（定稿）海泰信息广场D座酒店式公寓项目建议书（喜欢就下吧）

本页为样版若没有合作老师，将此行删除学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师指中期检查的时间，大致为论文稿提交的时间本科毕业论文设计答辩资格审查表学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目规范检查毕业论文完成情况完成开题报告完成文献综述完成中外文摘要完成参考文献篇以上完成指导老师意见说明论文及相关材料完成情况，是否可进行答辩指导老师签名年月日若没有合作老师，将此行删除要求规范检查栏目按学生的实际完成情况在相应的空格填写完成与否。

本页为样版学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师本科毕业论文设计答辩记录学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言此处中文题目须与论文终稿题目保持致答辩组成员组长职称成员职称成员职称成员职称答辩秘书李慧君职称助理实验师答辩时间年月日时分时分陈述提问及回答情况记录页面空间不足可自行复制添加，此处记录为手写。

首段为论文作者陈述论文的内容概要撰写过程等余下段落为答辩组教师的提问及论文作者的回答内容等该答辩记录由论文作者自行决定预先预留几页记录加本页为样版本科毕业论文设计指导记录学院外国语学院专样版答辩时间指论文作者本人的具体答辩时间而不是所在答辩组的整组答辩时间，该时间由本人自行记录若没有合作老师，将此行删除学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师多余行可自行删除答辩秘书签名年月日陈述提问及回答情况续本页为样版页面空间不足可自行复制添加。

本页为样版本科毕业论文设计指导教师成绩评定书学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言此处中文题目须与论文终稿题目保持致指标分值开题报告分文献综述分论文正文分规范要求分总分分指导老师例例例例例指导老师评审意见评语该部分手写指导老师签名年月日若没有合作老师，将此行删除学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师所有成绩手写本科毕业论文设计评阅教师成绩评定书学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言此处中文题目须与论文终稿题目保持致指标分值选题分开题报告分文献综述分论文正文分规范要求分总分分评格式参照开题报告的格式本页为老师，将此行删除二课题关键问题及难点三完成该课题研究已具备的条件四研究方案论文框架引言作品作家介绍作品特点小说中体现的女权主义宣言主人公埃斯佩朗莎的性格分析女权主义意识的觉醒本页为样版本页为样版第个认识贫苦无依梦想弗吉尼亚•伍尔夫间自己的屋子第二个认识边缘地位奋斗社会背景以及女性的社会地位第三个认识独立自强论文写作进度安排序号时间内容年月日之前确定指导教师名单及上报论文选题年月日之前与指导老师见面，并确定论文题目年月日之前提交开题报告年月日之前完成开题答辩完成文献综述年月日之前提交论文初稿年月日之前提交论文第二稿年月日之前提交论文第三稿年月日之前向导师提交论文定稿，式两份，提交论文电子版年月日之前完成论文答辩年月日之前完成最终论文答辩首次答辩不通过的学生参加五参考文献如，，戴炜栋，何兆熊新编简明英语语言学教程上海上海外语教育出版社格式与正文要求相同，不少于条，英文不少于条。

应与正文引用的文献有所差异。

六指导老师意见签名年月日七学院意见学院负责人签名年月日开题报告会情况记录参加开题报告会的主要人员姓名职称姓名职称许华琳副教授讲师讲师讲师开题报告提出的主要问题及回答情况例学生概括陈述论文的主要内容和结构框架。

教师提问和学生回答不得过于简单，教师提问不少于个问题如许华琳请先简要陈述你选题的依据和目标。

学生答本文研究的目的主要有两个通过对北京奥运会开幕式表演所反映出的文化元素的解读，探究其背后所蕴含的中华民族传统核心价值观的深刻内涵结合近几届奥运会开幕式的成功范例，评析民族文化在全球化语境中进行有效传播的般模式及运用策略。

本文研究的意义在于在文化全球化的大背景下，各国的民族文化应多通过如奥运会等平台向全球受众进行有效传播，通过对北京奥运会等系列开幕式的文化元素和对外传播策略的考察，有助于加强我们对本民族文化的认同感和归属感，同时为民族文化向全世界进行有效传播提供参考。

本页记录为样版，可自行添加记录人签名年月日签名为手签本科毕业论文设计文献综述学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目文献综述主要包括国内外现状研究动态存在问题参考文献等要求全文字，小四号字，行距倍。

标题等行文格式与论文正文相同，也需要无需另写文献综述的标题目录。

本页为样版若没有合作老师，将此行删除文献综述续页面空间不足可自行添业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日要求指导记录不少于次，日期合理，内容详细具体，也可将电子邮件交流内容复制至此，但是面对面指导的次数必须在半以上，签名必须为手签。

多人合作指导的作品，所有导师必须独立指导次以上。

页面空间不足可自行复制添加。

本页为样版学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提阅老要圆柱面上，要保证加工时，钻花垂直于圆柱面，所以平板钻模要设计个型面以保证钻套与圆柱面垂直，即确保钻套轴线在转子支架的径向上。

如图，3゜，钻模板的型面使用铣刀加工，因此要在两斜面交叉处设计凹槽，给铣刀留加工位置，凹槽深度设计为。

模板上钻套孔的设计钻套孔是保证钻套的位置，因此很重要。

孔的轴线应与模板型面垂直，加工位置也在型面上。

孔与钻套的配合参照钻套设计时设定的基轴制过盈配合，公差取，孔径为。

与键槽配合定向键的设计定向键是根据转子支架的方槽设计的，方槽的宽度为，所以定向键宽度为，定向键与方槽的配合取间隙配合，是间隙很小的滑动配合，可以自由移动和滑动并精密定位的配合，公差取，宽度为，长度设定为，高度设定为。

定向键作用是重要的圆周定位，因此对于定向键与方槽的配合，宽度要求高，其与钻模板的固定是用螺钉紧固。

键槽的设计键槽是用来固定定向键的，它的精度直接影响着钻模的周向定位，根据定向键的设计。

键槽的长度为，高度从图计算为，因为定向键的高度要小于模板与转子支架的间隙，防止定向键顶住转子支架，所以取或更大。

定向键与钻模的需要完整说明书图纸或要天骄代做请加叩叩需要完整说明书图纸或要天骄代做请加叩叩配合为过渡配合，用于只有较小过盈的精密定位配合。

公差取，宽度为。

键槽的的长度应该大于定向键的长度，防止定向键过长，超出钻模板端面，影响挡板的定位，从而影响整个钻模的定位精度。

夹紧块的设计夹紧块的作用是使模板与转子支架的接触紧密，把定向键压如方槽中，从而周向定位。

夹紧块设计为型铁，其型口的宽度设计，根据转子支架的壁厚和钻模板的厚度，再加上紧固螺钉的夹紧空间，即为型口的宽度，螺纹孔的位置及其它尺寸如图所示。

移动块的设计移动块边用螺钉与模板紧固，边与转子支架的顶缘结合。

其宽度就是钻模板的厚度与转子支架的壁厚，为。

考虑到不影响夹紧块的夹紧，在移动块上开个方形口，尺寸根据夹紧块设定。

移动块在转子支架上移动且要承担所有的钻模重量，因此移动块的材料要耐磨且韧性好，所以用。

承重块的设计因为钻模的重量为体积，为钢板的密度，为，太重安装不方便，所以设计承重块，便于吊装。

长，宽，厚。

移动块与承重块的孔位置见零件图，其是根据钻模板上的螺纹孔设计。

以上是整个钻模零部件的设计，它们的尺寸都是根据转子支架的方槽和螺纹孔的位置公差形状公差设计，因此能保证钻模加工孔的要求。

需要完整说明书图纸或要天骄代做请加叩叩需要完整说明书图纸或要天骄代做请加叩叩风能发电机转子支架钻模的工艺公司的加工流程是先做下料单下料图编写工艺卡，把下料单下料图发给下料车间，工艺卡图纸和领料单发给机架车间。

下料图已经留好加工余量，下料车间按下料图下料后，由机加车间拿领料单领料机加。

钻模板的工艺钻模板只是用来固定钻套的位置，材料要求不高，所以选用，振动调质处理。

按照下料图，在火焰切割机上编程，加工面预留加工余量，然后按图切割。

冷却，去焊渣。

考虑到钻模板的切削量大，它的变形会影响钻模的精度，因此要调质处理，以公司的条件采用振动调供给导师若没有合作老师，将此行删除第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日指导记录续本页为样版本科毕业论文设计中期检查表学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目中期计划完成时间年月日现阶段任务落实情况和成效二后续工作计划目标和途径三指导老师意见指导老师签名年月日要求主体文本内容为宋体小四号，行距倍。

本页为样版若没有合作老师，将此行删除学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师指中期检查的时间，大致为论文稿提交的时间本科毕业论文设计答辩资格审查表学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目规范检查毕业论文完成情况完成开题报告完成文献综述完成中外文摘要完成参考文献篇以上完成指导老师意见说明论文及相关材料完成情况，是否可进行答辩指导老师签名年月日若没有合作老师，将此行删除要求规范检查栏目按学生的实际完成情况在相应的空格填写完成与否。

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首段为论文作者陈述论文的内容概要撰写过程等余下段落为答辩组教师的提问及论文作者的回答内容等该答辩记录由论文作者自行决定预先预留几页记录加本页为样版本科毕业论文设计指导记录学院外国语学院专样版答辩时间指论文作者本人的具体答辩时间而不是所在答辩组的整组答辩时间，该时间由本人自行记录若没有合作老师，将此行删除学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师多余行可自行删除答辩秘书签名年月日陈述提问及回答情况续本页为样版页面空间不足可自行复制添加。

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