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庆祝教师节优秀教师代表讲话发言稿【2017】 庆祝教师节优秀教师代表讲话发言稿【2017】

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杂作图么这个图形就叫做中心对称图形这个旋转点,就叫做中心对称点在,这四个数中,最大的数是考点实数大小比较零指数幂分析先利用≠得,再利用两个实对称图形的概念,掌握掌握中心对称图形的概念是解题的关键,注意中心对称图形是要寻找对称中心,旋转度后两部分重合中心对称图形的概念在同平面内,如果把个图形绕点旋转度,旋转后的图形能和原图形完全重考点中心对称图形分析根据中心对称图形的概念求解解答解根据中心对称图形的概念,绕旋转中心旋转与原图形重合,可知都不是中心对称图形,是中心对称图形故选点评本题主要考查中心到的图形是俯视图,可得答案解答解从上面看第层是两个小正方形,第二层是三个小正方形,故选点评本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图下列图形是中心对称图形的是法除法,解决本题的关键是熟记合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法除法的法则如图所示的几何体是由六个相同的小正方体组合而成的,它的俯视图是考点简单组合体的三视图分析根据从上面看得项,积的乘方,同底数幂的乘法除法,即可解答解答解,故正确正确•,故,故故选点评本题考查了合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘项中,只有项是符合题目要求的下列运算正确的是•考点同底数幂的除法合并同类项同底数幂的乘法幂的乘方与积的乘方分析根据合并同类为对角线试探究的数量关系年河北省保定市博野县中考数学模试卷参考答案与试题解析选择题本大题共个小题,小题,每小题分小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项为对角线试探究的数量关系年河北省保定市博野县中考数学模试卷参考答案与试题解析选择题本大题共个小题,小题,每小题分小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的下列运算正确的是•考点同底数幂的除法合并同类项同底数幂的乘法幂的乘方与积的乘方分析根据合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法除法,即可解答解答解,故正确正确•,故,故故选点评本题考查了合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法除法,解省保定市博野县中考数学模试卷参考答案与试题解析选择题本大题共个小题,小题,每小题分小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项为对角线试探究的数量关系年河北省保定市博野县中考数学模试卷参考答案与试题解析选择题本大题共个小题,小题,每小题分小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的下列运算正确的是•考点同底数幂的除法合并同类项同底数幂的乘法幂的乘方与积的乘方分析根据合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法除法,即可解答解答解,故正确正确•,故,故故选点评本题考查了合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法除法,解决本题的关键是熟记合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法除法的法则如图所示的几何体是由六个相同的小正方体组合而成的,它的俯视图是考点简单组合体的三视图分析根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案解答解从上面看第层是两个小正方形,第二层是三个小正方形,故选点评本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图下列图形是中心对称图形的是考点中心对称图形分析根据中心对称图形的概念求解解答解根据中心对称图形的概念,绕旋转中心旋转与原图形重合,可知都不是中心对称图形,是中心对称图形故选点评本题主要考查中心对称图形的概念,掌握掌握中心对称图形的概念是解题的关键,注意中心对称图形是要寻找对称中心,旋转度后两部分重合中心对称图形的概念在同平面内,如果把个图形绕点旋转度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形这个旋转点,就叫做中心对称点在,这四个数中,最大的数是考点实数大小比较零指数幂分析先利用≠得,再利用两个实数都可以比较大小正实数都大于,负实数都小于,正实数大于切负实数,两个负实数绝对值大的反而小即可得出结果解答解在,这四个数中,最大的数是,故选点评本题考查了有理数的大小比较和零指数幂,掌握有理数大小比较的法则和≠是解答本题的关键已知均在反比例函数的图象上,若,则的大小关系为考点反比例函数图象上点的坐标特征分析先根据反比例函数的系数判断此函数图象所在的象限,再根据判断出所在的象限,根据此函数的增减性即可解答解答解反比例函数中此函数的图象在三象限,在每象限内随的增大而减小,位于第三象限位于第象限,故选点评本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数的性质是解答此题的关键如图,为了测量河两岸两点的距离,在与垂直的方向点处测得那么等于•••考点解直角三角形的应用方向角问题分析根据题意,可得,同时可知与根据三角函数的定义解答解答解根据题意,在,有且,则•,故选点评本题考查了解直角三角形的应用,要熟练掌握三角函数的定义下列事件中,必然事件是掷枚硬币,正面朝上任意三条线段可以组成个三角形投掷枚质地均匀的骰子,掷得的点数是奇数抛出的篮球会下落考点随机事件分析必然事件是指定会发生的事件解答解掷枚硬币,正面朝上,是随机事件,故在同条直线上的三条线段不能组成三角形,故投掷枚质地均匀的骰子,掷得的点数是奇数,是随机事件,故抛出的篮球会下落是必然事件故选点评本题主要考查的是必然事件和随机事件,掌握随机事件和必然事件的概念是解题的关键如图为上点,且,以点为圆心,半径为的圆与的位置关系是相离相交相切以上三种情况均有可能考点直线与圆的位置关系分析利用直线和相切⇔,进而判断得出即可解答解过点作⊥于点以点为圆心,半径为的圆与的位置关系是相切故选点评此题主要考查了直线与圆的位置,正确掌握直线与圆相切时与的关系是解题关键如图,已知直线∥∥,直线,与分别交于点若,则的值是考点平行线分线段成比例分析直接根据平行线分线段成比例定理即可得出结论解答解述方程与解的特征,猜想方程的解即可利用上面的结论,求出方程的解即可解答解根据上述方程与解的特征,猜想关于的方程的解为上述结论为方程的解为方程变形得,根据上述结论得或,解得,点评此题考查了分式方程的解,弄清题中的规律是解本题的关键如图,已知在中,请用圆规和直尺作出,使圆心在边上,且与,两边都相切保留作图痕迹,不写作法和证明若求的面积考点作图复切线块受到重力支持力以及水平向左的静摩擦力,如图所示把加速度进行分解,根据牛顿第二定律得水平方向,竖直方向有解得答小物块的受力分析图,如图所示小物块受到的摩擦力的大小为求小物块受到的支持力的大小为点评本题注意考查了牛顿第二定律的直接应用,要求同学们能正确分析物体的受力情况,注意本题分解加速度使问题得到简化,难度适中如图,为固定在竖直平面内的轨道,为光滑的四分之圆弧,与粗糙水平面相切将质量的滑块从点静止释放,滑块与水平面间的动摩擦因数,滑块从点滑行后到达点时速度现将间的段用铁刷划擦,使该段的动摩擦因数变为,再使滑块从点静止释放,到达点的速度为求圆弧的半径求段的长度若间用铁刷划擦的段的长度不变,要使滑块从到的运动时间最长,问铁刷划擦的段位于何位置请作出图,并通过分析图得出结论考点动能定理匀变速直线运,各卫星排列位置如图所示,则的向心加速度等于重力加速度在相同时间内转过的弧长最长在小时内转过的圆心角是的运动周期有可能是小时导体的伏安特性曲线如图中段所示,关于导体的电阻,下列说法正确的是电阻变化了电阻变化了电阻变化了电阻变化了沿直线作匀加速运动的质点,从时刻开始,在连续相邻的时间内的平均速度分别为,则的比值为在光滑的水平面上,用水平拉力使物体从静止开始移动,平均功率为,如果将水平拉力增加为,使同物体从静止开始移动,平均功率为将小球从地面以初速度竖直上抛,同时将小球从高为的平台上以初速竖直上抛,忽略空气阻力当两球同时到达同高度时,小球离地高度为三多项选择题共分,每小题分,每小题有二个或三个正确选项,全选对的,得分,选对但不全的,得分,有选错或不答的,得分如图,质量为的物体放在升降机的底板上若升降机从静止开始以的加速度竖直向下运动段位移下列说法正确的是物体所受的支持力为物体动能的增加量为物体重力势能的减小量为物体机械能的减少量为如图甲,轻杆端固定在点,另端固定质量为的小球现让小球在竖直平面内做圆周运动小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为,速度大小为,其图象如图乙所示则小球做圆周运动的半径时,小球受到的弹力与重力大小不相等时,小球受到的弹力方向向上时,小球受到的弹力大小为如图,块橡皮用细线悬挂于点,现用支铅笔贴着细线的左侧水平向右以速度匀速移动运动过程中保持铅笔的高度不变,悬挂橡皮的那段细线保持竖直橡皮运动到图示位置时,细线与竖直方向的夹角为则在铅笔未碰到橡皮前,橡皮的运动情况是橡皮在水平方向上作匀速运动橡皮在竖直方向上所受合力应竖直向上橡皮在图示位置处时,竖直方向的速度大小等于在时间内,橡皮在竖直方向上的位移大小为如图,电路中处可以接小灯泡电流表或电压表均为理想电表三种元器件电源电动势内阻均保持不变定值电阻,小灯泡电阻电路中有电流通过的是若,请置画在白纸上,记为,选择合适的标度,作出橡皮筋拉力的大小和方向,记为接着他在秤钩上涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上,用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端,使秤钩的下端达到点,将,试写出其中的种方法如图甲,在研究共点力杂作图么这个图形就叫做中心对称图形这个旋转点,就叫做中心对称点在,这四个数中,最大的数是考点实数大小比较零指数幂分析先利用≠得,再利用两个实对称图形的概念,掌握掌握中心对称图形的概念是解题的关键,注意中心对称图形是要寻找对称中心,旋转度后两部分重合中心对称图形的概念在同平面内,如果把个图形绕点旋转度,旋转后的图形能和原图形完全重考点中心对称图形分析根据中心对称图形的概念求解解答解根据中心对称图形的概念,绕旋转中心旋转与原图形重合,可知都不是中心对称图形,是中心对称图形故选点评本题主要考查中心到的图形是俯视图,可得答案解答解从上面看第层是两个小正方形,第二层是三个小正方形,故选点评本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图下列图形是中心对称图形的是法除法,解决本题的关键是熟记合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法除法的法则如图所示的几何体是由六个相同的小正方体组合而成的,它的俯视图是考点简单组合体的三视图分析根据从上面看得项,积的乘方,同底数幂的乘法除法,即可解答解答解,故正确正确•,故,故故选点评本题考查了合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘项中,只有项是符合题目要求的下列运算正确的是•考点同底数幂的除法合并同类项同底数幂的乘法幂的乘方与积的乘方分析根据合并同类为对角线试探究的数量关系年河北省保定市博野县中考数学模试卷参考答案与试题解析选择题本大题共个小题,小题,每小题分小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项为对角线试探究的数量关系年河北省保定市博野县中考数学模试卷参考答案与试题解析选择题本大题共个小题,小题,每小题分小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的下列运算正确的是•考点同底数幂的除法合并同类项同底数幂的乘法幂的乘方与积的乘方分析根据合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法除法,即可解答解答解,故正确正确•,故,故故选点评本题考查了合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法除法,解省保定市博野县中考数学模试卷参考答案与试题解析选择题本大题共个小题,小题,每小题分小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项为对角线试探究的数量关系年河北省保定市博野县中考数学模试卷参考答案与试题解析选择题本大题共个小题,小题,每小题分小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的下列运算正确的是•考点同底数幂的除法合并同类项同底数幂的乘法幂的乘方与积的乘方分析根据合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法除法,即可解答解答解,故正确正确•,故,故故选点评本题考查了合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法除法,解决本题的关键是熟记合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法除法的法则如图所示的几何体是由六个相同的小正方体组合而成的,它的俯视图是考点简单组合体的三视图分析根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案解答解从上面看第层是两个小正方形,第二层是三个小正方形,故选点评本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图下列图形
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