园采用时代格林双语教学，时代格林教具繁多，这些教具并非是教师用来教学的工具，而是幼儿工作的材料，幼儿通过这些工作，在反复的操作练习中，获得更大发展。摒除奖惩制度时代格林通过长期的实践，总结出幼儿对奖惩的心理感受，进而在时代格林教学中科学地采取尊重幼儿的方式，培养幼儿正在萌芽的自尊心。爆发性教学成果本幼儿园采用时代格林教学法，采取尊重幼儿内在心智成长的方式，让幼儿适时适性地成长，短期内不易察觉成果，但却会在时间以爆发的力量显现出幼儿内在的成长。第六部分投资主体及介绍投资主体时代格林国际幼教集团有限公司二时代格林国际时代格林国际是专们从事幼儿教育的全球企业集团，总部位于加拿大南部城市蒙特利尔。集团成立于年，其前身是加拿大时代格林托儿所。经过余年的幼儿教育实践，加拿大时代格林国际幼教集团已经成为享誉全球的幼儿教育权威机构，形成了系列国际幼儿教育管理规范和标准，使加拿大幼儿教育步入全球领先行业。目前，加拿大时代格林国际幼教集团在全球有家全资公司余所幼儿园，是全球规模最大的幼儿教育机构之。三时代格林在中国时代格林于年月进入中国香港，在香港注册成立亚太总部时代格林国际幼教集团有限公司，年在中国大陆成立昆明时代格林教育咨询服务有限公司，计划在成都和北京成立成都时代格林教育有限公司，北京时代格林教育有限公司。时代格林中国团队正致力于将时代格林先进幼儿教育理念教学体系及办学模式带入中国，从而带动中国幼儿教育事业逐步步入国际先进之列。四时代格林使命时代格林致力于婴幼儿的托管培养和教育，以服务社区为己任。充分挖掘和满足社区需求，构建和谐良好的社区关系和环境，取信于家长股东教师社区和政府，并围绕婴幼儿这特定人群，为其提供全球领先的教育理念教学体系和办学模式。五时代格林中国目标利用年时间在中国办成所统管理统规范统文化的标准的时代格林国际幼稚园连锁体系，最终成为中国婴幼儿教育娱乐和培养的顶级企业。六时代格林幼儿教育把课堂建在童话里时代格林崇尚快乐童年，教学中穿插丰富的童话故事，孩子在童话的空气中健康快乐成长，想象的翅膀在天空中自由翱翔，不经意间，他们已经长大了。园区前院的独特的三色门设计装满皮若曹的故事在旱地喷泉里看青蛙王子跳舞坐在蓝色的地板听美人鱼唱歌多彩的大型玩具就是个童话世界把幼儿园建在童话里，给孩子个美丽的梦。教育孩子必须从了解孩子开始岁是幼儿大脑神经与细胞发育最快的个阶段，大脑重量由，到岁，孩子大脑发展已达。这个阶段，每个幼儿个体都开始朝不同的方向变化，在这阶段幼儿园将重点对幼儿的本体机能进行测试和发现，并根据不同幼儿个体的特质制定出不同的潜能开发课程，让幼儿通过特殊设计的专业教具及设施，感知世界并给予幼儿身心灵及认知的优势引导教育。发现并尊重孩子的潜质时代格林秉承因材施教的教育宗旨，以幼儿医学与幼儿教育为基础，开启触觉听觉视觉等感官互动教学法，科学的解释宝宝的本体机能。从发现宝宝天生九大气质入手，开启宝宝后天五大领域的发展，以多元智能教育来引导，培养宝宝在生活中的良好行为模式，依据孩子的年龄层，推出适龄适性的专业课程，并依课程建构出国际幼教的专业环境。预见孩子的未来时代格林进入成长中的中国，全力推广精英教育，为中国培养未来的领导者。时代格林希望把中国深厚的人文底蕴融合在时代格林这样个国际化的教育机构的视野中，时代格林坚信只有保持对民族文化个性的尊重，同时拥有和国际接轨的宏观教育观念，才能够为我们下代创造出种根基的符合世纪教育发展趋势的教育背景来，为年后的世界培养出各行各业的精英人士。七世界最先进的多元智能教育生活化的英语教育贯穿于日生活中的英语教育，孩子在纯正的英语环境中形成听说的能力。教育网络真实与虚拟结合的游戏环境预成与生成共存的课程模式开放与多元的动态学习内容自主与合作同步的学习方法。游戏化的信息教育学习即是游戏多媒体软件进行多层次游戏化个性化学习，游戏中轻松体验信息环境，提高幼儿的信息素养。活动化的生存教育精心为儿童设置障碍和困难，科学进行生存训练，磨练儿童坚强个性。小班化个性培养让幼儿获得更广更多的成长空间和成长机会。通过这些特色课程，全面培养孩子八大智能语言智能逻辑数学智能空间智能身体运动智能人际交往智能内省智能自然观察者智能音乐智能。八时代格林之家快乐操场上，小树绿草球场跑道泳池，完善先进的网络系统，丰富适宜的活动空间，开放的多功能玩具，温馨的婴幼儿卧室，室内雪山攀岩，多彩海洋之旅，丰富的游戏，栩栩如生的童话故事无不赋予孩子坚强个性与无限想象空间。让孩子在自然中成长，让孩子随心放飞自己的梦想。绿色幼儿园在乎宝宝的呼吸尿尿喝水入眠用餐人际关系因为这些，对幼儿的健康成长非常重要。为了保证幼儿的安全，园区的地板均使用进口的低胶垫产品，所采购的其它装饰材料也为认证企业产品，家具为中国著名的家私生产厂家量身订制，通风及环境设计完全符合国际幼教环保要求。培训日期定义同前。培训周期星期。培训内容时代格林介绍儿童发展健康与安全岗位职责工作描述工薪福利目标与考核。培训讲师园长。培训形式授课。第四部分幼儿园运营与管理运营与管理特色国际现代化教育开展时代格林双语多元智能教学，全面开启幼儿五大领域语言社会科学艺术健康全面培养孩子八大智能语言智能逻辑数学智能空间智能身体运动智能人际交往智能内省智能自然观察者智能音乐智能。详见第五部分教学内容常规教育包括日常生活练习感官教育数学教育语言教育普通话英语自然人文教育。兴趣培养教学包括运动教育艺术教育含音乐美术舞蹈等。详见第五部分。现代化管理全面实施时代格林国际幼稚园连锁管理体系，严格执行现代化国际幼儿园健康与安全管理标准实施满意度目标考核体系充分利用时代格林人力资源数据库，建立人性化人力资源管理体系健全规范化财务体制实施时代格林科学化的评估机制成立董事会和家长委员会实施全方位监督指导机制。共享沟通与互动固定时段和频次开放幼儿园阅览室，崇尚科学和资源共享建设儿童俱乐部设置投诉咨询热线成立家长委员会固定时间固定频次开展家访活动建立幼儿园开放日。强调多层次多维度交流沟通与互动。环境建设统校服和床上用品，体现平等整齐卫生良好精神风貌尊重中国社会关系学和人文关系学，与业主道共建快乐绿色时代的社区环境和人文环境。注重人与自然人与社会幼儿园与整体社区和谐发展人性化服务不放寒暑假，满足家长工作需要需作调研为社区业主量身定制标准化与个性化相结合的收费方案，实施园务公开除标准化服务和特别服务如临时托服务外，提供众多免费服务。二办园宗旨时代格林国际幼稚园为岁的幼儿提供个以儿童为中心的时代格林教育环境。尊重幼儿发展的阶段性，以人为本合理安排课程与活动，培养幼儿健全的心理及其在日常生活中解决问题的能力，在个充满爱心的环境理，与老师和同学建立长期的良好关系。坚持时代格林教育理念，开展双语多元智能教学，鼓励多元文化，设计基于儿童早期教育理论的教学大纲与课程，设法让家长老师儿童以及更大社区参与幼儿园工作以实现办园目标。三幼儿园组织结构幼儿园在开办第学期结束后正式成立家长委员会。幼儿园在成都时代格林教育有限公司总经理办公室领导下开展教育活动，并受幼儿园家长委员会和总经理办公室监督。公司董事会由执行董事和董事组成。成都时代格林教育有限公司总经理办公室由总经理总教务长各幼儿园长财务总监行政总监外联总监组成。幼儿园设置家长委员会教务部保健部财务部行政后勤部外联部等部门。幼儿园配备执行董事园长和教务长各名，园执行董事由公司总经理办公室人员兼任，园长为总经理办公室成员，实施董事会领导下的园长负责制教育长主抓教学质量，下设班级教师和保育员，每个班配置两教保婴班配置二教二保幼儿园内分别设置财务保健医生外联专员厨师厨房助理保安杂务人员等岗位。组织结构简图如下四维护和谐的社区环境环境维护统校服和床上用品，体现平等整齐卫生良好精神风貌。幼儿园配备专门清洁杂务人员，全天保持幼儿园环境卫生整洁。班级保育老师每周月更新教室班级区角和校园区角布置，并保持幼儿园整体视觉形象与小区大环境协调致。声音控制控制早操音乐音量和教室教学音量，小孩户外活动有班级老室鞋柜衣柜踩脚垫长椅挂钩伞架镜子公告栏书报陈列架办公室办公桌椅书报架储物柜广播器材文件柜工作计划板电话布告栏日历饮水机电脑及输出设备教室小桌椅小地毯地毯架点心桌教具陈列架储物柜图画和照片筐小镜子清洁用具走线绘画美劳等用品消毒柜电视电子琴书柜白板录音机饮水机多功能教师简易乐器音感钟民族乐器录放音机全身镜室内运动器材电视彩虹伞钢琴时代格林教学多媒体设备及软件电脑音响设备阅览室书架小桌椅小沙发视听器材寝室床床单被子毛毯枕头橱柜厨房冷藏库大小汤不锈钢灶绞切机豆浆机开水机电磁炉平头灶操作台消毒柜冰箱三联水池不锈钢排气烟罩储物柜保洁柜紫外线灯地脚架不锈钢多层彩架防蝇塑料门帘其它厨房工具配餐工具消毒工具保健室急救箱卫生保健用品基础药品推车药品柜幼儿床及床上用品小型玩具健康档案柜盥洗室镜子洗手台肥皂加毛巾架小马捅接待室鞋柜衣柜踩脚垫长椅挂钩伞架镜子布告栏书报陈列架三教学设备日常生活教具用途教具名称独立生活训练衣饰筐纽扣带子别针拉链皮带扣蝴蝶结等照顾环境刷子小扫帚鸡毛掸子拭布喷雾水壶海绵水桶等动作抓五指抓小皮球三指抓大弹珠二指抓小弹珠倒米水茶沙舀杂粮沙弹珠夹弹珠木珠衣夹筷子协调训练挤海绵针筒转螺丝瓶盖泡泡器刺串珠穿线板缝工用纸组切木质刀子木质刨刀语言教具教具名称金属嵌图板砂纸注音符号凹板与木笔笔顺砂子板分类图片顺序图片相反图片配对手音盒指令盒数学教具项目教具名称数字认识数棒砂纸数字板纺锤棒箱筹码与数字卡十进位数练习彩色串珠盒金黄色串珠组连续数认识百珠链千珠链平方链立方链百板塞根板四则运算