1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....用基础教案，础教案，计算机应用基础，计算机应用基础教程，计算机应用基础知识，大学计算机应用基础，计算机应用基础统考，计算机应用基础试题，计算机应用基础视频，计算机应用技术基础，自考计算机应用基础，计算机应用基础答案唐山市古冶区成人学校教师授课教案课程名称计算机应用基础上课时间课题上机十五演示文稿的编辑设计播放和打包上机十六的配置与使用教学目的掌握对象的有关操作和演示文稿放映效果的设置掌握的配置和浏览的般方法会收发电子邮件教学重点文稿的放映及效果设置......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....用基础教案，础教案，计算机应用基础，计算机应用基础教程，计算机应用基础知识，大学计算机应用基础，计算机应用基础统考，计算机应用基础试题，计算机应用基础视频，计算机应用技术基础，自考计算机应用基础......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....效果会更好。计算机应用基础教案机应用基础教案，用基础教案，础教案，计算机应用基础，计算机应用基础教程，计算机应用基础知识，大学计算机应用基础，计算机应用基础统考，计算机应用基础试题，计算机应用基础视频，计算机应用技术基础，自考计算机应用基础，计算机应用基础答案唐山市古冶区成人学校教师授课教案课程名称计算机应用基础上课时间课题上机键盘指法初步上机二微型机启动和关闭方法教学目的认识微机的硬件部件及常规配置熟悉键盘的功能和使用方法掌握英文指法，学会微型机启动和关闭方法教学重点微机硬件部件及常规配置，键盘的使用教学难点微机硬件部件及常规配置教学方法上机教学内容提纲微型机的启动和关闭二键盘的结构机应用基础视频，计算机应用技术基础，自考计算机应用基础......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....用基础教案，础教案，计算机应用基础，计算机应用基础教程，计算机应用基础知识，大学计算机应用基础，计算机应用法上机教学内容提纲打开文件夹操作二查看工具的使用三文件夹的选定操作单选全选挑选连选四创建文件夹操作五复制更名删除属性设置操作六熟悉控制面板中的组件查看配置硬件七示重命名选定复制属性操作熟悉控制面板中的系统组件教学重点文件和文件夹的建立删除显示重命名操作及选定复制移动属性操作教学难点使用控制面板配置系统硬件使用控制面板配置系统软件教学方学校教师授课教案课程名称计算机应用基础上课时间课题实验四的基本操作文件夹的操作二实验五配置，添加硬件和安装应用程序教学目的掌握文件和文件夹的建立删除显基础，计算机应用基础教程，计算机应用基础知识，大学计算机应用基础......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....计算机应用基础视频，计算机应用技术基础，自考计算机应用基础，计算机应用基础答案唐山市古冶区成人选定复制和移动将文件夹发送到软盘文件夹的建立重命名删除显示查找器的使用四控制面板五附件的使用教学后记计算机应用基础教案机应用基础教案，用基础教案，础教案，计算机应用计算机，会使用附件教学重点文件和文件夹的基本操作教学难点资源管理器控制面板的使用教学方法讲授教学内容提纲文件和文件夹的基本概念二资源管理器三文件和文件夹的基本操作文件夹的打开计算机，会使用附件教学重点文件和文件夹的基本操作教学难点资源管理器控制面板的使用教学方法讲授教学内容提纲文件和文件夹的基本概念二资源管理器三文件和文件夹的基本操作文件夹的打开选定复制和移动将文件夹发送到软盘文件夹的建立重命名删除显示查找器的使用四控制面板五附件的使用教学后记计算机应用基础教案机应用基础教案，用基础教案，础教案......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....计算机应用基础知识，大学计算机应用基础，计算机应用基础统考，计算机应用基础试题，计算机应用基础视频，计算机应用技术基础，自考计算机应用基础，计算机应用基础答案唐山市古冶区成人学校教师授课教案课程名称计算机应用基础上课时间课题实验四的基本操作文件夹的操作二实验五配置......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....用基础教案，础教案，计算机应用基础，计算机应用基础教程，计算机应用基础知识，大学计算机应用基础，计算机应用基础统考，计算机应用基础试题，计算机应用基础视频，计算机应用技术基础，自考计算机应用基础，计算机应用基础答案唐山市古冶区成人学校教师授课教案课程名称计算机应用基础上课时间课题概述及中文件的基本操作教学目的了解文件处理软件的基本功能特点和运行环境熟悉窗口的组成......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....文档的输入和编辑教学难点文档的编辑教学方法讲授教学内容提纲的基本操作的功能启动和退出及窗口的组成显示文档的方法的维护和帮助的使用二常用的编辑操作创建保存和打开关闭文件选定删除复制和移动文本三查找和替换恢复重复和撤消教学后记是基础文字输入软件，应达到熟练程度计算机应用基础教案机应用基础教案，用基础教案，础教案，计算机应用基础，计算机应用基础教程，计算机应用基础知识，大学计算机应用基础，计算机应用基础统考，计算机应用基础试题，计算机应用基础视频，计算机应用技术基础，自考计算机应用基础，计算机应用基础答案唐山市古冶区成人学校教师授课教案课程名称计算机应用基础上课时间课题实验六基本操作教学目的熟悉的编辑环境熟练掌握文档的创建保存和打开，以及文档的输入和编辑熟悉利用鼠标键盘进行各种格式设置教学重点文档的创建保存和打开，以及文档的输入和编辑教学难点输入特殊符号......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....退出三创建文档四打开文档五输入文本设置自动更正六选择复制移动文本七查找和替换教学后记计算机应用基础教案机应用基础教案，用基础教案，础教案，计算机应用基础，计算机应用基础教程，计算机应用基础知识，大学计算机应用基础，计算机应用基础统考，计算机应用基础试题，计算机应用基础视频，计算机应用技术基础，自考计算机应用基础，计算机应用基础答案唐山市古冶区成人学校教师授课教案课程名称计算机应用基础上课时间课题文档的简单排版教学后记是基础文字输入软件，应达到熟练程度计算机应用基础教案机应用基础教案，用基础教案，础教案，计算机应用基础，计算机应用基础教程，计算机应用基础知识，大学计算机应用基础，计算机应用基础统考，计算机应用基础试题，计算机应用基础视频，计算机应用技术基础，自考计算机应用基础......”。