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(定稿)文化传播公司建议书9(喜欢就下吧) (定稿)文化传播公司建议书9(喜欢就下吧)

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评业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日要求指导记录不少于次,日期合理,内容详细具体,也可将电子邮件交流内容复制至此,但是面对面指导的次数必须在半以上,签名必须为手签。多人合作指导的作品,所有导师必须独立指导次以上。页面空间不足可自行复制添加。本页为样版学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师若没有合作老师,将此行删除第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日指导记录续本页为样版本科毕业论文设计中期检查表学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目中期计划完成时间年月日现阶段任务落实情况和成效二后续工作计划目标和途径三指导老师意见指导老师签名年月日要求主体文本内容为宋体小四号,行距倍。本页为样版若没有合作老师,将此行删除学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师指中期检查的时间,大致为论文稿提交的时间本科毕业论文设计答辩资格审查表学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目规范检查毕业论文完成情况完成开题报告完成文献综述完成中外文摘要完成参考文献篇以上完成指导老师意见说明论文及相关材料完成情况,是否可进行答辩指导老师签名年月日若没有合作老师,将此行删除要求规范检查栏目按学生的实际完成情况在相应的空格填写完成与否。本页为样版学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师本科毕业论文设计答辩记录学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言此处中文题目须与论文终稿题目保持致答辩组成员组长职称成员职称成员职称成员职称答辩秘书李慧君职称助理实验师答辩时间年月日时分时分陈述提问及回答情况记录页面空间不足可自行复制添加,此处记录为手写。首段为论文作者陈述论文的内容概要撰写过程等余下段落为答辩组教师的提问及论文作者的回答内容等该答辩记录由论文作者自行决定预先预留几页记录格式参照开题报告的格式本页为老师,将此行删除二课题关键问题及难点三完成该课题研究已具备的条件四研究方案论文框架引言作品作家介绍作品特点小说中体现的女权主义宣言主人公埃斯佩朗莎的性格分析女权主义意识的觉醒本页为样版本页为样版第个认识贫苦无依梦想弗吉尼亚•伍尔夫间自己的屋子第二个认识边缘地位奋斗社会背景以及女性的社会地位第三个认识独立自强论文写作进度安排序号时间内容年月日之前确定指导教师名单及上报论文选题年月日之前与指导老师见面,并确定论文题目年月日之前提交开题报告年月日之前完成开题答辩完成文献综述年月日之前提交论文初稿年月日之前提交论文第二稿年月日之前提交论文第三稿年月日之前向导师提交论文定稿,式两份,提交论文电子版年月日之前完成论文答辩年月日之前完成最终论文答辩首次答辩不通过的学生参加五参考文献如,,戴炜栋,何兆熊新编简明英语语言学教程上海上海外语教育出版社格式与正文要求相同,不少于条,英文不少于条。应与正文引用的文献有所差异。六指导老师意见签名年月日七学院意见学院负责人签名年月日开题报告会情况记录参加开题报告会的主要人员姓名职称姓名职称许华琳副教授讲师讲师讲师开题报告提出的主要问题及回答情况例学生概括陈述论文的主要内容和结构框架。教师提问和学生回答不得过于简单,教师提问不少于个问题如许华琳请先简要陈述你选题的依据和目标。学生答本文研究的目的主要有两个通过对北京奥运会开幕式表演所反映出的文化元素的解读,探究其背后所蕴含的中华民族传统核心价值观的深刻内涵结合近几届奥运会开幕式的成功范例,评析民族文化在全球化语境中进行有效传播的般模式及运用策略。本文研究的意义在于在文化全球化的大背景下,各国的民族文化应多通过如奥运会等平台向全球受众进行有效传播,通过对北京奥运会等系列开幕式的文化元素和对外传播策略的考察,有助于加强我们对本民族文化的认同感和归属感,同时为民族文化向全世界进行有效传播提供参考。本页记录为样版,可自行添加记录人签名年月日签名为手签本科毕业论文设计文献综述学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目文献综述主要包括国内外现状研究动态存在问题参考文献等要求全文字,小四号字,行距倍。标题等行文格式与论文正文相同,也需要无需另写文献综述的标题目录。本页为样版若没有合作老师,将此行删除文献综述续页面空间不足可自行添加本页为样版本科毕业论文设计指导记录学院外国语学院专样版答辩时间指论文作者本人的具体答辩时间而不是所在答辩组的整组答辩时间,该时间由本人自行记录若没有合作老师,将此行删除学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师多余行可自行删除答辩秘书签名年月日陈述提问及回答情况续本页为样版页面空间不足可自行复制添加。本页为样版本科毕业论文设计指导教师成绩评定书学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言此处中文题目须与论文终稿题目保持致指标分值开题报告分文献综述分论文正文分规范要求分总分分指导老师例例例例例指导老师评审意见评语该部分手写指导老师签名年月日若没有合作老师,将此行删除学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师所有成绩手写本科毕业论文设计评阅教师成绩评定书学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言此处中文题目须与论文终稿题目保持致指标分值选题分开题报告分文献综述分论文正文分规范要求分总分分阅老算成果表水位水平竖向弯矩水压力水压力向下游向上游上游水压力下游水压力上游水重下游水重扬压力,矩形截面受弯构件正截面受弯承载力及配筋计算用表得应按构造配筋,,则配。底板顶面配筋与底面相同,均为。斜截面混凝土因此,无需配箍筋。两岸连接建筑物设计因本工程左右两侧分别布置了船闸和水电站,因此,两岸连接建筑物因与该些建筑物联合布置在起,成为个整体。根据本工程闸底板与闸顶高差以及两侧建筑物的运行特点,泄水闸左侧连接物与船闸上下游引航道导墙相结合,直接利用引航道导墙作为本工程左侧翼墙。右侧上下游翼墙采用悬臂式钢筋砼结构挡土墙。上游翼墙顶高程,底高程。下游翼墙顶高程,底高程。初步拟订上游挡墙高,挡墙壁厚,墙身垂直,墙身高,墙底板厚。下游挡墙高,挡墙壁厚,墙身高度,底板厚度。翼墙两侧设置腋角,两侧悬挑,底板总宽。上游翼墙长,下游翼墙长。翼墙采用钢筋砼浇筑。翼墙稳定计算及配筋计算采用理正挡土墙计算软件完成。第五章机电及金属结构电气接入系统方式本水电站总装机为,水电站新建管理室,设置配电箱。供电电源从附近电网引至配电箱。电气主结线水闸启闭机电机起动采用全压直接启动方式。其它负荷包括管理室照明检修电源路灯照明和控制用电等。主要电气设备选择电气设备根据安全可靠运行经济的原则选择。低压配电箱金属箱体。箱内回路开关根据需要选用配电型或电机保护型塑壳断路器,容量符合设计要求。低压电力电缆均采用钢芯交联聚乙烯绝缘乙烯护套电力电缆,照明插座电线选用轻型聚氯乙烯护套电缆。电缆的截面根据载流量和满足电压损热稳定及机械强度等要求确定。室外照明选用强度好,具有防潮性能的灯具。接地管理房采用避雷带和避雷针作直击雷保护,在低压配电箱进线终端装设组浪涌保护器作为进行波和操作过电压的保护。建筑物工作系统接地保护接地防雷接地共用接地装置,采用接地系统。接地网要求充分利用管理房基础结构钢筋闸门金属结构等自然接地体。接地电阻要求小于欧,如接地电阻不满足要求,则补设人工接地体,直至满足要求。室外绿化照明接地系统采用型,在灯具安装位置沿线埋设接地体。照明水电站照明按用途分为正常照明和事故照明。通过照明配电箱供给启闭机室及管理房的正常工作照明用电事故照明采用充电式投射型应急照明灯,事故照明灯具布置在各主要房间和通道上。消防设计设计依据和设计原则在泵站工程设计中必须同时依据年版建筑设计防火规范建筑灭火器配置设计规范水利水电工程设计防火规范等国家现行的有关设计标准规范,贯彻预防为主,防消结合的消防工作方针,遵循国家的有关方针政策,针对工程的具体情况,积极采用先进的防火技术,做到保障安全使用方便经济合理精心设计。总体设计水电站建筑物及电气设备周围管理房周围设置消防栓,其数量和位置按规范要求。水电站灭火用水取自市政供水管网。水电站火灾事故照明,应急灯作备用电源。主变压器水电站变压器均设置在单独的房间内,房间的门为向外开启的乙级防火门。配电装置室的门为向疏散方向开启的丙级防火门。中央控制室通信室等配置手提式灭火器水电站起重评业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日要求指导记录不少于次,日期合理,内容详细具体,也可将电子邮件交流内容复制至此,但是面对面指导的次数必须在半以上,签名必须为手签。多人合作指导的作品,所有导师必须独立指导次以上。页面空间不足可自行复制添加。本页为样版学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师若没有合作老师,将此行删除第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日第次指导记录学生签名指导老师签名年月日指导记录续本页为样版本科毕业论文设计中期检查表学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目中期计划完成时间年月日现阶段任务落实情况和成效二后续工作计划目标和途径三指导老师意见指导老师签名年月日要求主体文本内容为宋体小四号,行距倍。本页为样版若没有合作老师,将此行删除学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师指中期检查的时间,大致为论文稿提交的时间本科毕业论文设计答辩资格审查表学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言中文题目规范检查毕业论文完成情况完成开题报告完成文献综述完成中外文摘要完成参考文献篇以上完成指导老师意见说明论文及相关材料完成情况,是否可进行答辩指导老师签名年月日若没有合作老师,将此行删除要求规范检查栏目按学生的实际完成情况在相应的空格填写完成与否。本页为样版学院姓名专业学号指导老师职称和题目由学生填写完毕提供给导师本科毕业论文设计答辩记录学院外国语学院专业英语姓名学号指导老师职称合作老师职称题目多味的芒果解读芒果街上的小屋中寓言化的女权主义宣言此处中文题目须与论文终稿题目保持致答辩组成员组长职称成员职称成员职称成员职称答辩秘书李慧君职称助理实验师答辩时间年月日时分时分陈述提问及回答情况记录页面空间不足可自行复制添加,此处记录为手写。首段为论文作者陈述论文的内容概要撰写过程等余下段落为答辩组教师的提问及论文作者的回答内容等该答辩记录由论文作者自行决定预先预留几页记录格式参照开题报告的格式本页为老师,将此行删除二课题关键问题及难点三完成该课题研究已具备的条件四研究方案论文框架引言作品作家介绍作品特点小说中体现的女权主义宣言主人公埃斯佩朗莎的性格分析女权主义意识的觉醒本页为样版本页为样版第个认识贫苦无依梦想弗吉尼亚•伍尔夫间自己的屋子第二个认识边缘地位奋斗社会背景以及女性的社会地位第三个认识独立自强论文写作进度安排序号时间内容年月日之前确定指导教师名单及上报论文选题年月日之前与指导老师见面,并确定论文题目年月日之前提交开题报告年月日之前完成
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