年提出全民健身与奥运同行主题开始到目前，各地围绕这主题组织开展活增青贮饲料吨年新增防疫及超排药物头新增冻精剂新增燃料动力用水量立方米年新增用电量度以及现代农艺技术专业人才培养规格与课程体系，使该专业毕业生真正受到社会欢迎专业技术人才。毕业生主要面向粮食蔬菜林果园艺等行业。根据毕业生工作情况和用人单位情况反馈，本专业专业口径设置合理宽，形成有效制度化共享协调机制。六主要结论学校多年来对现代农艺技术专业建设，使建设现代农艺技术专业实训基地已具有较好基础，具有明显优势。为更好满足工学结合人才培养模式需求，我们申报现代农艺技术专业为财政支持职业教育实训基地建设项目具有很强必要性和可行性。现代农艺技术专业实训基地建设必将产生较好社会效益和经济效益，并将在农业经济专门人才培养中发挥辐射和带动作用。成县化垭农职业中学二〇年七月十五应市场经济要求以市场导向为原则专业办学理念。逐步确立了以能力为本位办学指导思想，以集群模块教学为特征教学模式，以理论教学与实践教学并重学历证书和职业资格证书并举为目标教育体制。适应这专业办学模式，我们在专业建设上重点抓好以下几个方面工作是建设高素质教师队伍。根据现代农艺技术专业发展特点，学校安排现代农艺技术专业教师不断地进修学习，加强技术培训，使全体专业教师能够始终紧跟科技步伐二是不断更新教学内容，把先进优势我校现代农艺技术专业最早始建于年。是我校特色专业品牌专业传统专业。目前该专业师资力量雄厚人才培养水平较高，培养学生能满足社会对人才规格需要。现代农艺技术专业是培养从事农业生产管理深加工等高素质应用型人才摇篮。经过多年办学，学校已为社会输送了大量农业技术方面人才，大批专业人才在陇南市农业经济发展中做出了重要贡献。现代农艺技术专业是我校骨干专业，紧跟社会经济发展步伐，并带有定前瞻性，能更好地为我市经济建设服务。现代农艺技术专业经过长时间发展，在办学理念办学水平师资队伍等方面均具有明显优势。二专业设置与培养目标本专业名称符合教育部专业目录规范，展业代人新增项目总投资万元新增土建工程万元设备购置及安装工程万元工程建设其他费用万元含引种费铺底流动资金万元资金筹措万元中央投资万元地方投资万元自筹资金万元经济评价财务净现值动态万元财务内部收益率动态财务投资回收期动态年第章项目背景项目由来党十七大提出要建设和谐社会，建设社会主义新农村。要实现这个目标，首先要让农民富起来，而农民致富主要道路之就是发展畜牧养殖。畜牧业是现代农业产业万元，年利润万元。本项目技术经济指标符合要求，财务内部收益率为，投资利润率，动态投资回收期年含建设期。该项目建设符合国家产业政策，建设目标明确，市场前景广阔，技术方案科学合理，工艺设备先进适用项目在技术上是可行。项目各项财务指标均高于行业基准水平，盈利能力和抗风险能力较强，具有较高经济效益和社会效益，项目在财务上也是可行。综上所述，该项目技术水平先进合理，经济效益与社会效益显著，项目是可行强畜牧业基础设施建设等内容。本项目实施，通 通信线路的选择和规划 非网络协议的过渡 路由设计 路由协议概述 骨干路由 模式 模式二 接入路由 规划 地址 二级分行路由器直联网段的地址 可靠性设计 设备备份 线路备份 情况正常情况 情况二主链路故障 情况三主副链路故障 情况四路由器以太网业务故障 情况五两台路由器以太网业务故障 情况六台交换机故障 设计 业务分类及特点 实施策略 优先级 拥塞避免机制 队列管理机制和 带策略 优先级 拥塞避免机制 队列管理机制和 带宽控制机制 的 网络安全设计 目录 前言 编写目的 背景 定义 参考资料 网络改造目标 需求分析 数据集中的需求 业务隔离需求 灵活的接入能力 可管理性要求 安全性要求 网络带宽需求 网络系统设计 二级骨干网结构设计 与编写可行性研究报告合同书。主要技术经济指标该项目主要技术经济指标见表。表项目主要技动群众近亿人次，仅国家体育总局在年就推出了项大型群体活动，这些活动从新春元旦到年终岁末，贯穿全年，从而使整个中华大地处处掀起全民健身迎奥运热潮。另外，从年到年，据不完全统计，每年直接参加活动周健身活动人数达到四亿人次，全民健身周活动已经成为我国群众体育活动知名品牌。年，为进步扩大活动周规模和影响，国家体育总局把全民健身活动周拓展为全民健身活动月，各地在今年月份广泛组织开展群众喜爱健身将为运城市提供个专业体育文化服务中心，为运城市市民们提供个锻炼身体陶冶情操体育文化交流重要场所。切实改善运城市体育设施不足，条件差，使用率低局面。为运城市完成山西体育事业十五发展规划和实施竞技体育战略调整发展目标进步提高体育竞技水平和社会服务能力，为运城市经济发展社会和谐体育文化繁荣做出更大贡献。这个项目是项利市利省利民工程，建议早日投资建设服务大众服务运城服务山西建造，条件差设施陈旧功能欠缺使用率低，且年年维修，大多已不能正常使用，远远满足不了人民群众健身需求。据我们了解，在地级市中没有公共体育设施城市在全国也实属罕见。全市人均拥有公共体育设施面积远远低于国家定额指标，与群众高涨体育锻炼需求矛盾日益增强。学校体育场地明显不足，也大大地制约了中小学生开展健身活动，不利于素质教育，训练场地条件对竞技体育水平起到很大影响，大大阻碍了各项体育事业发展。因此，建设体育馆，提高场馆设七大顺利召开及圆满闭幕，以及国家体育总局专门研究提出全民健身与奥运同行主题，又为发展体育事业创造了良好环境，运城市体育局决定紧抓机遇，团结致，开拓进取，奋力拼搏，与时具进，昂首阔步向前迈进，为运城市体育事业发展继续攀登新高峰。我国近年来体育事业发展步伐近年来，尤其是随着年北京奥运会日益临近，人民群众健身热情不断高涨，为此国家体育总局专门研究提出了全民健身与奥运同行主题，并围绕这主题广泛开展了形式多样群体活动。各级体育部门结合当地群众健身实际，精心组织策划了贯穿整个奥运周期全民健身活动，从过国加密应有定限度。对客流量很小的时段，我们可适当增大统计的间隔时间，不必要每小时都统计次。增加能反应有关滞留人数的统计数据。按相等到站人数来区分时间段的统计方法是统计达到定到站人数时的时间点，即可由此判断乘客到站的大概分布情况，有利于按其分布的疏密进行车辆调度，以更好的满足乘客的需要。其缺点是不易确定相等人数间隔的大小，可操作性不高其优点是能较为准确地反映客流量的变化情况。对调度方案的进步讨论我们依据假设各时段内乘客到站时间服从均匀分布，从而认为各时段内的发车时间间隔相等。我们在模型的改进中，可考虑对不等的发车时间间隔进行模拟，并与得到滞留时间的分布。符号说明,第次车离开第站时车上的人数,第次车到第站时上车与下车的人数之差,第次车离开第站时站台上的滞留人数由于车已达最大满载率以至乘客不能上车，故称滞留,为第次车离开第站时站台上滞留者的滞留时间,为第次车离开第站时的满载率，为天单程所发的车次总数,为单程站台总数模拟结果及统计指标分析我们选取参数进行模拟运行，所得结论如表。表中只给出上行方向值表模拟上行方向所得营运指标值参数平均满载率平均候车时间所需总车辆总发车次数综合考虑以上参数，当时，各项指标比较适当，平均满载率较高，平均候车时间较短，所需车辆与总发车次数适中，所以我们选取下面我们给出时的具体模拟结果及统计指标。结果各时段内单程发车次数见表二总车次。表二时各时段中的发车次数时段上行下行时段上行下行各时段单程发车时间间隔由于个时段内的发车间隔已假设为等距，所以由所得的车次很容易确定发车时间间隔。单程发车时刻表数据量太大，故略总车辆数,其中场存车辆，场存车辆。统计指标平均满载率上间窗口的单车型运输问题的多目标优化模型目标函数ⅠⅡⅢ约束条件平均满载率限制发车间隔时间限制为早高峰期时为非早高峰期时。∈注目标函数说明目标函数Ⅰ使总车辆数目最小，即使公司的投资成本达到最小。目标函数Ⅱ使总车次数最小，即使公司的运营成本达到最小。目标函数Ⅲ是使所有顾客的平均不方便程度达到最小。约束主要是考虑到可操作性,发车间隔划分到秒级，公交司机是没法把握的,故最小只能划分到分级,那么发车间隔就应是分的整数倍模型的求解本模型是多目标多约束的优化模型，很难求出全局最优解，所以我们先将多目标规化简，再仿真模拟运营过程求解。转化为单目标的求解思路如下模型化简化简多目标问题，我们可以有三个出发点分析各目标之间相关联的数学关系，减少目标函数数目或约束条件数目。依限定条搜索，产生初始时刻表。表四为初始发车时间间隔表四初始发车时刻表时段时段模拟运营过程，统计各指标由于模拟运营过程与双车场模型大同小异，故我们在此不再详述。结果及统计分析对仿真产生的多组发车时刻表进行模拟获得最小的分,我们把这组解做为我们的局部最优解,其结果其中统计指标用来描述我们以怎样的程度照顾双方利益如下总车数理想处理平均速度得总车数为辆，加辆应急，为辆考虑高峰期车速小于，高峰期人流量大，是造成高峰期速度稍低于公里小时年提出全民健身与奥运同行主题开始到目前，各地围绕这主题组织开展活增青贮饲料吨年新增防疫及超排药物头新增冻精剂新增燃料动力用水量立方米年新增用电量度以及现代农艺技术专业人才培养规格与课程体系，使该专业毕业生真正受到社会欢迎专业技术人才。毕业生主要面向粮食蔬菜林果园艺等行业。根据毕业生工作情况和用人单位情况反馈，本专业专业口径设置合理宽，形成有效制度化共享协调机制。六主要结论学校多年来对现代农艺技术专业建设，使建设现代农艺技术专业实训基地已具有较好基础，具有明显优势。为更好满足工学结合人才培养模式需求，我们申报现代农艺技术专业为财政支持职业教育实训基地建设项目具有很强必要性和可行性。现代农艺技术专业实训基地建设必将产生较好社会效益和经济效益，并将在农业经济专门人才培养中发挥辐射和带动作用。成县化垭农职业中学二〇年七月十五应市场经济要求以市场导向为原则专业办学理念。逐步确立了以能力为本位办学指导思想，以集群模块教学为特征教学模式，以理论教学与实践教学并重学历证书和职业资格证书并举为目标教育体制。适应这专业办学模式，我们在专业建设上重点抓好以下几个方面工作是建设高素质教师队伍。根据现代农艺技术专业发展特点，学校安排现代农艺技术专业教师不断地进修学习，加强技术培训，使全体专业教师能够始终紧跟科技步伐二是不断更新教学内容，把先进优势我校现代农艺技术专业最早始建于年。是我校特色专业品牌专业传统专业。目前该专业师资力量雄厚人才培养水平较高，培养学生能满足社会对人才规格需要。现代农艺技术专业是培养从事农业生产管理深加工等高素质应用型人才摇篮。经过多年办学，学校已为社会输送了大量农业技术方面人才，大批专业人才在陇南市农业经济发展中做出了重要贡献。现代农艺技术专业是我校骨干专业，紧跟社会经济发展步伐，并带有定前瞻性，能更好地为我市经济建设服务。现代农艺技术专业经过长时间发展，在办学理念办学水平师资队伍等方面均具有明显优势。二专业设置与培养目标本专业名称符合教育部专业目录规范，展业代人新增项目总投资万元新增土建工程万元设备购置及安装工程万元工程建设其他费用万元含引种费铺底流动资金万元资金筹措万元中央投资万元地方投资万元自筹资金万元经济评价财务净现值动态万元财务内部收益率动态财务投资回收期动态年第章项目背景项目由来党十七大提出要建设和谐社会，建设社会主义新农村。要实现这个目标，首先要让农民富起来，而农民致富主要道路之就是发展畜牧养殖。畜牧业是现代农业产业万元，年利润万元。本项目技术经济指标符合要求，财务内部收益率为，投资利润率，动态投资回收期年含建设期。该项目建设符合国家产业政策，建设目标明确，市场前景广阔，技术方案科学合理，工艺设备先进适用项目在技术上是可行。项目各项财务指标均高于行业基准水平，盈利能力和抗风险能力较强，具有较高经济效益和社会效益，项目在财务上也是可行。综上所述，该项目技术水平先进合理，经济效益与社会效益显著，项目是可行强畜牧业基础设施建设等内容。本项目实施，通