，这些活动仍然为游戏而游戏，游戏活动过程即是目的，同时也是动机。通过恩物种玩具教学训练儿童的感觉，让儿童形成整体和统的观念。福禄倍尔在对待家庭与教学科目时，认为教学即生活，强调只有当家庭与学校生活致时才活。对待家庭与教学科目时，福禄倍尔认为教学即生活，强调只有当家庭与学校生活致时才能达到教育的目的。福禄倍尔的教育方法。在游戏中获得发展。他认为，儿童的游戏，其意义和价值就在游戏的本身，只是为则是由自然儿童出发，经由人类儿童，最终成为神的儿童。儿童的四种本能。福禄倍尔认为，儿童共有四种本能第为活动的本能第二为认识的本能第三为艺术的本能第四为宗教的本能。教学即生人的发展应该是循序渐进的。福禄倍尔认为，人的发展应该是循序渐进的。在发展的过程中，每个阶段都是前个阶段的延续，前个阶段并不阻碍后个阶段，而是后个阶段发展的基础。儿童发展三段论。儿童的发展。教育不仅指学校教育家庭教育，还包括社会教育四简答题福禄倍尔的教育思想主要是教育的目的在于唤醒人的内在精神本性。他认为，人同自然界中的万物是样的，在发展中表现出其内在的精神本性。具材料。根据自然界的法则性质形状等，恩物用简易明白的物体制成，作为人类了解自然认识自然的初步训练。三判断题。幼儿教育是指对岁年龄段儿童实施的教育。生活教育是陶行知先生的教育主张。英国唯物主义哲学家洛克继承和发展了亚里士多德的蜡块说，认为人出生时心灵像白纸或白板样，人的切观念和知识都是外界事物在白纸或白板上留下的痕迹，最终都源于经验。恩物是福禄倍尔为儿童设计的系列活动玩准反对实施分科教学，提倡综合的单元教学，以社会自然为中心主张游戏式的综合性教学方法。白板说是指主张认识来源于经验的种哲学思想。西方哲学家用它来比喻人类心灵本来状态像白纸样没有任何印迹。世纪英准反对实施分科教学，提倡综合的单元教学，以社会自然为中心主张游戏式的综合性教学方法。白板说是指主张认识来源于经验的种哲学思想。西方哲学家用它来比喻人类心灵本来状态像白纸样没有任何印迹。世纪英国唯物主义哲学家洛克继承和发展了亚里士多德的蜡块说，认为人出生时心灵像白纸或白板样，人的切观念和知识都是外界事物在白纸或白板上留下的痕迹，最终都源于经验。恩物是福禄倍尔为儿童设计的系列活动玩具材料。根据自然界的法则性质形状等，恩物用简易明白的物体制成，作为人类了解自然认识自然的初步训练。三判断题。幼儿教育是指对岁年龄段儿童实施的教育西方哲学家用它来比喻人类心灵本来状态像白纸样没有任何印迹。世纪英国唯物主义哲学家洛克继承和发展了亚里士多德的蜡块说，认为人出生时心灵像白纸或白板样，人的切观念和知识都是外界事物在白纸或白板上留下的痕迹，最终都源于经验。恩物是福禄倍尔为儿童设计的系列活动玩具材料。根据自然界的法则性质形状等，恩物用简易明白的物体制成，作为人类了解自然认识自然的初步训练。三判断题。幼儿教育是指对岁年龄段儿童实施的教育。生活教育是陶行知先生的教育主张简述张雪门的基本教育思想。简述幼儿教育的意义。简述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。五论述题试述蒙台梭利教育思想教育原则及其教育方法。试述我国三位现代著名学前教育家陶行知张雪门陈鹤琴的教育思想及其特点。试述陈鹤琴教育思想中教师应具备哪些条件。试述张雪门的自由教学法。试述陈鹤琴的教学方法及原则。六案例分析报报道湖南湘潭市位幼儿家长写信说，他的孙子在幼儿园被保育员体罚，脸上和身上都有明显伤痕，而且弄得大小便失禁。他们向幼儿园投诉，对方虽然道了歉，但态度很不诚恳。李先生的孙子今年岁，名叫小浩化名，月日进入湘潭幼儿园，这是当地家十分有名的民办幼儿园，收费比般幼儿园高，被人们称为贵族幼儿园。陈先生在信中写道小浩入园的头两周，虽有些不适应，尚未感觉有太大变化。第三周起，我们逐渐发现孩子回家后时而埋头不语时而大喊大叫，提幼儿园就恐惧万分，对任何人都不理不睬，并且大小便失禁。月日，我们去幼儿园看孩子，发现孩子两边脸颊各紫了大块„„月日，我们到幼儿园接孩子，小浩脸上伤痕依旧。恰此时孩子要小便，我帮他脱下裤子，竞发现大腿两边各有青紫几块，更令人触目惊心的是，其中有处深深的特别显眼的指甲印„„校长张还告诉我们说，前两天查夜时，晚上点半发现小浩个人坐在床边的痰盂上，很可怜的样子。原来是保育员怕他半夜解手解在床上，所以让他坐痰盂直到解出来为止，是她给孩子穿好裤子抱上床。该园幼儿正常休息时间是点，可点多还让孩子坐痰盂，不知道这些园丁良心何在请你结合著名幼儿教育家的教育思想，谈谈幼儿园应该采取什么样的形式实施教育如何看待教师的体罚行为参考答案单项选择题福禄倍尔建立了第所真正意义上的幼儿教育机构，并命名为幼儿园。陶行知认为教育要启发解放幼儿的创造力。裴斯泰洛齐第个提出和谐教育，教育要适应自然的原则。杜威提出从做中学的教育思想。卢梭所著的爱弥尔。这三个任务是教师必须掌握的教学任务。陶行知主张乡村教育平民化教育。福禄倍尔建立第所真正意义的幼儿教育机构年由福禄倍尔提出。武昌的湖北幼稚园。幼儿园是对岁幼儿进行的教育。教育是对人进行的社会活动。幼儿教师逐渐从教师中分离出来。年开始实行教师资格制度。苏霍姆林斯基提出的个观点。梁漱溟创办了乡农学校。年幼儿园工作规程正式实施。感前具形四个阶段。张雪门在我国北方和台湾的幼教界有重大影响。二名词解释杜威年生于美国的柏林顿，自幼受到良好的教育，年在霍普金斯大学获得博士学位，并于年创立了第所实验学校，开始在学校中实施其教育思想。他是世纪最伟大的教育思想家之。蒙台梭利的自由原则蒙台梭利认为，建立合乎科学的儿童教育，就是让儿童获得自由，让儿童的天性得以自然表现。这就是自由的原则。幼儿园是对周岁以上学龄前