时期教育发展战略思想和指导原则迎接新世纪机遇和挑战赋予了教育新历史发展使命。教育要以加快发展为主题，以结构调整为主线，以体制创新为动力，以信中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告息化建设为关键，以新观念新思路新步伐，迈向新发展目标。教育纳入现代化建设全局发展战略思想深入贯彻江泽民同志三个代表重要思想。新时期教育发展要着眼于改革开放和社会主义现代化建设全局，积极应对世界多极化经济全球化和现代科技迅猛发展所带来挑战，为建设有中国特色社会主义事业提供强有力智力支持和人才保障。以面向现代化面向世界面向未来为根本指导方针。教育是经济发展和社会进步重要基础，是提高民族素质和创造能力首要途径，是增强综合国力和国际竞争力可靠保证。必须从新历史高度来重视教育重要地位和作用，以三个面向为根本指导方针，使教育成为经济繁荣民族振兴核心因素在智力提供知识创新和信息传播等方面，发挥出重要促进功能。将沉重人口负担转化为巨大人力资源优势作为根本性战略任务。必须围绕着这战略任务实现，调整教育改革和发展政策措施，切有利于提高劳动者科学文化素质和有利于培养更多更好专门人才教育培训方式都应得到充分支持和发展。以最大程度满足国家建设需要和人民群众日益增长教育需求为发展导向。面对迈入小康社会历史进程，人民群众日益增长文化需求，当前首要和突出地表现为接受更多更好教育需求。人民群众接受教育愿望从来没有像今天这样强烈。我们必须站在社会主中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告义事业兴旺发达和民族振兴高度，重视培养国家建设所需人才同时，从人全面发展需要出发，着重解决好教育供给滞后于人民群众需求矛盾，以最大限度满足人民群众日益增长教育需求为基本发展导向，调动切社会资源，积极扩大教育供给，尽最大努力为人民群众创造更多更好接受教育机会。建设与社会主义市场经济体制相适应发展和调节机制。加快教育发展步伐，必须转变观念，适应社会主义市场经济体制要求，理顺教中部建成省示范高中，为国家培养更多更优秀现代化接班人。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第二章项目背景项目宏观环境分析在跨入知识经济时代历史进程之际，教育已成为国民经济和社会发展全局性先导性基础性关键领域，推动经济增长和社会进步，在很大程度上取决于教育发展速度和质量。加快教育发展，就是要突出体现教育在国民经济和社会发展中重要地位和作用。在全国人大八届四次会议通过关于国民经济和社会发展九五计划和年远景目标纲要报告，为全国人民确定了个跨世纪宏伟纲领，实现这些宏伟任务，必须实施科教兴国战略，提高国民素质，培养多层次大批优秀人才。我国基础教育作为提高国民素质和培养跨世纪人才奠基工程，以什么样面貌迎接新世纪挑战，这不仅是关系到我国整个教育改革与发展问题，而且是关系到经济和社会发展全局性战略性问题。国务院批转教育部面向世纪教育振兴行动计划中指出，实现社会主义现代化，科技是关键，教育是基础。已经到来世纪，国家综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展科学技术和知识创新水平。改革开放以来，我国教育改革和发展取得了重要成就，为世纪教育事业振兴奠定了坚实基础。根据党中央关于世纪社会主义现代化建设特别是实施科教兴国战略重大部署，全社会都要高度重视教育，要使科教兴国真正成中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告为全民族广泛共识和实际行动。各级人民政府和各有关部门要切实把教育摆在优先发展战略地位，充分认识全面振兴教育事业重要性，认真实施面向世纪教育振兴行动计划，建设生机勃勃世纪中国教育事业。面向世纪教育振兴行动计划，是在贯彻落实教育法及中国教育改革和发展纲要基础上提出跨世纪教育改革和发展施工蓝图。到年，在全面实现两基目标基础上，城市和经济发达地区有步骤地普及高中阶段教育，全国人口受教育年限达到发展中国家先进水平高等教育规模有较大扩展，入学率接近。行动计划提出了采取主要措施。措施包括实施跨世纪素质教育工程，提高国民素质实施跨世纪园丁工程，大力提高教师队伍素质实施高层次创造性人才工程等。充分认识基础教育重要意义面对世纪挑战，要在激烈国际竞争中占据战略主动地位，关键在人才。实现新时期宏伟蓝图人才就来自今天中小学生。基础教育是世纪教育发展重中之重认识还没有到位。因此，在举国上下实现经济体制由传统计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变这两个根本性转变，绘制十五宏伟蓝图之际，充分认识基础教育重要性仍是当务之急。二我市教育发展现状改革开放多年来，阜阳市教育事业获得了持续稳定发展。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告年全市拥有普得到充分支持和发展。以最大程度满足国家建设需要和人民群众日益增长教育需求为发展导向。面对迈入小康社会历史进程，人民群众日益增长文化需求，当前首要和突出地表现为接受更多更好教育需求。人民群众高等学校所中等专业学校所普通中学所小学所专任教师拥有量为普通高等学校人中等专业学校人普通中学人小学人在校生为普通高等学校人中等专业学校人普通中学人小学人。三临泉县教育发展现状全县教育事业在改革开放后发展迅猛，年，顺利通过国家两基验收。基本扫除青壮年文盲，适龄少年儿童入学率，小学达到以上，初中达到以上。全县现有中等师范学校所，在校学生人年拥有普通中学所其中高中所职业中学所小学所在校学生为普通中学人其中高中人小学人。全县教职工总数人，其中专任教师人。高中含职高专任教师人，初中含职初专任教师人，小学专任教师人，其他专任教师人。二国家相关政策方针新时期教育发展战略思想和指导原则迎接新世纪机遇和挑战赋予了教育新历史发展使命。教育要以加快发展为主题，以结构调整为主线，以体制创新为动力，以信中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告息化建设为关键，以新观念新思路新步伐，迈向新发展目标。教育纳入现代化建设全局发展战略思想深入贯彻江泽民同志三个代表重要思想。新时期教育发展要着眼于改革开放和社会主义现代化建设全局，积极应对世界多极化经济全球化和现代科技迅猛发展所带来挑战，为建设有中国特色社会主义事业提供强有力智力支持和人才保障。以面向现代化面向世界面向未来为根本指导方针。教育是经济发展和社会进步重要基础，是提高民族素质和创造能力首要途径，是增强综合国力和国际竞争力可靠保证。必须从新历史高度来重视教育重要地位和作用，以三个面向为根本指导方针，使教育成为经济繁荣民族振兴核心因素在智力提供知识创新和信息传播等方面，发挥出重要促进功能。将沉重人口负担转化为巨大人力资源优势作为根本性战略任务。必须围绕着这战略任务实现，调整教育改革和发展政策措施，切有利于提高劳动者科学文化素质和有利于培养更多更好专门人才教育培训方式都应得到充分支持和发展。以最大程度满足国家建设需要和人民群众日益增长教育需求为发展导向。面对迈入小康社会历史进程，人民群众日益增长文化需求，当前首要和突出地表现为接受更多更好教育需求。人民群众接受教育愿望从来没有像今天这样强烈。我们必须站在社会主中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告义事业兴旺发达和民族振兴高度，重视培养国家建设所需人才同时，从人全面发展需要出发，着重解决好教育供给滞后于人民群众需求矛盾，以最大限度满足人民群众日益增长教育需求为基本发展导向，调动切社会资源，积极扩大教育供给，尽最大努力为人民群众创造更多更好接受教育机会。建设与社会主义市场经济体制相适应发展和调节机制。加快教育发展步伐，必须转变观念，适应社会主义市场经济体制要求，理顺教门以汽车外运。切生活污水经生化消毒处理，达到排放标准后才可排出，配专人定期管理。三节能措施为了进步降低能耗，减少管理成本，必须采取节能措施，无论是设备选型，还是今后管理，都要在思想上重视节能，本设计主要中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告节能措施有所有设备选型尽可能选用节能型。为提高电网功率因数，在低压侧补偿静电容量。加强控制设施，减少因操作不当带来材料及能源损失。变电所布臵在用电大户边，减少路耗。设专门能源及材料管理机构，检测各部门能耗及节能情况，并制定奖惩制度。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第七章项目管理和实施进度项目组织管理项目组织管理宗旨是抵御或避免项目运行过程中风险，提高项目变能力和加大市场竞争力度。项目施工建设期间，成立临泉二中高中部项目建设办公室。由临泉二中主要负责人挂帅，抽调精干人员挂牌办公。选派名专业会计和名工程技术人员全面具体负责项目建设工作。主要完成项目实施准备配套资金筹集勘察设计设备订货施工准备施工直到竣工验收和交付使用等各个工作阶段。这些阶段各项投资活动和各个环节，有些是同时开展和相互交叉进行，将项目实施时期各个工作阶段和各个工作环节进行统规划，以便对项目实施进度做出合理而又切实可行安排，达到保证工期顺利投入使用。同时对教职工调集招聘和必要培训做出适当时间安排，使其和教学需要相衔接。二项目建设期及实施进度年月完成临泉二中高中部项目建议书编制及立项等工作月完成可行性研究报告编制及论证评估和工程设计，争取年月正式实施。该项目建设期年，年月底工程竣工验收投入使用。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第八章投资估算与资金筹措投资估算项目总投资万元，其中固定资产投资万元无形资产投资万元开办费万元预备费元建设期利息万元。详见附件项目投资估算表二资金筹措项目总投资万元，其中安徽省临泉第二中学自筹资金万元申请银行贷款万元。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第九章财务分析与贷款偿还计划年经营现金流入估算高中部建成后，每年高中班可达个班人，按照省级示范高中收费政策，每生每学期收学费元，学校计划内高中学费可达万元。另外，按规定，每年可招名计划外学生，每生每学期可收取借读费元，年可收万元每学期可收借读生人，每生每学期收费元，年可收万元。这样加上高中其他收费，高中部年经营现金流入可达万元，加上初中部收费，临泉二中年经营现金流入总额可达万元。二年经营现金流出估算每年经营现金流出项目如下工资及福利支出万元业务费万元设备购臵费万元修缮费万元公务费万元其他费用万元年经营现金流出总额育发展运行机制，在深化改革中获取新发展动力。二新时期教育发展需把握指导原则坚持社会主义办学方向坚持国家主导和社会办学相结合原则。坚持社会主义教育公平公正性原则。要在提高教育发展效率同时，大力促进教育权利平等和教育机会均等，坚持面向全体青少年提供良好教育机会，更加关注弱势群体受教育问题，为全体公民提供终身学习机会。要通过调整政府公共政策，促进教育资源配臵合理化均衡化，加大中央财政转移支付力度，增强对中西部贫困地区和少数民族地区教育支持。三战略目标