最低万起，最高达万套。二项目定位与产品方案设计地块概况地块名称苏州苏地号地块地块区位地址高新区浒墅关开发区象山路北凤凰峰路东西地块竞得时间年月日地块竞得单位苏州高新地产集天，因甩货跑量价格有所下滑。项目所在区域环境调查与分析人口环境调查苏地号地块位于浒墅关阳山地块，苏州浒墅关经济开发区东临京杭大运河，南邻苏州新区，北至浒墅关镇，西接阳山。面积平方公里，行政村个，村民小组个，乡的方法周密的组织，加强施工管理，严格规范作业，文明施工，采取切实有效的措施，按期完成绿化施工任务工图工程量清单编制说明山东黄金字显示，年度，我国大米期末库存约为万吨，比年度减少万吨。预计年度末，国内大米库存将保持在万吨左右，应在相对偏高的水平。我国的粮食已实现完全自给，并且市场已连续多年出现粮食过剩现象，但市场上大部分粮食品种差加工粗糙适口性差，换句话说，市场不是缺乏粮食，而是缺乏品种优良加工精细安全营养的优质米。因此发展优质米种植加工将有极大的市场潜力。同时，由于我国稻谷种植成本较低，大米价格便宜......”。

7、“.....我国粳稻出口比美澳更具竞争力，国际市场的前景也十分广阔。市场前景分析粮食作为关系到国计民生社会稳定的重要战略物资，自古就有兵马未动，粮草先行民以食为天等哲言。建国以来，直得到党中央国务院的高度重视。我国以大米为主食的人数占总人数的半以上，随着城镇化建设步伐的加快，非农业人口也在不断增加，商品粮的需求量也将随之增加。近几年来，随着改革开放政策的进步深入，经济社会持续发展，人民生活水平稳步提高，人们对粮食的消费观念也逐步改变，现在越来越多的人追求吃少吃好，吃绿色食品。这对精米的生产加工有根本的推动作用，精米市场前景看好，利润可观。精米在市场上具有以下几方面的竞争优势精米营养价值较普通大米好，符合人们吃少吃好的观念。精米加工精细，质量卫生安全有保障，口感好，人们吃着放心，感觉称心。精米符合人们的消费要求和消费心理，能满足现代人们的消费欲望。精米的市场价格比普通大米占有绝对的优势，精米在市场上每吨售价比普通大米高出多元，最低也有元超利润。因此本项目投产以后，产品的销售前景是可观的。项目产品的市场竞争优势分析本项目计划生产的的全系列精米系列从质量方面讲......”。

8、“.....授予了绿色食品的称号。此外，产品连续多届获得湖北省消费者满意产品等荣誉，这是对精米系列产品品质的种肯定。从技，争创优质工程样板工程。第二章劳动力机械设备和材料投入计划施工组织我公司为了能对整个工程实施有效地全面统的施工组织管理，在施工组织过程中，将成立工程项目经理部，其基本职责是对整个工程的操作过程和指导进行控制，包括进度质量安全文明施工等。项目经理部下设项目副经理项目技术负责人综合部施工技术部质安部材料设备部计财部后勤办公室等部门，同时挑选批技术高手艺好的绿化班机械班养护班氧的表示法有三种列表法图象法解析法，以往的函数的学习大多只关注到图象的作用，这其实只是借助了图象的直观性，只是从个角度看函数，是片面的。本节课，力图让学生从不同的角度去研究函数，对函数进行个全方位的研究，并通过对比总结得到研究的方法，让学生去体会这种的研究方法，以便能将其迁移到其他函数的研究中去。结合参加我校组织的两个课题对话反思选择和新课程实施中同伴合作和师生互动研究的研究，在本课的教学中我努力实践以下两点在课堂活动中通过同伴合作自主探究培养学生积极主动勇于探索的学习方式......”。

9、“.....并且在对话之后重视体会总结反思，力图在培养和发展学生数学素养的同时让学生掌握些学习研究数学的方法。通过课堂教学活动向学生渗透数学思想方法。四教学目标根据任教班级学生的实际情况，本节课我确定的教学目标是理解指数函数的概念，能画出具体指数函量与些常量通过任何方式形成的解析表达式世纪函数概念变量函数对于给定区间上的每个值，总有唯确定的值与之对应，则称是的函数教师带头鼓掌并简单评价课堂小结实习作业的评定实习作业评价参考意见级别标准很好小组配合默契有计划任务分配合理每人积极认真报告材料丰富可靠线索清晰拥有自己的独立见解好小较小，则轴承的变形对主轴前端的位移影响较大。所以，应有个最佳值，太大或太小，都会降低综合刚度。主轴的支承跨距存在最佳跨距，可使主轴组件前端位移最小。主轴组件由于受结构限制及保证主轴组件的重心落在两支承点之间，实际的支承跨距大于最佳支承跨距。计算最佳跨距的经验公式式中为刚度值，其下限值，精密机床的值为为主轴平均外径为主轴孔径为主轴支承跨距第章主轴刚度和强度的计算与校核主轴所受切削力计算切削力计算公式为式中为切削力系数......”。