1、“.....语文与阅读相结合，语文与写作相结合，阅读与写作相结合。复习要以课文复习为主，并做适当的扩展，坚决摒弃抛开课文搞复习的做法。以课文为主，是通过复习，对词句的掌握，对课文的熟记，让学生做到第二，要引导学生写熟悉的人事景物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话。第三，要鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想，发挥自己的创造性大纲教材，制订教学计划。正确教师的科研意识和科研能力，树立正确的教育观学生观效益观，以新观念实施新教材。学科小组与综合大组有分有合，以学性群众性研讨并行，面与点共进。要认真研究课程功能课程结构课程内容课程实施课程评价，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，总结推广教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，采取现代教育教学手段，利用实验教学的优势，多开展以老师为主的演示实验和以学生为主的分组实验，激发学生了解自然探研自然的兴趣。信息技术教师要注重学生自我动手能力及综合运用能力之以恒的教学方法，在掌握理论的基础上附诸于实际行动，可举行如比思想，见行动等学生活动。其次要着眼于提高小学生观察社会适应社会的素质，要求面向全体......”。

2、“.....教学中要意结合教材，因地制宜，特别要注重口语的训练和日常用语的积累，让学生为今后高级的学习打下良好的基础。品德与生活品德与社会教师首先要结合学校德育工作，坚持把转变学生习的机会，留心收集创新学习的案例，并多撰写论文和教学体会，多，争取每位教师有篇以上的论文或教案在县市级以上评比或业务刊物中获奖或发表。英语教师团结合作，发挥特长进行我校综合教研组包括英语信息技术科学五门学科。活动安排遵循理论指导实践的原则，既安排课堂实践，又有理论学习。各教师立足本学科阵地，扎实推进素质教育，努力改革课堂教学，加强教指导思想贯彻落实学校工作计划及教导处工作意见，坚持以生为本的理念言经验传送，进行些针对性的交流讨论。四复习具体安排时间利于复习的因素，例如极易出现的不自由很累等心理负担，及时有效地利用切利用的时间机会释放和减轻他们的压力，让他们轻装上阵，正如前面提到的用学生感兴趣的些形式开展复习，不要整天要么就是教师的讲，要么就是单的练习。而要根据学生复习过程中的心理情况随时调整自己的复习计划和设计相应的复习内容与形式。变化教学方式。在复习的过程中教师的教是至关重要的。不仅关系到学生复习的效率和质量......”。

3、“.....这里复习册词语进行应用文指导背诵并听写小学课本中出现的名言警句歇后语谚语。根据情景写古诗现代网络技术，提高应用能力。科学组教师要进步全面贯彻新课程理念，深化课程改革围绕课程实施中显现的实际问题的解决而展开行之有效的教研活动专业指导与学注重思想政治教育，重点要注意知识传授的同时对实践能力的培养，可开展些社会调查活动，以增强学生观察社会适应社会的能力，做到理论联系实际。自然教师在教学中要力求直观易懂，应思想，培养良好的道德品质和言行放在首位。继续完善深化思品课堂教学结构和方法，进步探研趣情理行恒五字教学法，既坚持引以为趣动之以情晓之以理导之以行语辅导，做好学校的形象工作。组内各教师应明确本学期主攻目标英语教师要密切配合，结合学校安排，积极参与特长组的训练，争取在全校节目展演中取得好成绩。同时，在教学中要注方法研究，重视学生学法指导，提高四十分钟教学效益，使学生全面全员全程主动参与教学过程，促进其综合素质的提高。根据学科特色，努力创新富有实效的教学方法，提供学生参与创新学以推进课堂教学改革为中心，以课堂教学为主阵地，以新教材为载体......”。

4、“.....不断提高教学质量，抓好校本教研，广泛开展丰富多彩的活动，促进学生全面发展。二教研目标和任务小学综合教研组工作计划报告到事半功倍。每个单周三进行集体教研活动，教研组统学习教育教学理论，看教学录相，组织听课评课，撰写论文，交流论文，工作总结等。结合现代教育技术办公室工作安排，充分运用用育学习，对要求的继续教育任务要按时高质的完成。经常收看互联网上些课堂实录，还可以走出去请进来，多向他人学习。优化课堂教学，提高教学质量。加强对课堂的常规检查及时总结教学经验，撰写经验论文，坚持写教学札记，不断总结并提高。强化继续教育，增强自身素质。结合教导处及德育方面的工作安排，在平时的教育教学中认真总结，积累经验，教师素质培养，积级参加进修，加强理论学习，自觉学习现代教育技术。英语教师根据自己的专业特长带好特长生，认真上好准备好每节兴趣课和假日活动，做到期初有计划，期终有小结，活动各教师认真钻研本学科的教学习册词语。进行想象作文指导用音序查字法和部首查字法查字典。形近字组词，加偏旁组词，多音字组词。改正词语中或句子，甚至段话中不规范的字。按要求选词语或成语填空在括号里填恰当的词语或成语照样子写词语......”。

5、“.....听写册词语。点。抓重点抓关键点抓融会贯通点。要扎扎实实夯实基础知识。对字词句篇标点等各种知识和听说读写等能力培养的标准要清楚，严格落实语文课程标准中的要求。做到踏踏实实，严格指导，严格要求，严格训练，不走过场。二复习要体现大语文观。做名言格言警句。仿写比喻句拟人句排比句。在具体语境中辨别所使用的修辞方法。修改病句病段。选择关联词填空。并列转折因果条件递进选择假设等。把反问句和陈述句的互变，主动句改为把字句或被字句，引用改为转述，双重。小学六年级语文总复习计划全文复习形近字多音字。改正错别字。复习四字词语和成语归类积累册。词多义复处具体安排为准。小学综合教研组工作计划报告全文从备课上课布置与辅导作业辅导学生着手，把课堂教学落到实处。教师要根据实际情况，灵活应用各种先进的的教学方法，恰当选择并使用先进的信息技术手段，实现教学方法主多辅，努力做不断提高教师的教学专业水平和科研水平。三具体措施认真学习学校工作计划，明确工作任务，制订适合本组实际的工作计划，确立工作目标，扎实地开展教学教研与特色特长教育等工作。培养，向学生传授。第四，要培养提高学生自己修改习作的能力。第五......”。

6、“.....层程，开展以环保为主题的活动，对幼儿进行环境教育。把环境教育以游戏形式渗透于日活动之中，从不同侧面和角度丰富幼儿的环，观察行人动态，维护秩序。家长接送幼儿坚持使用接送卡，送幼儿入园的家长不得进入园内。从月日起，采用分年级分时间段做操的形式，把平时在幼儿园外面广场上做操的名幼儿安排进幼儿园内上操。月日晚，邀请威远派出所民警廖红到园为教职工进行校园安全防范教育。白班保卫人员走出门卫室，直接在大门口值班。在侧大门值班时段，侧大门随时过集体备课，不断提高课程实施的有效性。积极开展课堂教学观摩调研研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在的实际问题，逐步提高教师的教育教学水平。进行学年全园教职工竞聘上岗工作坚持传染病疫情报告工作制度，做好各种传染病的预防控制工作。做好防控工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。幼儿园年上半年工作总结和下半年工作计划参考全文教学工作安全卫生工作综治维稳及平安建设工作教育督导评估工作。继续把安全工作放在首要位置，把幼儿的发展当作主要任务。争创流的教师队伍，流的教育教学水平，流的保教质量，流的管理水平。以求真务实创新的工作作风，提高办园水平和保教质量......”。

7、“.....坚持科研兴园，加强课程建设，努力构建校园文化，形成办园特色，促进幼儿教师幼儿园的可持续发展。继续区教研活动，对全县幼儿教育工作起到了辐射作用和示范带头作用。在小班组开设两个蒙氏数学实验班，让幼儿在自己动手操作教具过程中自我纠正，以达到迅速发展幼儿视觉触觉嗅觉和听觉的目的，达到开发幼儿智力的目的。四做好安全卫生保健工作，确保幼儿健康成长加强安全防范工作，牢固树立安全第安全责任重于泰山的思想意识。充分利用本学期第周的安全宣传教育周，强化安各方面着手，全面实施素质教育。坚持保教并重原则，将爱国主义教育集体主义教育文明礼貌教育养成教育环保教育安全教育以及幼儿智力开发渗透在各种游戏和活动之中，促进幼儿体智德美全面和谐发展。调动教师积极性，积极开展课题研究。上半年已申报市县两级科研课题少数民族地区传统游戏在幼儿日活动中的运用，下半年将初见成效。继续进行幼儿园课程改革，在现有课程框架体系的常与建党对象开展谈心活动，帮助建党积极分子在政治上思想上业务上不断成长成熟。做到思想业务双培养，把青年骨干教师培养成党员，把党员培养成骨干教师，及时吸收优秀教师入党......”。

8、“.....今年月，召开支部大会，讨论并同意罗艳芳马荣春鲁娅玲三位预备党员转为正式党员，上报局党委批准。做好教职工普通话培训学习和提高工作，积极推园教职工聆听全国劳动模范兰平春同志先进事迹报告会，要求教职工向兰平春同志学习，在各自的岗位上发挥能量。鼓励青年教师积极投身教改，参与各类技能比武，形成比学赶帮超的竞争进取氛围。为青年教师提供外出学习观摩的机会，开拓视野，吸取现代教育信息。对工作中成绩优异的教职工给予物质和精神上的肯定和奖励，对有才能的骨干教师充分发挥其聪明才提高学到语文与生活相结合，语文与阅读相结合，语文与写作相结合，阅读与写作相结合。复习要以课文复习为主，并做适当的扩展，坚决摒弃抛开课文搞复习的做法。以课文为主，是通过复习，对词句的掌握，对课文的熟记，让学生做到第二，要引导学生写熟悉的人事景物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话。第三，要鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想，发挥自己的创造性大纲教材，制订教学计划。正确教师的科研意识和科研能力，树立正确的教育观学生观效益观，以新观念实施新教材。学科小组与综合大组有分有合......”。

9、“.....面与点共进。要认真研究课程功能课程结构课程内容课程实施课程评价，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，总结推广教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，采取现代教育教学手段，利用实验教学的优势，多开展以老师为主的演示实验和以学生为主的分组实验，激发学生了解自然探研自然的兴趣。信息技术教师要注重学生自我动手能力及综合运用能力之以恒的教学方法，在掌握理论的基础上附诸于实际行动，可举行如比思想，见行动等学生活动。其次要着眼于提高小学生观察社会适应社会的素质，要求面向全体，培养社会主义合格公民。教学中要意结合教材，因地制宜，特别要注重口语的训练和日常用语的积累，让学生为今后高级的学习打下良好的基础。品德与生活品德与社会教师首先要结合学校德育工作，坚持把转变学生习的机会，留心收集创新学习的案例，并多撰写论文和教学体会，多，争取每位教师有篇以上的论文或教案在县市级以上评比或业务刊物中获奖或发表。英语教师团结合作，发挥特长进行我校综合教研组包括英语信息技术科学五门学科。活动安排遵循理论指导实践的原则，既安排课堂实践，又有理论学习。各教师立足本学科阵地，扎实推进素质教育......”。