1、“.....则对方得分。最左边和最右边是乒乓球台的边界,从最左边或最右起数第二个为正好击中位置设计自动记分电路，甲乙双方各用位数码管显示得分，每记满分为局。成绩评定表学生姓名黄波学号班级电信班类别合计分值各项分值评分标准实际得分合计得分备注平时完成情况按时参加课程设计，无旷课迟到早退违反实验室纪律等情况。设计方案规范合理，设计目标明确，符合专业培养要求，时间安排得当，技术路线可靠。按设计任务书的要求完成了全部任务，能完整演示其设计内容，符合要求。报告完成情况报告文字通顺，内容翔实，论述充分完整，立论正确，结构严谨合理，报告整体格式规范。设计方案合理可行，论证严谨，逻辑性强符号统图表完备符合规范要求。能对整个设计过程进行全面的总结，得出有价值的结论或结果参考文献数量在篇以上，格式符合要求，在正文中正确引用。答辩情况在规定时间内能就所设计的内容进行阐述，言简意明，重点突出，论点正确，条理清晰排成直线，以中点为界，两边各代表参赛双方的位置，其中个点亮的乒乓球依次从左到右，或从由到左移动，球的移动速度能由时钟电路调节。当球被点亮的那只移动到方的最后位时，参赛者应该果断按下自己的按扭使球转向......”。

2、“.....若行动迟缓或超前，表示未击中或违规，则对方得分。设计自动记分电路，甲乙双方各用位数码管显示得分，每记满分为局。发挥部分选做甲乙双方各设个发光二极管表示拥有发球权，每得分自动交换发球权，拥有发球权的方发球才能有效。发球次数能由位数码管显示。方得分，电路自动响铃秒，此期间发球无效，等铃声停止后方可比赛。课题任务要求画出总体设计框图，以说明乒乓球比赛游戏机由哪些相对独立的功能模块组成，标出各个模块之间互相联系，时钟信号传输路径方向和频率变化。并以文字对原理作辅助说明。设计各个功能模块的电路图，加上原理说明。选择合适的元器件，在上连接验证仿真调试各个功能模块的电路。在连接验证时设计选择合适的输入信号和输出方式，在充分电路正确性同时，输入信号和输出方式要便于电路的仿真调试和故障排除。在验证各个功能模块基础上，对整个电路的元器件和连接，进行合理布局，进行整个数字钟电路的连接验证仿真调试。自行接线验证仿真调试，并能检查和发现问题，根据原理现象和仿真结果分析问题所在，加以解决。学生要解决的问题包括元器件选择连接和整体设计引起的问题。方案选择根据设计任务，对照图乒乓球比赛模拟及......”。

3、“.....由发光二极管作光点模拟乒乓球移动的轨迹。驱动控制电路由双触发器及逻辑门电路构成，通过此电路来控制并且实现球台灯的左右移位即实现乒乓球的运动。计分电路使用十进制的计数器逻辑门和集成的管脚的数码管来组成计分电路。通过多次设计画图及仿真实验，我们发现方案电路最简洁，原理简单易懂，操作也很方便，且实用性较强。故采用此方案进行设计。电路组成和工作原理分析系统的逻辑功能，画出其框图如下图乒乓球比赛游戏机的原理框图如上图所示，该电路主要由时钟信号源警信号，即灯亮，表局完，数码管将从新计数。总结通过此次课程设计，我们了解了模拟电路的基本设计方法,并对仿真软件有了初步的了解和认而识。通过使用仿真软件，可以让我们在虚拟的环境中进行实验，可以先通过它来检验电路的正确性和可行性，而不需要真实电路环境的介入，不必顾及仪器设备的短缺与时间环境的限制，能够极大的提高实验的效率。虽然这次的数电课程设计时间短暂，但却让我得到了多方面的提高提高了我们的逻辑思维能力，使我们在逻辑电路的分析与设计上有了很大的进步。加深了我们对组合逻辑电路与时序逻辑电路的认识......”。

4、“.....另外，我们还更加充分的认识到，数字电路这门课程在科学发展中的至关重要性，查阅参考书的独立思考的能力以及培养非常重要，我们在设计电路时，遇到很多不理解的东西，有的我们通过查阅参考书弄明白，有的通过网络查到，但由于时间和资料有限我们更多的还是独立思考。，相互讨论共同研究也是很重要的，经常出现些问题，比如电路设计中的控制器的设计，以及乒乓球游戏机怎样计分等的分析。还使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到了不少棘手的问题，可谓是困难重重。但这毕竟第次做，难免会遇到过各种各样的问题，我们必须要学着自己去找资料去理解去解决问题，加强我们独立思考的能力。同时在设计的过程中。我发现了许多自己的不足之处，认识的自己对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，没有在日常生活中将理论与实际相结合起来，以后要多加努力才行啊,参考文献模拟电子技术基础第三版，童诗白主编，高教出版社数字电子技术基础第四版第五版......”。

5、“.....高教出版社电子测试技术金唯香谢玉梅主编，湖南大学出版社电路设计及仿真入门与应用，郑步生吴渭主编，电子工业出版社电子实践教程杨晓慧许红梅主编，国防工业出版社附录仿真结果图仿真结果图如下图六所示答辩组长在规定时间内能准确完整流利地回答教师所提出的问题。总评成绩分指导教师签字日期年月日课程设计总结成绩分析表班级分数分布分以上分以下学生数百分比最高分最低分平均分以下为总结内容图六仿真图答辩记录表学生姓名黄波学号班级电信答辩地点江苏师范大学物理与电子信息工程号楼答辩内容记录请回答以下问题此设计所涉及的些电子元器件都是什么答有电容，电阻，复位开关，还有灯。数码管显示为什么不稳定,累加计数不准确怎么可以避免答因为有按键抖动,可以用或构成稳态电路,从而消除抖动,使数码管显示稳定也可以使用电容的滤波功能处理此问题。乒乓球模拟器的规则是什么答至少用个排成直线，以中点为界，两边各代表参赛双方的位置，其中个点亮的乒乓球依次从左到右，或从右到左移动，球的移动速度能由时钟电路调节。当球被点亮的那只移动到方的最后位时，参赛者应该果断按下自己的按扭使球转向，即表示启动球拍击中，若行动迟缓或超前......”。

6、“.....可以实现数据之间的转换，通过协议以及软硬件配合，可以实现上位机，与通信的功能，在本设计中没有充分体现这个特性。在测量精度上还有待提高。参考文献何丽华，谭成武，许治平，单片机多路温度巡检仪，自动化仪表，张红兵王华凌编著，基于铂电阻的温度传感器设计，电子制作，温宗周，单片机原理及接口技术第版，北京中国电力出版社，薛纪文，语言程序设计教程第版，北京北京邮电大学出版社，朱清慧，翟天嵩，王志奎，教程电子线路设计，制版与仿真第版，北京清华大学出版社，杜克铭，姚燕，李景涌，基于的多路温度传感器标定系统，电子技术应用，钟伟雄，基于单片机的温度采集系统，科技创新导报，陈忠平，单片机语言程序设计经典实例第版，北京电子工业出版社刘鲲，孙春亮，单片机语言入门第版，北京人民邮电出版社，康光华，电子技术基础第版，北京高等教育出版社，何祥林，基于的温度检测系统，鄂州大学学报，乔智伟，王洪林，智能多路温度检测仪系统的设计，华北电力技术陶孝海，单片机的语言编程技巧，计算机时代，王伟，李树荣，基于单片机温度采集及无线发送，现代电子技术，关健成，何碧霞，基于单片机的多点温度采集系统，飞机设计，谭浩强......”。

7、“.....北京清华大学出版社，赵悦王冬梅罗建刘小焦，基于不同温度传感器的温度检测系统，成都大学学报，朱顺华王成春，邹逢兴，单片机控制系统的硬件抗干扰设计微计算机信息，虞日跃，史洪源，总线的理论与实践电子技术应用，吴林，仲崇权，杨素英等种基于总线的多路温度数据采集系统设计致谢经过这段时间的学习，毕业设计也即将结束了。在这段时间内得到了很多的帮助和支持。才让自己对自己有了个全面的认识，使得自己得到了锻炼与提升。首先应该感谢指导老师的指导，王延年老师使得我对系统有个整体模块脉络的认识，王老师广博的知识,锐的思维方式让人受益。其次还要感谢王老师给我们安排的学长，熊伟学长，在此过程中，很多细微的设计问题，还有些不懂的不明白的地方学长都给了耐心的指导，让设计可以顺利进行，对提出的问题也都认真解答。论文中的细小问题都给与指导改正，认真的审阅检查。再次，感谢起做设计的硬件同学，从硬件选型到设计都给了很大的帮助，在设计中给了很多支持。最后，还要感谢西安工程大学通信教研室的全体老师同学，是他们创造了良好的工作和学习氛围，在论文工作过程中给予了极大的支持。现在，感谢所有帮助过给与支持的老师同学......”。

8、“.....附录系统程序，防止受到伤害。在对座椅头枕的设计时采用可调节型，即具有可以垂直和横向的调节机构，能根据实际情况调节头枕以适应儿童的乘坐姿势，头枕本体采用能吸收冲击的发泡材料，柔软而强韧，不易滑动及粘住，当发生刹车和撞击时，头枕就能有效地吸收突发事件产生的冲击力而对儿童头部起到保护作用。焦作大学机电工程学院毕业设计汽车儿童安全到液晶屏上面显示出了欢迎语句，启动，如图所示。图启动，进入主页面拨动滑动变阻器，可以看到上显示的温度数值的变化，如图，可以看出其显示的变化。图显示的温度规，则对方得分。最左边和最右边是乒乓球台的边界,从最左边或最右起数第二个为正好击中位置设计自动记分电路，甲乙双方各用位数码管显示得分，每记满分为局。成绩评定表学生姓名黄波学号班级电信班类别合计分值各项分值评分标准实际得分合计得分备注平时完成情况按时参加课程设计，无旷课迟到早退违反实验室纪律等情况。设计方案规范合理，设计目标明确，符合专业培养要求，时间安排得当，技术路线可靠。按设计任务书的要求完成了全部任务，能完整演示其设计内容，符合要求。报告完成情况报告文字通顺，内容翔实，论述充分完整......”。

9、“.....结构严谨合理，报告整体格式规范。设计方案合理可行，论证严谨，逻辑性强符号统图表完备符合规范要求。能对整个设计过程进行全面的总结，得出有价值的结论或结果参考文献数量在篇以上，格式符合要求，在正文中正确引用。答辩情况在规定时间内能就所设计的内容进行阐述，言简意明，重点突出，论点正确，条理清晰排成直线，以中点为界，两边各代表参赛双方的位置，其中个点亮的乒乓球依次从左到右，或从由到左移动，球的移动速度能由时钟电路调节。当球被点亮的那只移动到方的最后位时，参赛者应该果断按下自己的按扭使球转向，即表示启动球拍击中，若行动迟缓或超前，表示未击中或违规，则对方得分。设计自动记分电路，甲乙双方各用位数码管显示得分，每记满分为局。发挥部分选做甲乙双方各设个发光二极管表示拥有发球权，每得分自动交换发球权，拥有发球权的方发球才能有效。发球次数能由位数码管显示。方得分，电路自动响铃秒，此期间发球无效，等铃声停止后方可比赛。课题任务要求画出总体设计框图，以说明乒乓球比赛游戏机由哪些相对独立的功能模块组成，标出各个模块之间互相联系，时钟信号传输路径方向和频率变化。并以文字对原理作辅助说明......”。