1、“.....按国家规定履行报批手续，严格把好建设前期工作质量关。单项工程实行招标投标制，严禁中标单位签订合同后进行转包，严禁搞设计施工监理条龙作业。实行工程监理制合同管理制，明确工程质量要求，严格按合同办事，材料设备要严格进行质量检验，不合格不得交付使用。为使项目顺利实施，本项目拟成立领导组，下设规划设计组施工建设组工程监理组财务审计组四个办公室。项目实施过程中发现重大问题应及时向领导组反映解决。项目工程质量管理根据国务院办公厅关于加强基础设施工程质量管理通知，建立工程质量领导责任制项目法人责任制参建单位工程质量领导人责任制工程质量终身负责制，以确保工程质量。实行竣工验收制度，未经检验或验收不合格，不得交付使用，发生工程质量事故，追究当事人行政和法律责任。项目财务管理项目单位应对项目资金实行专户储存专人管理专项专用。充分发挥审计监察及投资和资金管理部门监督作用......”。

2、“.....二建设工期本项目根据实际情况划分为三个阶段设计前期工作阶段主要进行工程可行性研究报告编制及项目审批立项。初步设计施工图设计文件编制阶段主要是根据批准工程可行性研究报告，进行初步设计及施工图文件编制。工程实施阶段，主要是根据施工图设计文件进行工程实施。本项目建设工期要求紧，因此在明确工作目标基础上必须制定项目总实施方案，在总方案指导下制定较详尽各项工作计划。项目开发建设周期定为个月，总安排如下设计前期工作阶段第个月初步设计施工图设计文件编制阶段第个月工程实施阶段第个月至第个月第十章结论与建议结论特殊教育是社会主义教育事业重要组成部分，关注和支持特殊教育事业，是体现以人为本，建立和谐社会思想重要内容。在中央十五规划建议中，提出教育优先发展，注重强调重视农村教育发展，强调重视弱势群体教育就业分配等各方面，强调重视各区域领域和谐发展，强调建立科学发展观......”。

3、“.....学校布局将更加合理，教学设施更加完善。本项目规划方案合理，配套设施齐全，环境保护符合要求，实施计划较为周密，项目实施是十分必要。综系新生界第三系和第四系。前寒武纪古老地层为本区稳定基层，其地层大部分是二迭纪砂岩。黄土台地及平原区均属第四纪松散深切，形成多级侵蚀阶地，冲沟发育，黄土台地被冲沟切割支离破碎，冲沟仍在下切发育。新生界第四系在市境分布面积广，出露地层全，岩相变化大，项目所在地为全新统。主要为近代河流冲积物，多构成现代河流河床，河漫滩及级阶地堆积物和大小不等洪积积扇。岩性主要为亚砂土，亚粘土夹各种粒度砂层及卵砾层。项目所在地为亚砂土，夹中厚层中细砂，愈近边山粗粒相成分愈多，愈远离山区细粒成分愈多厚度。本地区地震裂度为度。水文地表水榆次属黄河流域汾河系，本地区内主要河流是潇河。潇河发源于昔阳县西南马道岭，经寿阳榆次清徐和太原南郊......”。

4、“.....全长，河床宽为，流域面积。潇河在榆次市境内长约，按水文分析为亿。据潇河大坝实测资料，年径流量为亿，洪峰流量般为，枯水期水流量仅，有时甚至断流地下水榆次区西部平川区是晋中断陷盆地部分，东部为黄土丘陵和基岩山地，山区碎屑岩碳酸盐岩广布，在构造风化作用及地下水等诸因素作用下，岩石产生裂隙和岩溶，为地下水储存创造了条件。山区基岩风化碎悄物质被流水搬运到盆地中堆积起来，形成了晚新生界巨厚松散堆积物。这些堆积物孔隙发育，相互贯通，补给条件好，蕴藏了丰富孔隙水。根据含水层介质岩性特征和地下水贮存条件，境内地下水分为碎屑岩夹碳酸盐岩裂隙岩溶水碎屑岩裂隙水和松散岩类孔隙水等三大类。以基岩裂隙水为主，山前洪积层潜水次之，其余还有少量冲沟洪积层潜水。地下水补给来源主要是大气降水。项目所在区域地下水属松散岩类孔隙水，含水层为新第四系新第三系松散堆积物，含水盐层埋深和水动力特征......”。

5、“.....含水层为新第四系新第三系松散堆积物，含水岩组为全新统上更新统冲洪积松砂砾石层及砂层，平原区含水层层次多，厚薄不均匀，般含水量水层厚左右。浅层含水组底板，自北向南，由东向西向盆地中心逐渐加深，地下水位相应变浅。潇河灌区多年接受地表水灌溉，水位多小于，潜水蒸发严重，形成大片次生盐碱地。土壤植被榆次地带性土壤以褐土类型为主。在全市范围内海拔广大区域均匀分布，由高到低依次为山地淋溶褐土山地褐土褐土刷非金属性涂料时，其散热量比涂刷金属性涂料时能增介质岩性特征和地下水贮存条件，境内地下水分为碎屑岩夹碳酸盐岩裂隙岩溶水碎屑岩裂隙水和松散岩类孔隙水等三大类。以基岩裂隙水为主，山前洪积层潜水次之，其余还有少量冲沟洪积层潜水。地下水补给来源主要是大气降水。项目所在区域地下水属松散岩类孔隙水，含水层为新第四系新第三系松散堆积物，含水盐层埋深和水动力特征......”。

6、“.....项目所在区域地下水属松散岩类孔隙水中浅层潜水，含水层为新第四系新第三系松散堆积物，含水岩组为全新统上更新统冲洪积松砂砾石层及砂层，平原区含水层层次多，厚薄不均匀，般含水量水层厚左右。浅层含水组底板，自北向南，由东向西向盆地中心逐渐加深，地下水位相应变浅。潇河灌区多年接受地表水灌溉，水位多小于，潜水蒸发严重，形成大片次生盐碱地。土壤植被榆次地带性土壤以褐土类型为主。在全市范围内海拔广大区域均匀分布，由高到低依次为山地淋溶褐土山地褐土褐土学校重要工作议程。盲聋弱智儿童少年，由于他们生理上缺陷，导致心理上缺陷及文化知识上不完整性。将这类残疾儿童少年培养成有用之才，让他们能在四个现代化建设中作出应有贡献，必须对他们实施特殊教育。通过这种特殊教育弥补他们生理心理等方面缺陷。要保质保量地实现这目标，在当前经济发展科技进步条件下，用现代教育思想武装每位教育工作者......”。

7、“.....用现代教育手段进行教学是十分必要，这种必要性比普通学校更为突出，更为迫切。晋中市盲聋人学校学校自身发展需要晋中市盲聋人学校始建于年，位于山西省榆次区迎宾街号，占地面积平方米，现有建筑面积平方米。是晋中市唯所集盲聋幼儿语训小学初中高中等学段为体综合性特殊教育学校。学校现有教职工人，其中教师人，职工人。学校现有教学班个，其中盲班个，聋班个，在校学生余人。随着学校办学水平不断提高和声誉逐步扩大，盲聋学生入学率有了较大幅度上升。但学生宿舍严重紧张，许多残疾孩子无法入学。因此，此项目实施对晋中市社会发展需要特殊教育事业发展需要晋中市盲聋人学校自身发展需要，是完全必要。四项目建设可行性符合国家建设项目有关政策在中央十五规划建议中，提出教育优先发展，注重强调重视农村教育发展，强调重视弱势群体教育就业分配等各方面，强调重视各区域领域和谐发展，强调建立科学发展观因此......”。

8、“.....前寒武纪古老地层为本区稳定基层，其地层大部分是二迭纪砂岩。黄土台地及平原区均属第四纪松散深切，形成多级侵蚀阶地，冲沟发育，黄土台地被冲沟切割支离破碎，冲沟仍在下切发育。新生界第四系在市境分布面积广，出露地层全，岩相变化大，项目所在地为全新统。主要为近代河流冲积物，多构成现代河流河床，河漫滩及级阶地堆积物和大小不等洪积积扇。岩性主要为亚砂土，亚粘土夹各种粒度砂层及卵砾层。项目所在地为亚砂土，夹中厚层中细砂，愈近边山粗粒相成分愈多，愈远离山区细粒成分愈多厚度。本地区地震裂度为度。水文地表水榆次属黄河流域汾河系，本地区内主要河流是潇河。潇河发源于昔阳县西南马道岭，经寿阳榆次清徐和太原南郊，在太原南郊马村汇入汾河，全长，河床宽为，流域面积。潇河在榆次市境内长约，按水文分析为亿。据潇河大坝实测资料，年径流量为亿，洪峰流量般为，枯水期水流量仅......”。

9、“.....东部为黄土丘陵和基岩山地，山区碎屑岩碳酸盐岩广布，在构造风化作用及地下水等诸因素作用下，岩石产生裂隙和岩溶，为地下水储存创造了条件。山区基岩风化碎悄物质被流水搬运到盆地中堆积起来，形成了晚新生界巨厚松散堆积物。这些堆积物孔隙发育，相互贯通，补给条件好，蕴藏了丰富孔隙水。根据含水层介质岩性特征和地下水贮存条件，境内地下水分为碎屑岩夹碳酸盐岩裂隙岩溶水碎屑岩裂隙水和松散岩类孔隙水等三大类。以基岩裂隙水为主，山前洪积层潜水次之，其余还有少量冲沟洪积层潜水。地下水补给来源主要是大气降水。项目所在区域地下水属松散岩类孔隙水，含水层为新第四系新第三系松散堆积物，含水盐层埋深和水动力特征，分为以内浅层潜水和中层承压水。项目所在区域地下水属松散岩类孔隙水中浅层潜水，含水层为新第四系新第三系松散堆积物，含水岩组为全新统上更新统冲洪积松砂砾石层及砂层，平原区含水层层次多，厚薄不均匀......”。