1、“.....刘铁忠系列组合式选粉机的开发水泥技术，徐灏机械设计手册第版北京机械工业出版社，胡宗午，徐履冰，石来德非标准机械设备设计手册北京机械工业出版社，成大先机械设计手册第版北京化学工业出版社，成大先机械设计手册第版北京化学工业出版社，成大先机械设计手册第版北京化学工业出版社，数字化手册编委会机械设计手册软件版机械工业出版社，陈秀宁施高义机械设计课程设计浙江浙江大学出版社，武汉建筑材料工业学院等学校建筑材料机械及设备北京中国建筑工业出版社，徐锦康机械设计第版北京机械工业出版社，吴善主编粉碎学概论武汉武汉工业大学出版社，沈世德机械原理北京机械工业出版社，设计工作小结毕业设计即将结束，回顾整个过程，深感受益匪浅。通过这次毕业设计，使我将四年中所学知识得到综合应用，并使知识结构获得科学组合，同时也从理论到实践之间发生了质的飞跃，可以说本次设计是理论知识与实践运用之间互相过渡的桥梁。毕业设计过程中，由于对专业知识并不精通，在解决实际问题时还存在着很多不足，给指导老师带来了很多的麻烦，多亏指导老师细心的指导和忘我的工作精神......”。

2、“.....指导老师为我的毕业设计付出了大量宝贵的时间和精力，并给我提出了很多可贵的意见。指导老师认真负责的工作态度，也深深的影响着我，我在与她相接触的过程中学到了很多书本中没有学到的东西，相信对即将走出校门的我将是笔宝贵的财富，甚至获益终生。在此，我对指导老师姜老师表示衷心的感谢，感谢她在这学期来对我的精心教诲和指导，同时，本次毕业设计，还得到了倪老师张工程师等的指导，我向他们同样表示由衷的感谢,此次设计的圆满与同组其他同学的通力协作是分不开的，他们给了我许多帮助和指点，在此并表示感谢,由于本人能力有限，设计中还存在许多不足之处，恳请各位老师同学给予批评指正。附件清单新型组合式选粉机总装图分级体部装图与传统的选粉机相比,选粉效率和精度已有很大提高,有利于增产和节能。但是,由于它在物料分散与分离方面同传统选粉机基本相同,所以主要缺陷并未得到根本性消除。其主要问题是转子直径大,风叶窄而长,形成很大的横向断面的分离区。这样,相同质量的颗粒在不同位置上就会受到不同的抽吸力及离心力作用,导致合力的大小及方向各异。可是因为断面大,风速低,抽吸力的大小及方向随时变化,颗粒有可能下降沉落......”。

3、“.....浪费能量。分离区的形状复杂,各个断面上的风速与流向不,还存在死角和器壁效应,因此在分离气流的竖向大循环中不可避免地还存在些小循环或涡流。这不仅给分离区带来干扰,而且使物料颗粒受力复杂化,从而降低了分离效率和精度。物料从个或两个进料口喂入,落到撒料盘上靠离心力抛出,不可能在整个断面上均布。通过小风叶来改变这种状况,效果往往不够理想，尤其在大型选粉机中表现的更为突出。良好的分散度是实现高效率分离的前提条件,也是使整个分离区的空间得到充分利用的关键。分散度不高是整个第二代选粉机的大缺点。选粉机为了体内部密封迷宫圈材质为高铬铸铁,化学成分硬度壳体所有法兰连接部位进行密封处理,采用填充毛毡材料密封。分级体图分级体分级体是新型组合式选粉机主体，从粉磨来的高浓度含尘空气由下部风管进入选粉机，经内锥体整流后沿外锥体与内锥体之间的环形通道减速上升，其中的粗粉经重力沉降沿外锥体边壁滑入粗粉收料筒实现重力分选，重力分选后的空气在导风叶的导流和转子的旋转作用下，在导风叶和转子之间形成稳定的水平涡流选粉区。粉磨后的物料从选粉机进料口喂入，通过转子旋转的撒料盘均匀撒向四周，因挡料圈的阻挡作用......”。

4、“.....在选粉涡流中运动的粉尘颗粒将同时受重力风力和旋转离心力的作用，所以不同初速度和不同粒径的粉尘颗粒将有不同的运动轨迹，细小轻微的颗粒随气流被吸入转子内部流经配风室分四路向上，粗重颗粒则下落，经内锥体汇集到粗粉收料筒，返回磨机再磨。这些过程都是在选粉体在实现的。本设计分级体的内外锥体的连接通过三根支撑柱和三根粗料通管的双重加固而实现的，还有考虑到转子平衡不受喂料的影响，将喂料口设计为四个方位对称均布。结论新型组合式选粉机将型选粉机精确分级的原理同旋风式选粉机旋风筒的收集功能以及通过式选粉机的粗粉分离功能有机的组合在了起。可实现以下优点能处理较大量的含尘气体系统中料路气路合，使整个系统更简单，特别是在烘干粉磨系统和风扫磨系统中，可省去为处理大量含尘气体而建立的粗粉分离器系统，其优越性能加显著。自带旋风收尘器新型组合式选粉机自带组低阻高效旋风收尘器，理论上可将的合格成品收集下来，实际可能在左右，因而大大减轻了下级收尘器的处理压力和工作负荷，使系统的运转率更高，投资更省。系统的阻力更小，工艺布置更流畅新型组合式选粉机采用了从下部进风含尘气体的型式......”。

5、“.....工艺布置更流畅。选粉效率高新型组合式选粉机能大幅度提高磨机产量，提高开流磨产量，闭路磨产量与离心式选粉机比提高。降低粉磨系统电耗可节电。能改善颗粒分布，提高水泥质量。产品细度调节范围广，控制简单，改变细度不停机。但真实的效果有待生产实践来调试检验。由于本人水平以及时间的限制，该设计还有待完善，如撒料盘若采用放射螺旋状横筋，能更好的减少物料打散和分撒的功率消耗，使物料分散性更好，可大大提高选粉机的分选效率。参考文献陈绍龙，刘外下壳体零件图检修盖零件图反射棱锥体部装图反射棱锥体上壳体零件图反射棱锥体下壳体零件图外壳体上端盖零件图导向叶片零件图外上壳体零件图进料管零件图支架底座鼠笼零件图散料盘零件图怀平从选粉浓度解读高效转子选粉机技术文献，盐城科行建材环保公司，许林发建筑材料机械设计武汉武汉工业大学出版社，潘孝良硅酸盐工业机械过程及设备武汉武汉工业大学出版社，叶达森粉碎与制成北京中国建筑工业出版社，汪谰水泥工程师手册北京中国建筑工业出版社，朱昆泉，许林发建材机械工程手册武汉武汉工业大学出版社，楮瑞卿建材通用机械与设备武汉武汉工业大学出版社，方景光粉磨工艺及设备武汉武汉理工大学出版社......”。

6、“.....助跑的准确性取决于助跑头步的稳定性，如果助跑不稳定，通常起因于头步不够稳定，因而，助跑的节奏是至关重要的，为了提高助跑的稳定性，应在倒数第四步设置检查标记。这倒数第四步的检查标记根据运动员的身高助跑速度和助跑距离而定，个子高速度快有经验的运动员，其检查标记距起跳板远些。相反速度慢个子小没有经验的运动员，其检查标记距起跳板近些。起跳的训练方法和要求起跳能力的好坏直接影响到运动员在助跑中的速度发挥，因为起跳能力好的学生可以放心大胆地发挥速度，而不用担心因速度快而无法有效地完成起跳，所以他们通常可以在助跑中较好的发挥速度。所以抓好起跳能力的训练反过来对提高助跑速度有较大的促进作用。起跳腾空步双手抓单杠。该方法把单杠高度固定在之间，远度可随着学生能力的提高而不断增大距离，助跑步即可。旦抓住单杠，下肢仍旧保持腾空步的动作，即摆动腿屈膝抬高，起跳腿蹬伸充分是伸直状态，两大腿夹角较大，使学生能立刻体会完成起跳动作的质量，并体会向前上方顶的腾空感觉。起跳腾空步头碰高。起跳远度固定在之间，高度随学生的能力而定，助跑步即可。该方法主要是解决运动员踏跳板时，低头看板，起跳不充分等问题......”。

7、“.....起跳腾空步蹬高。助跑步，起跳后成腾空步姿势，摆动腿自然地蹬上高度的跳箱。该方法主要解决学生摆动腿摆幅度小，起跳不充分等问题。④短程助跑的级跳练习。可经常安排些助跑的二级三级四级五级跳单足式跨步跳练习，以增强学生腿部爆发力以及动作的协调性。心理训练心理训练是指通过各种手段有意识地对学生或运动员的心理过程和个性特征施加影响，使他们学会调节自己的心理状态的各种方法，为更好地参加训练和比赛，争取为取得优异的成绩做好各种心理准备的训练过程。注意力集中训练应把跳远的踏跳准确性确定为个目标，并且全神贯注地对待它，不为其他念头所分散。具体有以下几种方法视物法把踏跳的准确性视为个目的物，闭上眼睛努力回忆被观察物体的形象，直到头脑中清晰地回忆出被观察物体的形象为止。干扰法采用噪音色彩等方式进行干扰，使学生们在关系，因此在训练开始阶段，就要在心理上和思想上培养他们强烈的自信心和竞争意识，建立正确的跳跃心理定向，强调以跑过起跳板的心理感觉去完成动作，这有助于最后几步的速度发挥和助跑与起跳的紧密结合。要掌握规则的新变化......”。

8、“.....都不算犯规。这都是为运动员快速助跑和准确踏跳提供的有利条件，运动员在比赛中应充分利用，以提高踏跳的准确率和试跳的成功率。结论随着跳远技术的不断发展,人们把跳远助跑的准确性因素放在个相当重要的地位,要想达到高水平和不断地提高成绩,必须具备正确的助跑踏跳技术。运动员在不断提高技术水平的同时,必须掌握完整正确的助跑技术和准确的助跑步点,并通过训练不断深化固定,达到提高跳远运动成绩的目的。在跳远教学过程中,适当安排些可以克服学生心理紧张的练习方洲水泥机械设备安装修理及典型实例分析武汉武汉工业大学出版社，刘铁忠系列组合式选粉机的开发水泥技术，徐灏机械设计手册第版北京机械工业出版社，胡宗午，徐履冰，石来德非标准机械设备设计手册北京机械工业出版社，成大先机械设计手册第版北京化学工业出版社，成大先机械设计手册第版北京化学工业出版社，成大先机械设计手册第版北京化学工业出版社，数字化手册编委会机械设计手册软件版机械工业出版社，陈秀宁施高义机械设计课程设计浙江浙江大学出版社，武汉建筑材料工业学院等学校建筑材料机械及设备北京中国建筑工业出版社......”。

9、“.....吴善主编粉碎学概论武汉武汉工业大学出版社，沈世德机械原理北京机械工业出版社，设计工作小结毕业设计即将结束，回顾整个过程，深感受益匪浅。通过这次毕业设计，使我将四年中所学知识得到综合应用，并使知识结构获得科学组合，同时也从理论到实践之间发生了质的飞跃，可以说本次设计是理论知识与实践运用之间互相过渡的桥梁。毕业设计过程中，由于对专业知识并不精通，在解决实际问题时还存在着很多不足，给指导老师带来了很多的麻烦，多亏指导老师细心的指导和忘我的工作精神，才使得我的毕业设计得以顺利完成。指导老师为我的毕业设计付出了大量宝贵的时间和精力，并给我提出了很多可贵的意见。指导老师认真负责的工作态度，也深深的影响着我，我在与她相接触的过程中学到了很多书本中没有学到的东西，相信对即将走出校门的我将是笔宝贵的财富，甚至获益终生。在此，我对指导老师姜老师表示衷心的感谢，感谢她在这学期来对我的精心教诲和指导，同时，本次毕业设计，还得到了倪老师张工程师等的指导，我向他们同样表示由衷的感谢,此次设计的圆满与同组其他同学的通力协作是分不开的，他们给了我许多帮助和指点，在此并表示感谢......”。