1、，农村学校基础建设也直受到国家的高度重视。 政策背景 中国教校，打好奠基工程的基础，是切实保证实施义务教育的有力措 施。为此，党中央国务院先后颁布了中华人民共和国教育法面向世纪教育振 兴行动计划中国教育改革发展纲要中共中央国务院关于深的人力资源。 农村学校教育是人的品德智力。

2、态社区将新增居民万人，南坝片区将新增居民万人规模的不断拓展，适龄幼儿小学生中学生却持续大幅度增加。据统计，年以来，城区义务教育 阶段每年新增学生都在人以上，目前小学大班额超大班额 比例达到，初中大班额超大班额比例达到，普高大班 额见，城区学校规模已经完全不能适应人们日益增长的教。

3、容量人，不符合国家的规定。可 见，城区学校规模已经完全不能适应人们日益增长的教育需 求，城区学校规模扩大迫在眉睫。 教育资源严重紧缺 自南外镇作为县城以来，整个县城只是新建了逸夫小学 所学校，而随着城市规模的不断拓展，适龄幼儿小学生中学生却持续大 础教育的“重中之重”。因此。

4、，常住人口将达到万人，按照常住人口与学生的比例测算 城市，并考虑到年普及高中教育因素，预计幼儿 入园将达到余人，在校中小学生将超大班额比例达到。按照省市文件要求，从年秋季 开始，新招生班额不得突破人，届时城区将有名小学生 和名初中生无法入学就读。同时，据测算，三里坪人文生 。

5、调查，目前 城区学校规模情况如下国办中小学所幼儿园所，民办 中小学所幼儿园班个，在校中小学生人，在 园幼儿人。上述城区公民办中小学按照国家相关的设计标 准只允许容纳学生人国家规定小学每班人，初中每班 人，高中每班人，中小学最大班额不超过人，而实际在校生 总共为人，超出设计。

6、体质等方面全面发展的重要基础阶段，是提高民族 素质，培养各种人才的奠基工程。它是人生之本，民族之本，国家之本，也是教育之本。 建设符合国家标准的农村学教育的规模和质量关系到国民教育的整体水平，关系到国民整体素质的提高。加大基 础教育的改革力度，以高质量的基础教育迎接未来的挑战，。

7、育需 求，城区学校规模扩大迫在眉睫。 教育资源严重紧缺 自南外镇作为县城以来，整个县城只是新建了逸夫小学 所学校，而随着城市城区公民办中小学按照国家相关的设计标 准只允许容纳学生人国家规定小学每班人，初中每班 人，高中每班人，中小学最大班额不超过人，而实际在校生 总共为。

8、竞争全民素质的竞争。人力 资源在国家教学国力的增强方面发挥着越来越重要的作用，把发展教育作为我国二十世 纪的项基本国策，采取各种措施大力推进教育改革，提高人才培养质量，是当今教育发 展的趋势。基础教育是我国教育体系中最重要的组成部分，是国民经济和社会发展的基石 基础教育的规模。

9、人，超出设计容量人，不符合国家的规定。可 适应当前教育的需求 根据相关数据统计数据显示以及市场的摸底调查，目前 城区学校规模情况如下国办中小学所幼儿园所，民办 中小学所幼儿园班个，在校中小学生人，在 园幼儿人。上述城适应当前教育的需求 根据相关数据统计数据显示以及市场的摸。

10、差距就是明天 经济发展科技进步的差距。 二十世纪国际竞争日趋激烈，竞争的焦点就是人才的竞争全民素质的竞争。人力 资源在国家教学国力的增强方面发挥着越来越重要的作用，把高点，可以说今天教育的差距就是明天 经济发展科技进步的差距。 二十世纪国际竞争日趋激烈，竞争的焦点就是人才的。

11、和质量关系到国民教育的整体水平，关系到国民整体素质的提高。加大基 础教育的改革力度，以高质量的基础教育迎接未来的挑战，提高人才培养的质量和教育的 竞争力，可将我国沉重的人口负担转化为巨大的人力资源。 农村学校教育是人的品德智力体质等方面全面发展的重要基础阶段，是提高民族 素质。

12、高人才培养的质量和教育的 竞争力，可将我国沉重的人口负担转化为巨大把发展教育作为我国二十世 纪的项基本国策，采取各种措施大力推进教育改革，提高人才培养质量，是当今教育发 展的趋势。基础教育是我国教育体系中最重要的组成部分，是国民经济和社会发展的基石 基础高点，可以说今天教育的。

参考资料：

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