帮帮文库

返回

2016届高考物理二轮复习讲练测_专题14 分子动理论 气体热力学定律(练)(解析版)(1) 2016届高考物理二轮复习讲练测_专题14 分子动理论 气体热力学定律(练)(解析版)(1)

格式:word 上传:2026-02-02 02:55:00
法正确的有。填正确答案标号选对个得的水变成的水蒸气,其分子之间的势能增加温度降低,物体内所有分子运动的速度不定都变小答案名师点睛布朗运动是指在液体分子无规则运动的撞击下花粉颗粒做无规则运动,间接体现了液体分子的无规则和非晶体的考点,要深化认识山东师范大学附属中学届高三上学期第二次模拟考试物理试题下列说法正确的是布朗运动就是液体分子的无规则运动当两分子间距离增大时,分子力定减小而分子势能定增加定量原子的排列方式不同而形成不同的晶体如金刚石和炭。选项对。晶体的分子排列结构如果遭到破坏就可能形成非晶体,反之亦然,选项对。熔化过程中,晶体要吸热,温度不变,但是内能增大,选项错。名师点睛晶体解析晶体有固定的熔点,并不会因为颗粒的大小而改变,即使敲碎为小颗粒,仍旧是晶体,选项错。根据是否有固定的熔点,可以把固体分为晶体和非晶体两类,晶体有各向异性,选项对。同种元素构成的可能由于素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体在合适的条件下,些晶体可以转化为非晶体,些非晶体也可以转化为晶体在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变答案确答案标号,选对个得分,选对个得分,选对个得分。根据是否有固定的熔点,可以把固体分为晶体和非晶体两类,晶体有各向异性,选项对。同种元素构成的可能由于素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体在合适的条件下,些晶体可以转化为非晶体,些非晶体也可以转化为晶体在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变答案确答案标号,选对个得分,选对个得分,选对个得分。每选错个扣分,最低得分为分将块晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体固体可以分为晶体和非晶体两类,有些晶体在不同的方向上有不同的光学性质由同种元答案方法技巧本题主要是公式,即理想气体状态方程,以及热力学第定律。全国新课标Ⅰ下列说法正确的是。填正态或者经过过程到达状态。设气体在状态和状态的温度分别为和,在过程和中吸收的热量分别为和。则。态或者经过过程到达状态。设气体在状态和状态的温度分别为和,在过程和中吸收的热量分别为和。则。答案方法技巧本题主要是公式,即理想气体状态方程,以及热力学第定律。全国新课标Ⅰ下列说法正确的是。填正确答案标号,选对个得分,选对个得分,选对个得分。每选错个扣分,最低得分为分将块晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体固体可以分为晶体和非晶体两类,有些晶体在不同的方向上有不同的光学性质由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体在合适的条件下,些晶体可以转化为非晶体,些非晶体也可以转化为晶体在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变答案解析晶体有固定的熔点,并不会因为颗粒的大小而改变,即使敲碎为小颗粒,仍旧是晶体,选项错。根据是否有固定的熔点,可以把固体分为晶体和非晶体两类,晶体有各向异性,选项对。同种元素构成的可能由于原子的排列方式不同而形成不同的晶体如金刚石和炭。选项对。晶体的分子排列结构如果遭到破坏就可能形成非晶体,反之亦然,选项对。熔化过程中,晶体要吸热,温度不变,但是内能增大,选项错。名师点睛晶体和非晶体的考点,要深化认识山东师范大学附属中学届高三上学期第二次模拟考试物理试题下列说法正确的是布朗运动就是液体分子的无规则运动当两分子间距离增大时,分子力定减小而分子势能定增加定量的水变成的水蒸气,其分子之间的势能增加温度降低,物体内所有分子运动的速度不定都变小答案名师点睛布朗运动是指在液体分子无规则运动的撞击下花粉颗粒做无规则运动,间接体现了液体分子的无规则运动,温度是分子平均动能的标志,温度降低,分子平均动能减小,不是每个分子的运动速度都在减小•广东省广州六中广雅中学执信中学等六校高三第次联考分以下说法正确的有。填正确答案标号选对个得分,选对个得分,选对个得分错选得分布朗运动证明,组成固体小颗粒的分子在做无规则运动液晶的光学性质会随温度外加电压等外界因素的变化而变化第二类永动机不可能制成,是因为违反了能量守恒定律已知阿伏伽德罗常数,气体的气体的温度分子平均速率内能的关系,下列说法中正确的是温度升高,气体分子的平均速率增大温度相同时,各种气体分子的平均速率都相同温度相同时,各种气体分子的平均动能相同温度相同时,各种气体的内能相同答案解析温度是物体分子热运动的平均动能大小的标志,温度升高,气体分子的平均动能增加,气体分子的平均速率增大,故正确温度相同时,定质量的各种理想气体平均动能相同,但由于是不同气体,分子质量不同,所以各种气体分子的平均速率不同,故正确,各种理想气体的温度相同,只说明它们的平均动能相同,气体的内能大小还和气体的质量有关,即使是相同质量的气体,由于是不同气体,所含分子数不同,其内能也不相同,所以选项。名师点睛本题主要考查了分子动理论温度分子平均速率内能等概念的综合运用。如图所示,底面积为内壁光滑的圆柱形容器竖直放置在水平地面上,开口向上,内有两个质量均为的相同活塞和在与之间与容器底面之间分别封有定量的同样的理想气体,平衡时体积均为。已知容器内气体温度始终不变,重力加速度大小为,外界大气压强为。现假设活塞发生缓慢漏气,致使最终与容器底面接触。求活塞移动的距离。答案解析设平衡时,在与之间与容器底面之间气体的压强分别为和,由力的平衡条件有漏气发生后,设整个封闭气体体积为,压强为,由力的平衡条件有由玻意耳定律得④式中,是原来与之间的气体在漏气发生后所占的体积。设活塞移动的距离为取升高时为正,按几何关系有联立可得方法技巧本题考查理想气体状态方程,要注意明确两部分气体虽然状态不相同,但由于质量相同,可以视为同部分气体进行分析可以借助克拉珀龙方程进行理解。福建如图,定质量的理想气体,由经过过程到达状态或者经过过程到达状态。设气体在状态和状态的温度分别为和,在过程和中吸收的热量分别为和。则。
下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2016届高考物理二轮复习讲练测:专题14 分子动理论 气体热力学定律(练)(解析版).doc预览图(1)
1 页 / 共 11
2016届高考物理二轮复习讲练测:专题14 分子动理论 气体热力学定律(练)(解析版).doc预览图(2)
2 页 / 共 11
2016届高考物理二轮复习讲练测:专题14 分子动理论 气体热力学定律(练)(解析版).doc预览图(3)
3 页 / 共 11
2016届高考物理二轮复习讲练测:专题14 分子动理论 气体热力学定律(练)(解析版).doc预览图(4)
4 页 / 共 11
2016届高考物理二轮复习讲练测:专题14 分子动理论 气体热力学定律(练)(解析版).doc预览图(5)
5 页 / 共 11
2016届高考物理二轮复习讲练测:专题14 分子动理论 气体热力学定律(练)(解析版).doc预览图(6)
6 页 / 共 11
2016届高考物理二轮复习讲练测:专题14 分子动理论 气体热力学定律(练)(解析版).doc预览图(7)
7 页 / 共 11
2016届高考物理二轮复习讲练测:专题14 分子动理论 气体热力学定律(练)(解析版).doc预览图(8)
8 页 / 共 11
2016届高考物理二轮复习讲练测:专题14 分子动理论 气体热力学定律(练)(解析版).doc预览图(9)
9 页 / 共 11
2016届高考物理二轮复习讲练测:专题14 分子动理论 气体热力学定律(练)(解析版).doc预览图(10)
10 页 / 共 11
2016届高考物理二轮复习讲练测:专题14 分子动理论 气体热力学定律(练)(解析版).doc预览图(11)
11 页 / 共 11
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为word文档,建议你点击DOC查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档