1、基础上，成立了国内高职高专院校中首家珠宝学院，并在市区两级政府大力支持下，投巨资建设珠宝学院实训大楼，面积达到平方米，现已竣工投入使用，这是目前国内最大珠宝专业教学实训大楼。所有这些为进步办好珠宝专业，加快珠宝专业建设和发展，更好地为珠三角及国内珠宝首饰产业发展服务，打下了坚实基础。实验实训设备条件职业技术学院珠宝专业校内实训基地，目前建有个具国内领先水平兼职师资队伍，可以满足珠宝专业教学和科研工作。并且聘请了粤港两地知名企业家和专家学者，出任专业建设指导委员会主任和委员，还专门聘请了香港著名珠宝首饰企业家香港谢瑞麟珠宝有限公司创办人谢瑞麟先生香港金银首饰工商总会会长珠宝厂商会常务副会长云光首饰有限公司董事长黄云光先生香港珠宝首饰制造厂商会顾问香港政府贸易发展局首饰业咨询委员会主席香港宝星首饰有限公司董事总经理吴宏斌先生珠宝厂商会会长新。

2、业界广泛支持与欢迎，必将会大大地推动乃至周边地区珠宝首饰产业经济进步发展。三首饰制作工艺实训基地项目实施可行性珠宝首饰产业正在逐渐转型升级，走可持续发展新型工业化道路。以现代科学技术改造传统产业，以信息技术带动传统产业走现代工业化之路，走跨越支持和帮助，经过年多发展，珠宝专业先后被评为广州市高职高专示范性专业和广东省高职高专示范专业，并被列为国家示范性高职院校建设计划重点建设专业，所有这些为建设首饰制作工艺实训基地项目，加快职业技术学院珠宝专业建设和发展，更好地为珠宝首饰产业发展服务，奠定了良好基础。校舍条件职业技术学院地处广州市区沙湾青山湖，依山傍水，环境清幽，是良好学习和办学场所，校舍映卧在青山绿水之中，学校占地面积共计亩。年月，学院在珠宝专业基础上，成立了国内高职高专院校中首家珠宝学院，并在市区两级政府大力支持下，投巨资建设珠宝学。

3、成为广东省高职高专示范专业。年根据部分珠宝首饰企业需求，我们组织了教育考前辅导班，由学院统对其进行文化课补习，并参加教育统入学考试，目前有余名同学，就读于珠宝专业大专班，将于年月毕业。为缓解企业技工短缺要求，我们积极地开展职业技能培训工作，已经制定出了较为完善职业技能培训课程，分别于年月和月开设了首饰执模工艺培训和首饰微镶工艺培训班，帮助企业培训技术工人，得到了企业高度认可和赞许。引入职业资格证书或技术等级证书，实施双证书教育是高职高专课程体系和课程结构改革趋势之。经过认真调研，了解到目前首饰企业非常需要懂得首饰设计原理，并能熟练操作相关首饰软件，绘制首饰设计图技术人员，受广州市职业技能鉴定指导中心委托，专业教师制订了首饰计算机绘图员职业工种标准大纲，并将教学内容与职业技能考证紧密结合起来绿水之中，学校占地面积共计亩。年月，学院在珠宝专。

4、企业需求仍存在着定差距，特别是随着专业不断发展和技术不断进步，教学设施和仪器设备仍需不断更新和增加，课程体系和教学内容需要不断改革和优化。建设和完善首饰制作工艺实训基地项目，就是为建设流高水平珠宝专业教育服务重要举措，通过建设，使之成为集教学培训生产技术研究职业技能鉴定和职业素质训导六位体珠宝首饰类专业产学研紧密结合开放型生产性实训基地，实现教学实践与企业生产实际情况高度对接，对于强化学生实践能力培养，提高学生就业竞争力和社会适应能力提升学院对企业和社会服务能力拓宽珠宝专业与首饰企业合作深度和广度，进而做大做强职业技术学院珠宝专业，具有十分重要现实意义和较强示范作用。校内生产性实训基地建设既符合地方经济发展要求，又符合高等职业技术教育发展方向，同时乃至周边地区良好珠宝产业经济背景，为培养珠宝专业技术人才提供了广阔平台，必将会受到珠宝首饰。

5、企业家关心支持和帮助下，不断地发展壮大。招生人数逐年扩大，从年人，发展到年人，年人，年人，年人，其中已毕业届届届和届学生就业率均为，且专业对口率较高。为了能更好地为地方经济建设和发展服务，同时也为了能更好地服务于中国珠宝谷建设，学院把珠宝专业作为优先重点发展专业，经过年多建设，取得了定成绩。年月在珠宝首饰工艺及鉴定专业基础上，成立了全国高职院校中首家珠宝学院，并在此基础上不断地拓宽专业办学思路和范围，细化专业方向，开设了珠宝首饰工艺及鉴定首饰设计珠宝鉴定与营销三个专业，为发展和繁荣地方珠宝首饰产业服务。年先后被评为广州市高职高专示范性专业，遴选为广东省高职高专示范性建设专业，获得了广东省高职院校示范性建设专业专项经费资助和广州市特色专业经费资助，并被列为国家示范性高职院校建设由地方财政支持重点建设专业，年经广东省教育厅组织专家验收通过，。

6、生首饰有限公司董事总经理李建生先生为珠宝专业名誉教授，大大地提高了本专业师资水平。首饰制作工艺实训基地建设项目实施过程中，我们仍将根据需要不断地补充完善师资队伍结构，以满足教学和科研工作需要。四建设首饰制作工艺实训基地项目意义建设首饰制作工艺实训基地项目，对于提升乃至周边地区珠宝首饰产业整体水平，把建成世界重要珠宝首饰加工贸易中心，尽快把建成中国珠宝谷具有重要现实意义。众所周知，我国已经加入了，内地与香港关于建立更紧密经贸关系安排和内地与澳门关于建立更紧密经贸关系安排已正式实施，粤港澳三地经济将进步地融合，这对于进步发展珠宝首饰产业经济来说，是个历史性机遇，我们应当充分发挥我们现有优势以及可能潜在优势，努力把建成世界重要珠宝首饰加工贸易中心。综观世界上珠宝首饰产业发达地区和城市，均有与其相适应珠宝首饰专业教育作支撑，如比利时安特卫普泰国。

7、院实训大楼，面积达到平方米，现已竣工投入使用，这是目前国内最大珠宝专业教学实训大楼。所有这些为进步办好珠宝专业，加快珠宝专业建设和发展，更好地为珠三角及国内珠宝首饰产业发展服务，打下了坚实基础。实验实训设备条件职业技术学院珠宝专业校内实训基地，目前建有个具国内领先水平实施必要性珠宝首饰加工业始于年，涵盖了珠宝设备制造钻石打磨铂金首饰足金首饰镶嵌首饰银饰品制造贵重工艺品制造和珠宝钟表制造领域等。经过年发展，形成了市桥大罗塘小平珠宝工业区市桥城区珠宝工业区及榄核珠宝工业区大岗珠宝产业区沙湾珠宝产业园区等几个集中片区。余家各种类型珠宝首饰加工企业和相关配套企业分布其中，从业人员万余人。各种类型与珠宝首饰加工相关企业，已成为经济重要组成部分，珠宝首饰产业已成为具有特色和优势支柱产业之。年加工出口珠宝首饰达亿美元，名列出口商品产值前茅。珠宝首饰加。

8、经济重要组成部分，珠宝首饰产业已成为具有特色和优势支柱产业之。年加工出口珠宝首饰达亿美元教学设施和仪器设备仍需不断更新和增加，课程体系和教学内容需要不断改革和优化。建设和完善首饰制作工艺实训基地项目，就是为建设流高水平珠宝专业教育服务重要举措，通过建设，使之成为集教学培训生产技术研究职业技能鉴定和职业素质训导六位体珠宝首饰类专业产学研紧密结合开放型生产性实训基地，实现教学实践与企业生产实际情况高度对接，对于强化学生实践能力培养，提高学生就业竞争力和社会适应能力提升学院对企业和社会服务能力拓宽珠宝专业与首饰企业合作深度和广度，进而做大做强职业技术学院珠宝专业，具有十分重要现实意义和较强示范作用。校内生产性实训基地建设既符合地方经济发展要求，又符合高等职业技术教育发展方向，同时乃至周边地区良好珠宝产业经济背景，为培养珠宝专业技术人才提供了广。

9、工业以来料加工形式为主，面向国际市场，加工技艺精湛，款式新颖，是亚太地区最具规模最集中珠宝首饰加工基地，珠宝首饰出口额占香港出口总量以上，被誉为中国珠宝城。以为加工基地生产珠宝首饰行销世界，已成为不争事实，珠宝首饰加工业，已经从传统手工业转变为规模化现代化工业，在工艺设计质量管理等方面积累了丰富经验，生产珠宝首饰产品具有较高工采取以证代考方式，组织学生参加职业技能鉴定考试，获证率达到。同时还开设了宝石检验员职业技能鉴定考试。在广州市职业技能鉴定指导中心支持下，现正在申请职业技能鉴定所。在区人事局支持下，本实训基地已获批准成为广州市专业技术人员继续教育基地，可开展珠宝首饰工艺设计及营销珠，教职工人，其中专任教师人，专任教师中以上具有高级职称，学院着力为及珠三角地区培养高技能应用型人才。职业技术学院珠宝专业创建于年，在各级领导和地方珠宝首饰。

10、本职教学实训工作后，近年，共承担广东省广州市学院教改研究课题项，承担广州市属高校科技项目项区重点科技攻关项目项，发表专业学术论文教研论文余篇，编著专业教材部，参编教材部，获实用新型专利项，学院教学成果等奖项，广州市高等教育优秀教学成果二等奖项。专业教师分别获学院优秀教师区优秀教师广州市优秀教师和南粤优秀教师等称号，人受聘为广州市高级技师考评委员会工艺美术组专家。二首饰制作工艺实训基地项目实施必要性珠宝首饰加工业始于年，涵盖了珠宝设备制造钻石打磨铂金首饰足金首饰镶嵌首饰银饰品制造贵重工艺品制造和珠宝钟表制造领域等。经过年发展，形成了市桥大罗塘小平珠宝工业区市桥城区珠宝工业区及榄核珠宝工业区大岗珠宝产业区沙湾珠宝产业园区等几个集中片区。余家各种类型珠宝首饰加工企业和相关配套企业分布其中，从业人员万余人。各种类型与珠宝首饰加工相关企业，已成为。

11、阔平台，必将会受到珠宝首饰业界广泛支持与欢迎，必将会大大地推动乃至周边地区珠宝首饰产业经济进步发展。三首饰制作工艺实训基地项目实施可行性珠宝首饰产业正在逐渐转型升级，走可持续发展新型工业化道路。以现代科学技术改造传统产业，以信息技术带动传统产业走现代工业化之路，走跨越谷等。把建成世界重要珠宝首饰加工贸易中心，并非是空穴来风，而是有着切实可行条件。在余年珠宝首饰产业发展中，已积累了定经验，具有相当工艺技术优势，与泰国相比较而言，我们优势更明显，如劳动力价格更低廉，市场更广阔，虽然我们珠宝首饰企业主要是来料加工型，是针对国际市场。但是随着国内珠宝首饰产业政策相继开放，珠宝首饰产业面临着个全新发展机遇。随着集中性规模化智能化全方位服务大型珠宝首饰交易平台在建设并投入使用，也迫切需要我们提升珠宝专业教育层次和规模，为企业发展提供智力支持和人才服。

12、采取以证代考方式，组织学生参加职业技能鉴定考试，获证率达到。同时还开设了宝石检验员职业技能鉴定考试。在广州市职业技能鉴定指导中心支持下，现正在申请职业技能鉴定所。在区人事局支持下，本实训基地已获批准成为广州市专业技术人员继续教育基地，可开展珠宝首饰工艺设计及营销珠宝玉石鉴定等专业继续教育工作。除此之外，为了搭建与国际珠宝业接轨平台，引进了国际权威比利时宝石学院高级钻石分级师证书课程，鼓励有条件学生报读。珠宝首饰工艺及鉴定专业现共有教师人，其中专任教师人，名誉教授和企业兼职教师人。专任教师中，具高级职称教师人，具硕士学位教师人，双师素质教师人，平均年龄岁，师资队伍结构合理，工程实践能力强，是支年轻朝气蓬勃队伍。工作中形成了团结友爱互帮互助兢兢业业良好作风和氛围，具有极强凝聚力和战斗力，专业建设工作取得了明显成效，整体素质好。专业教师在完成。

参考资料：

[1]职业技术学院项目立项可行性建议书立项范文（第65页，发表于2022-06-24）

[2]职业技术学院移动一卡通项目立项可行性建议书立项范文（第23页，发表于2022-06-24）

[3]职业技术学院国家示范性高等职业院校项目立项可行性建议书立项范文（第34页，发表于2022-06-24）

[4]职业技术学院农机检测维修实训中心项目立项可行性建议书立项范文（第41页，发表于2022-06-24）

[5]职业技术学院XX省农机检测维修实训中心项目立项可行性建议书立项范文（第44页，发表于2022-06-24）

[6]职业技术学校机电一体化综合实训楼项目立项可行性建议书立项范文（第49页，发表于2022-06-24）

[7]职业技术学校市场营销专业实训基地项目立项可行性建议书立项范文（第17页，发表于2022-06-24）

[8]职业技术学校农牧民培训楼项目立项可行性建议书立项范文（第49页，发表于2022-06-24）

[9]职业技术中学扩建工程项目立项可行性建议书立项范文（第41页，发表于2022-06-24）

[10]职业学院风雨操场项目立项可行性建议书立项范文（第65页，发表于2022-06-24）

[11]职业学院节水节电改造工程项目立项可行性建议书立项范文（第25页，发表于2022-06-24）

[12]职业学院校办汽车修理厂项目立项可行性建议书立项范文（第22页，发表于2022-06-24）

[13]职业学院扩建项目立项可行性建议书立项范文（第72页，发表于2022-06-24）

[14]职业学院国家骨干高职院校项目立项可行性建议书立项范文（第57页，发表于2022-06-24）

[15]职业学校新校区艺术楼项目立项可行性建议书立项范文（第45页，发表于2022-06-24）

[16]职业中等专业学校新建综合试验实训楼项目立项可行性建议书立项范文（第40页，发表于2022-06-24）

[17]职业中学教学楼工程项目立项可行性建议书立项范文（第68页，发表于2022-06-24）

[18]聂耳东路路面改造工程项目立项可行性建议书立项范文（第39页，发表于2022-06-24）

[19]耿马县甘蔗良种基地项目立项可行性建议书立项范文（第10页，发表于2022-06-24）

[20]耿马县物流配送中心项目立项可行性建议书立项范文（第13页，发表于2022-06-24）